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从教育生态学视角看网络环境下的英语课堂教学
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
胡玉辉;罗忠民;徐江清
作者机构:
衡阳师范学院,外语系,湖南,衡阳,421008
[罗忠民; 徐江清; 胡玉辉] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
教育生态学;网络环境;英语课堂教学
期刊:
衡阳师范学院学报
ISSN:
1673-0313
年:
2010
卷:
31
期:
02
页码:
133-135
DOI:
10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2010.02.010
基金类别:
(2007-110):湖南省普通高等学校教学改革研究项目 (2008D055):衡阳市社会科学基金项目
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
根据教育生态学原理,网络环境下的英语课堂教学应当创建开放式的课堂环境,推进互动式教学,建构以学生为本和可持续发展的课堂教学,充分开发系统资源,从而发挥教育生态系统的整体效应,提高英语课堂教学效果.
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