基于两型社会建设的环境教育创新研究——来自衡阳师范学院的实践

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成果类型：

期刊论文

作者：

申秀英;刘沛林;邓运员;刘春腊

作者机构：

衡阳师范学院资源环境与旅游管理系,湖南衡阳421008

中国大学生环境教育基地湖南研究中心,湖南衡阳421008

湖南省普通高校哲学社会科学重点研究基地"环境教育研究中心",湖南衡阳421008

[申秀英; 刘沛林; 刘春腊; 邓运员] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

两型社会;环境教育;衡阳师范学院

期刊：

衡阳师范学院学报

ISSN：

1673-0313

年：

2011

卷：

期：

页码：

107-111

DOI：

10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2011.03.021

基金类别：

湖南省高校创新平台开放基金项目（09KO98）；湖南省社科基金特别委托项目（09JD06）；湖南省普通高校教学研究项目“低碳经济背景下的绿色大学建设研究”（湘教通[2010]243号）；湖南省软科学计划项目（2010ZK3076）；

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

环境教育是一种为了可持续发展的教育,建设两型社会是实施可持续发展的有效途径,二者具有内在的关联,关注两型社会建设是新时期环境教育创新的重要内容。以衡阳师范学院为例,总结出基于两型社会建设的环境教育实践经验和创新点,并就未来的创新方向进行展望。

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