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地方师范院校马克思主义理论学科建设探析
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
贺寿南
作者机构:
衡阳师范学院 马克思主义学院,湖南 衡阳 421002
广西师范大学 马克思主义学院,广西 桂林 541004
[贺寿南] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
地方师范院校;马克思主义理论;学科建设
期刊:
衡阳师范学院学报
ISSN:
1673-0313
年:
2018
卷:
39
期:
06
页码:
155-158
DOI:
10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2018.06.030
基金类别:
湖南省优秀中青年思政课教师择优资助项目“博弈逻辑视野中提升高校思想政治理论课教学实效性研究”; 湖南省教育科学“十二五”规划课题“博弈逻辑视角下促进湖南教育公平的策略研究”(XJK015BJG001); 衡阳市社会科学基金重大项目“马克思的合作思想与衡阳市文明城市的创建研究”(2016A001)阶段性成果;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
马克思主义学院
摘要:
近年来地方师范院校在马克思主义理论学科建设上采取了一系列改革措施,在学科建设、课堂教学、教师队伍建设、人才培养等方面均取得了一定的成绩,但是也存在许多不容忽视的问题。地方师范院校的马克思主义理论学科建设应突出师范和地方特色;加强实践教学的力度,探索多种教学实践模式;加大经费投入,设置专项建设资金,监督对马克思主义理论及其相关学科的资金投入;加强马克思主义理论课程的教师队伍建设,加大学科建设力度,提升学科建设地位,不断推进马克思主义理论及其相关学科建设和理论研究。
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