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论地方高师院校教师教育一体化的若干基本问题
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
刘国武;王敏;申秀英
作者机构:
衡阳师范学院 继续教育与教师培训学院,湖南 衡阳,421002
[申秀英; 王敏; 刘国武] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
地方高师院校;教师教育;一体化;基本问题;探析
期刊:
衡阳师范学院学报
ISSN:
1673-0313
年:
2018
卷:
39
期:
06
页码:
141-144
DOI:
10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2018.06.027
基金类别:
2017年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目(湘教通[2017]452号):“一体化背景下教师培训模式变革研究”(项目编号:347);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
继续教育与教师培训学院
摘要:
教师教育职前培养与职后培训一体化,既是当今世界教师教育发展的基本经验与客观趋势,也是我国教师教育发展的重要目标与时代课题。以服务地方基础教育为主业的地方高师院校在加强和推进教师教育一体化建设的过程中,必须首先解决三个基本问题,即教师教育一体化应主要通过培养培训目标的一体化来体现,要通过设置一体化的培养培训课程作为载体,并依靠一体化的师资队伍建设来实现。
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