三位一体:媒介融合下传媒工作坊的课程构建

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成果类型：

期刊论文

作者：

李红祥

作者机构：

衡阳师范学院新闻与传播学院,湖南衡阳,421002

[李红祥] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

媒介融合;传媒工作坊;全媒体

期刊：

文教资料(高中版)

ISSN：

1004-8359

年：

2019

期：

页码：

166-167+63

DOI：

10.3969/j.issn.1004-8359.2019.18.077

基金类别：

(2016400554):湖南省教育厅普通高等学校教学改革项目"媒介融合时代新闻传播学课程体系的构建研究" (xw1704):衡阳师范学院新闻与传播学院专业改革与教学研究项目

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

新闻与传播学院

摘要：

媒介融合对新闻人才需求的变化促使新闻实践教育进行革新。传媒工作坊教学作为培养学生实际操作能力至关重要的一环,必须从打造全媒体课程设置、建立完整生产流程课程连续体和构建完全仿真的融媒环境入手,培养学生的跨媒介生产能力。

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