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关于数学教师教育专业课程教学模式的思考——以“中学数学解题”为例
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摘要
成果类型：
期刊论文
作者：
陈少林;张芸;陈芳
作者机构：
衡阳师范学院
语种：
中文
关键词：
中学数学解题;教学模式
期刊：
数学学习与研究
ISSN：
1007-872X
年：
2022
期：
11
页码：
74-76
基金类别：
湖南省普通高等学校教学改革研究项目（编号：HNJG-2020-0684）； 衡阳市教育科学“十四五”规划课题（编号：XDJ2021092）的资助；
机构署名：
本校为第一机构
摘要：
“中学数学解题”是数学类师范专业本科生的一门重要专业实践类课程.本文主要讨论这门课程的教学改革问题.
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