21世纪中国旅游地理课程教材创新优化研究

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成果类型：

期刊论文

作者：

杨载田;刘沛林

作者机构：

衡阳师范学院,资源环境与旅游管理系,湖南,衡阳,421008

[刘沛林; 杨载田] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

21世纪;中国旅游地理;课程教材;创新优化

期刊：

衡阳师范学院学报

ISSN：

1673-0313

年：

2002

卷：

期：

页码：

120-123

DOI：

10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2002.03.034

基金类别：

湖南省高校教学改革项目； 2 1世纪课程教材建设项目 :湘教通 [2 0 0 1] 178号 88A ;湘教通 [2 0 0 2 ] 2号 2 8.；

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

中国现代旅游业已进入了 2 1世纪发展创新阶段 ,其旅游地理理论也获得了创新发展 ,具有创新实质的中国“新世纪高等教育教学改革工程”也早已启动 .服务于国民经济主战场的 2 1世纪中国旅游课程教材 ,就在这样的背景下同样面临着创新优化问题 .为此必须明确目标、准确定位 ,符合这一时代发展的总体走势 .而且首先要求实现教育思想和观念的转变 ,并应在版式结构、内容体系、理论、方法等方面进行全面创新优化

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