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纸盒设计与成型技术课程交互式教学模式研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
陈丽莉
作者机构:
衡阳师范学院美术学院,湖南衡阳,421002
语种:
中文
关键词:
纸盒设计与成型技术课程;传统教学模式;交互式教学模式
期刊:
文教资料(高中版)
ISSN:
1004-8359
年:
2017
期:
17
页码:
184-185
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
美术学院
摘要:
纸盒设计与成型技术课程是一门实践性很强的课程,作者通过教学实践的改革尝试,提炼出一套交互式教学模式,并对课程理论环节、认知环节、设计实践环节的交互式教学方式的探索进行了详细的阐述.

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