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普通高校与高职院校应用型人才培养模式比较研究
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
谭和平
作者机构:
衡阳师范学院法律系
语种:
中文
关键词:
高校的定位;应用型人才;人才培养模式
期刊:
衡阳师范学院学报
ISSN:
1673-0313
年:
2014
期:
02
页码:
135-137
DOI:
10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2014.02.028
基金类别:
湖南省哲学社会科学成果评审委员会基金项目“产学研合作背景下地方性高校应用型创新人才培养研究”(1011035B);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
法学院
摘要:
普通高校与高职院校在办学定位上的差异性决定了普通高校与高职院校间人才培养模式的差异性,然而应用型普通高校与高职院校服务社会职能的类似性决定了二者之间在应用型人才培养模式上的可借鉴性。比较而言,二者在课程设置、实践教学要求及在与企业合作培养过程中的主体地位上均存在较大的差别。
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