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大学生自尊、社会支持与应对方式的相关研究
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
全宏艳;何资桥;胡畔
作者机构:
衡阳师范学院教育科学系,湖南衡阳,421001
[全宏艳; 胡畔; 何资桥] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
大学生;自尊;社会支持;应对方式
期刊:
重庆科技学院学报(社会科学版)
ISSN:
1673-1999
年:
2011
期:
1
页码:
181-182,185
DOI:
10.19406/j.cnki.cqkjxyxbskb.2011.01.066
基金类别:
基金项目:2008年衡阳师范学院科学基金科研立项项目“大学生自尊、社会支持与应对方式的相关研究”(08A01).
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育科学学院
摘要:
使用量表法对衡阳师范学院364名大学生的自尊、社会支持与应对方式的关系进行研究.结果显示:大学生自尊除与消极应对是负相关外,与其他变量均是正相关;领悟社会支持各因子与自尊、应付方式、积极应片均是显著正相关,而与消极应对是显著负相关.自尊对积极应对有正向预测作用,对消极应对有负向预测作用;家庭支持和其他支持对积极应对有正向预测作用,对消极应对有负向预测作用;朋友支持对积极与消极应对均有正向预测作用.朋友支持对焦虑有负向预浏作用.结论:大学生的自尊、社会支持与具体的应对方式具有显著相关.
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