有效提升中小学心理健康教师胜任力的思考

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成果类型：

期刊论文

作者：

林思颖;唐芳贵

作者机构：

[林思颖; 唐芳贵] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

心理健康;中小学教师;胜任力

期刊：

产业与科技论坛

ISSN：

1673-5641

年：

2021

卷：

期：

页码：

275-276

DOI：

10.3969/j.issn.1673-5641.2021.08.136

基金类别：

2020年度湖南省研究生教育创新工程和专业能力提升工程重点项目“中小学心理健康教育教师胜任力研究”（编号:CX20201146）成果；

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

心理健康是教师在教研工作中最为重要的一项内容,教师作为学生学习的典范,专业课程的引领者,除了需要具备专业知识技能外,也需要注重学生与教师的心理健康,学校需要设立专业的心理健康培训课程,提高教师的专业素养和构建心理健康,因此如何提高中小学心理健康教师胜任力就显得更加重要。

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