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成果类型：

期刊论文

作者：

钟顺清

作者机构：

衡阳师范学院资源环境与旅游管理系湖南衡阳421008

[钟顺清] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

地理专业;生态环境学;教学改革;"四观

期刊：

衡阳师范学院学报

ISSN：

1673-0313

年：

2004

卷：

期：

页码：

112-115

DOI：

10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2004.03.030

基金类别：

全国教育科学"十五"规划重点资助项目（DIA030166）；湖南省社科规划资助项目（03YB110）；

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

生态环境学是高师地理专业必修的专业基础课之一.学好该课程不仅有利于地理师范学生自身树立正确的人口观、资源观、环境观与可持续发展观,而且能更好的在今后的工作中帮助他人树立正确的"四观",为人类社会的可持续发展奉献自己的一份力量.由于教学课时一度的压缩,而教学内容却相当丰富.为真正培养适应社会需求的创新人才,顺应课程体系改革的需要,必须加强教学内容的创新改革,开展课堂辩论等开放教学方法改革;借助多媒体加强教学手段的改革;同时加强实践教学,培养学生观察问题分析问题、解决问题的实践能力.

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