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教师培训项目综合加权测评模型构建与实证分析
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
吴雄韬;贺琼瑶;王朝霞
作者机构:
衡阳师范学院 数学与统计学院,湖南 衡阳 421002
[贺琼瑶; 吴雄韬; 王朝霞] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
满意度;成本;评价模型;惩罚因子;匹配度
期刊:
衡阳师范学院学报
ISSN:
1673-0313
年:
2021
卷:
42
期:
06
页码:
143-148
DOI:
10.3969/j.issn.1673-0313.2021.06.024
基金类别:
湖南省教育科学“十三五”规划2019年度中小学教师发展研究专项课题(JF193980);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
数学与统计学院
摘要:
围绕着培训成本和学员满意度两个目标,依据项目前期需求调研数据与后期需求满意度测评数据的匹配关系、项目预决算的成本变化关系以及成本和满意度的匹配关系等测评因素相关关系,建立了基于带惩罚因子的成本与满意度匹配关系教师培训项目综合加权测评模型,并应用模型和实践数据进行实证分析,检验模型的合理性与实用性。
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