独立学院高等数学教学探索 - 成果 - 衡阳师范学院机构知识库

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独立学院高等数学教学探索

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成果类型：

期刊论文

作者：

曾玖红

作者机构：

[曾玖红] 衡阳师范学院南岳学院

语种：

中文

关键词：

独立学院;高等数学教学;探索

期刊：

衡阳师范学院学报

ISSN：

1673-0313

年：

2009

卷：

30

期：

06

页码：

157-160

DOI：

10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2009.06.025

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

南岳学院

摘要：

从独立学院学生的实际出发,在入学初期,从情感切入,排除学生学习高敷的心理障碍,建立师生互爱、教学和谐的良好关系;改革教学内容和方法,提高学生学习高数的兴趣,培养理性思维,从根本上提高学生的数学素质,达到提高教学质量的目的.

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