期刊论文

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衡阳师范学院学报

1673-0313

2004

25

04

127-130

10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2004.04.032

湖南师范大学 2 0 0 3年教学改革研究项目“翻译学学科建设研究” （0 3ZC1 6）； 衡阳师范学院 2 0 0 4年青年项目“译者的认知心理研究” （2 0 0 4C0 6）。；

本校为第一机构

象似性是诗歌创作的一种重要的修辞手段。从语音、顺序、形象、数量和对称等角度探讨诗歌篇章层的象似性翻译转换问题,认为在翻译过程中采取象似性的视角和切入点有助于传递诗歌的形式意义,实现修辞功能。