期刊论文

中文

衡阳师范学院学报

1673-0313

2019

40

03

116-119

10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2019.03.024

湖南省教育科学规划项目“高校资助工作中的幸福教育实践研究”（XJK014BXSZ009）；

本校为第一机构

为了帮助贫困大学生走出"物质贫困""心理贫困"的双重困境,高校资助工作必须遵循"奖助结合,育人为本;资助与励志并举,助学与育人并重"的原则,针对贫困大学生的实际情况,大力开展幸福教育,帮助他们树立正确的幸福观,培养他们认知幸福、体验幸福、追求和传递幸福的能力,最终促进贫困学生的快乐成长和幸福发展。