新媒体的隐性欺凌与女大学生媒介素养教育

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成果类型：

期刊论文

作者：

唐艳

作者机构：

衡阳师范学院马克思主义学院,湖南衡阳,421008

[唐艳] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

新媒体;女大学生;欺凌;媒介素养教育

期刊：

衡阳师范学院学报

ISSN：

1673-0313

年：

2018

卷：

期：

页码：

109-112

DOI：

10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2018.05.020

基金类别：

湖南省教育科学2012年度“十二五”规划课题“新媒体条件下女大学生媒介素养教育研究”（XJK012CDY011）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

马克思主义学院

摘要：

新媒体对女大学生的隐性欺凌主要体现在女大学生形象被恶意构陷、价值观被绑架、话语权丧失等方面.从认知传播学的角度分析隐性欺凌的传播机制,发现隐性欺凌在女大学生传播体中经历了选择性注意、知觉加工和感官输出等过程.基于隐性欺凌的传播机制与媒介素养教育的要求,高校应从树立正确的媒介价值观、培养理解与批判能力、重视女大学生话语权等三方面加强女大学生媒介素养教育.

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