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基于知识图谱的我国中小学生课业负担研究可视化分析

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成果类型:
期刊论文
作者:
郑志辉;胡子沛
作者机构:
衡阳师范学院 教育科学学院,湖南 衡阳,421002
[胡子沛; 郑志辉] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
中小学生;学业负担;课业负担;可视化分析
期刊:
衡阳师范学院学报
ISSN:
1673-0313
年:
2019
卷:
40
期:
05
页码:
152-159
基金类别:
:2018年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目"衡阳市城区小学生学业负担现状调查研究"
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育科学学院
摘要:
以1998—2018年CNKI数据库收录的1612篇中小学生课业负担相关研究的文献进行定量统计为基础,借助CiteSpace软件绘制知识图谱,并运用文献计量法、共现分析法等方法,对我国中小学生课业负担研究现状进行可视化的分析,同时基于CiteSpace软件对研究的热点和发展趋势进行揭示,旨在全面掌握我国中小学生课业负担研究的动态发展过程,为我国小学教育事业的理论与实践的研究提供重要的参照。

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