论戊戌时期女子教育理论及其实践

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成果类型：

期刊论文

作者：

任向阳

作者机构：

衡阳师范学院人文社会科学系,湖南衡阳,421002

[任向阳] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

戊戌时期;女子教育;理论;实践

期刊：

衡阳师范学院学报

ISSN：

1673-0313

年：

2013

卷：

期：

页码：

98-102

DOI：

10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2013.04.014

基金类别：

衡阳师范学院科学基金青年项目“论戊戌时期的兴女学思潮”（12A06）的阶段性成果；

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

戊戌时期,在维新人士推进下,中国近代女子教育理论尽管存在某些局限,但逐渐形成体系,并被付诸实践.研究戊戌时期的女子教育理论与实践,不仅可洞察近代中国女子教育理论与实践的发展历程,透视中国教育问题根源,厘清中国近代化过程,而且也将为中国特色社会主义的建设提供借鏊.

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