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视觉传达设计专业课程体系创新思路探讨
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作者信息
关键词
期刊信息
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
邓靓
作者机构:
衡阳师范学院美术系
湖南师范大学工学院
语种:
中文
关键词:
视觉传达设计;体系创新;传统教学形式;客户市场;应用型高校;地方经济;创新性思维;教学效果;平面设计;信息技术
期刊:
现代装饰:理论
ISSN:
1003-9007
年:
2015
期:
10
页码:
285
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
对于高校的教育氛围而言,地方应用型高校正在转型,传统教学形式已无法顺应应用型人才培养所需。视觉传达设计专业在培养社会所需的人才方面,需要真正了解目前教学中的问题,意识到应用型人才与地方经济社会发展的关联,不断分析教学方法改革的创新性思维,以便有效提升学生的应用能力。引言视觉传达设计对设计学科而言尤为关键,视觉传达设计随着时代的转变而转变,随着设计理念及技术的发展而发展。由于新媒体、信息技术、数字艺术的发展,令客户市场的需求等因素持续拓展。
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