期刊论文

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衡阳师范学院学报

1673-0313

2005

26

02

122-124

10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2005.02.033

本校为第一机构

外语教学的主要任务是培养学生运用目的语与不同文化背景的人们进行交际的能力。本文主要讨论跨文化交际的意义、跨文化交际与外语教学的关系以及培养学生跨文化交际能力的途径。其目的在于促进外语教学,从而提高人们对文化的敏感性和跨文化交际的能力。