1.一种经管教学用思维导图工具，包括： 导电白板，所述导电白板表面涂覆有导电涂层； 若干免擦主题板，所述免擦主题板用于书写思维导图的文字，包括可拉伸的拆分式壳体，所述拆分式壳体包括左壳体和右壳体，所述左壳体和右壳体内设有用弹簧收卷的塑料纸带，所述塑料纸带背面贴附有超薄LED灯带，所述左壳体和右壳体内还设有电池，所述左壳体和右壳体底部还分别设有一强磁性的导电触片，所述导电触片连通LED灯带与电池间的回路；所述左壳体和右壳体内还设置有绒布刷，在拉伸和收拢左壳体和右壳体的时候，所述绒布刷会擦除写在塑料纸带表面的字迹；将所述免擦主题板放置在导电白板上时，所述导电触片间的回路随即连通，所述塑料纸带背部的LED灯即被点亮； 多功能划线笔，包括分体式的笔杆，所述笔杆包括上笔杆和下笔杆，所述上笔杆和下笔杆通过转轴相连，所述下笔杆底部设有滚珠、笔头，所述下笔杆杆身内设有推压笔头周期性上下运动的笔头传动机构，所述笔头传动机构一端连接笔头，另一端连接设于下笔杆底部的滚珠，所述笔头传动机构包括紧贴滚珠的滚轴，连接所述滚轴两端锥齿轮的两根平行布置的双头传动轴，所述双头传动轴的顶端连接从动齿轮轴，所述从动齿轮轴中部设有从动齿轮，所述从动齿轮驱动一中间齿轮，所述中间齿轮驱动凸轮，所述笔头的顶部设有可转动辊体，所述笔头与笔杆间还设有复位弹簧，所述在所述复位弹簧的作用下，所述辊体与凸轮外轮廓始终保持接触；所述笔头中部还设有拨杆，所述下笔杆上设有L形拨杆槽，向下拨动拨杆并使拨杆固定在拨杆槽底部时，所述笔头即被锁定高度；所述转轴中部还设有铰轴，所述上笔杆可在转轴上抽拉使铰轴裸露，所述上笔杆顶端还设有可拔出的防滑支腿，转动所述铰轴即可将划线笔变为圆规使用。 2.根据权利要求1所述的经管教学用思维导图工具，其特征在于：所述转轴中线不穿过笔尖球心。 3.根据权利要求2所述的经管教学用思维导图工具，其特征在于：所述壳体上表面设有可翻折开合的压盖，所述绒布刷可拆卸的卡合在左壳体和右壳体内的压盖内。 4.根据权利要求3所述的经管教学用思维导图工具，其特征在于：所述免擦主题板内还设有锁止机构，所述锁止机构包括与收卷滚筒同轴安装的棘轮、卡合在棘轮上的棘爪、复位销轴和回位弹簧，按下所述复位销轴即可使所述棘爪脱开棘轮，从而使塑料纸带收卷滚筒回收塑料纸带。 5.根据权利要求4所述的经管教学用思维导图工具，其特征在于：所述下笔杆上还设有用于给笔头加注墨水的注墨孔。
