基于任务导向的户外环境教育模式研究

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成果类型：

期刊论文

作者：

徐美;申秀英;刘春腊

作者机构：

中南林业科技大学旅游学院,湖南长沙 410004

湖南省环境教育研究中心,湖南衡阳 421002

衡阳师范学院,湖南衡阳 421002

湖南师范大学资源与环境科学学院,湖南长沙,410081

[申秀英] 湖南省环境教育研究中心

语种：

中文

关键词：

户外环境教育;任务导向;模式;古树认知与保护

期刊：

衡阳师范学院学报

ISSN：

1673-0313

年：

2017

期：

页码：

86-89

DOI：

10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2017.03.015

基金类别：

湖南省环境教育研究中心开放基金项目（HJ14K01）；中南林业科技大学2015年教学改革研究项目；湖南省社会科学成果评审委员会一般课题（XSPYBZZ064）；湖南省教育厅科学研究项目（15C1447）；

机构署名：

本校为其他机构

摘要：

户外环境教育是环境教育走向实践的重要方面.文章提出了基于任务导向的户外环境教育模式的基本框架,大致包括明确任务要求、分解任务目标、准备任务知识、协作完成任务、总结任务经验等方面;基于卢卡斯理论、皮亚杰理论、罗杰斯理论等理论,阐述了基于任务导向的户外环境教育模式的研究基础;最后,以古树认知与保护这一特定户外环境任务为例,阐述了基于任务导向的户外环境教育模式的基本内容与实施方案.

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