班杜拉社会学习理论对大学生学习雷锋精神的启示

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成果类型：

期刊论文

作者：

王有斌;高婷;吴思为

作者机构：

衡阳师范学院教育科学系,湖南衡阳,421002

[吴思为; 王有斌; 高婷] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

班杜拉社会学习理论;大学生;雷锋精神;启示

期刊：

衡阳师范学院学报

ISSN：

1673-0313

年：

2013

卷：

期：

页码：

172-174

DOI：

10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2013.02.038

基金类别：

(湘教通[2012]402号):湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目 (CX1208):衡阳师范学院大学生研究性学习与创新性实验重点项目

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

教育科学学院

摘要：

雷锋精神属于社会主义核心价值体系中的重要组成部分,是塑造当代大学生核心价值观的重要资源.班杜拉的社会学习理论对大学生学习雷锋精神有强化内在动机、营造校园环境、树立良好榜样、加强自我调节的启示.

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