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高师地理学科的环境教育

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成果类型:
期刊论文
作者:
杨载田;周玉明
作者机构:
衡阳师范学院,资环旅游系,湖南,衡阳,421008
[周玉明; 杨载田] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
小康社会;环境教育;课程建设
关键词(英文):
well-of society;environmental education;curriculum construction
期刊:
南通大学学报(社会科学版)
ISSN:
1673-2359
年:
2004
卷:
20
期:
4
页码:
139-142
基金类别:
全国教育科学“十五”规划重点项目(DIA030166)湖南省社科规划办课题(03YB110)湖南省普通高校重点建设课程项目(湘教通[[2003)186号);
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
党的十六大所提出的全面建设小康社会,是一个包括政治、经济、文化、环境乃至国民素质的综合概念.它特别要求国民具有健全的环境意识,良好的环境伦理道德和高尚的环境道德行为.作为担负着提高全体国民环境素质和培养中小学环境教育教师和地方环境建设服务三重使命的高师地理学科,面临着其环境教育的课程设置、教材建设和教师队伍建设等不可回避的课题,有必要进行深入探索.
摘要(英文):
the well - of society proposed by the 16th CPC is a comprehensive notion including politics, economy, culture, environment, and national quality. It especially requires that the people of the nation should be equipped with sound environmental awareness, good environmental ethnic, and noble environmental ethical behavior. The geography discipline in higher pedagogical education, shouldering the three - fold responsibilities of promoting the whole nation's environmental quality, training teachers for the environmental education in primary and middle school, and serving the regional environmental...

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