期刊论文

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衡阳师范学院学报

1673-0313

2006

27

05

157-160

10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2006.05.037

湖南省社科基金课题“大学生思想变迁的特点与思想政治理论课育人的有效性研究”（05B13）； 湖南省教育科学“十一五”规划2006年度立项课题“地方本科师范院校德育创新与实践研究”（XJK06BDY08）；

本校为第一机构

中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》对现行的高校“两课”教学方案进行了重新整合,并将“两课”改称“思想政治理论课”;但“两课”作为高校学生思想政治教育的主渠道和主阵地的地位仍然没有改变。在新的历史时期,高校思想政治理论课教学必须适应素质教育的要求,在高校全面推进课程体系改革的浪潮中,高校思想政治理论课教学必须找准新的视角,实现自身的价值,从而提高思想政治理论课教学的吸引力和针对性。