期刊论文

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文教资料(高中版)

1004-8359

2019

10

183-184

10.3969/j.issn.1004-8359.2019.10.086

(湘教通〔2016〕400号:1093):湖南省普通高等学校教学改革研究项目(独立学院视觉传达设计专业应用型人才培养模式研究)阶段性成果,项目编号为:

本校为第一机构

独立学院应用型设计人才培养的课程建设是应用型转型发展的核心部分,课程体系有机贯穿、层层递进是实现应用型人才培养理念的基本保证。以学科知识体系为主向设计实践项目逐渐过渡,在培养过程中二者相互促进,学科知识指导实践,实践又能为学科发展总结知识,以此课程培养独立学院的应用型高端设计人才。