版权说明 操作指南
首页 > 成果 > 详情

思政课教师队伍一体化建设:价值、问题与路径

认领
导出
Link by 中国知网学术期刊 Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ微信 微博
成果类型:
期刊论文
作者:
唐云红
作者机构:
[唐云红] 衡阳师范学院马克思主义学院
语种:
中文
关键词:
思政课;教师队伍;一体化建设
关键词(英文):
ideological and political courses;teaching staff;integrated construction
期刊:
衡阳师范学院学报
ISSN:
1673-0313
年:
2022
卷:
43
期:
2
页码:
134-141
基金类别:
教育部2020年度高校思想政治理论课教师研究专项“新时代深化大中小学思政课一体化建设路径研究”(20JDSZK090); 湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目“大中小学思政课一体化建设症候与消解路径研究”(20E06);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
马克思主义学院
摘要:
思政课教师队伍一体化建设是落实立德树人根本任务的重要举措,是促进思政课内涵式发展的关键抓手,是推动思政课一体化建设的根本保障。当前,思政课教师队伍一体化建设还存在诸多弊端:教师配置“数量不足”“质量不高”,一体化培训“不到位”,一体化源头培养“打折”,一体化沟通渠道不畅,一体化教学内生动力不足等。要想解决这些问题,亟需健全思政课教师队伍一体化建设制度,加强对存量思政课教师的一体化培训,重视对增量思政课教师的一体化培养,激发思政课教师自身一体化成长的内生动力等。
摘要(英文):
The integrated construction of ideological and political course teachers in primary school,middle school and university is an important measure to carry out the fundamental task of moral education,the key to promote the connotative development of ideological and political course,and the fundamental guarantee to promote the integration construction of ideological and political course.At pres⁃ent,the integrated construction of ideological and political course teacher team still has many disadvantages.The allocation of teacher team is“insufficie...

反馈

验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com