独立学院转设后思政课育人效能发挥审思

首页 > 成果 > 详情

认领

导出

Link by 中国知网学术期刊 Link by 万方学术期刊

反馈

作者信息关键词期刊信息基础信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

翟光艳;张波勇

作者机构：

衡阳师范学院南岳学院,湖南衡阳 421008

衡阳师范学院马克思主义学院,湖南衡阳 421002

[张波勇; 翟光艳] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

独立学院;转设;转设高校;思政课;大学生

期刊：

衡阳师范学院学报

ISSN：

1673-0313

年：

2023

卷：

期：

页码：

136-141

DOI：

10.3969/j.issn.1673-0313.2023.05.021

基金类别：

21C0553:湖南省教育厅科学研究项目 HNJG-2021-1346:湖南省普通高等学校教学改革研究项目

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

马克思主义学院

南岳学院

摘要：

当前，党和国家对高校思政课建设愈加重视，思政课建设的标准和要求愈加严格，学生对思政课的需求愈加迫切，转设高校思政课育人效能的发挥面临契机。转设高校大学生在学习、心理状况等方面与其他普通高校大学生存在差异，对思政课的教学导向、理念、内容及方法等方面均产生影响。转设高校提升思政课育人效能，要以科学理论引领思想发展方向，以教学理念革新明确学生主体地位，以充实鲜活的内容供给满足学生期待，以科学多元的教学方法契合学生需求。

反馈

产权有误：本人成果被他人认领

数据有误：数据基本信息有误

归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

其他原因：

验证码：

看不清楚，换一个

确定

取消

成果认领

标题：

用户	作者	通讯作者	--
	请选择	请选择	--

确定

取消

独立学院转设后思政课育人效能发挥审思

反馈

成果认领

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问