期刊论文

中文

衡阳师范学院学报

1673-0313

2015

36

01

157-159

10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2015.01.035

(湘教通[2011]315号-298):湖南省教育厅教改课题“地方高校思想政治理论课实践教学实效性的影响因素及对策探究”

本校为第一机构

教师作为思想政治理论课实践教学的组织者和实施者,是影响其实效性的关键。然而,调查发现,由于主客观条件的制约,思政课教师还不能以最优状态开展实践教学。因此,优化教师实践教学涵养,提升实践教学的自觉就成为当前思政课实践教学实效性突破的关键。