成人环境教育模式优化的原则与策略
作者:
申秀英;刘沛林
期刊:
教育评论,2007年(5):39-41 ISSN:1004-1109
作者机构:
[申秀英] 衡阳师范学院继续教育学院;[刘沛林] 衡阳师范学院
关键词:
环境教育;模式优化;成人;社会主义和谐社会;环境保护意识;科学发展观;教育工作者;必修课程
摘要:
建设社会主义和谐社会,树立科学发展观,切实加强环境保护意识,其根本途径是必须加强环境教育,让每一个人充分懂得环境保护的重要意义。随着中小学校把环境教育列入中小学生必修课程工作的启动,对社会成人群体的环境教育也随之提上重要议事日程。这一群体对社会的影响巨大,如果他们的环境保护意识强、环保技能高,对社会的贡献就会越大。反之,如果这一群体的环境保护的意识淡薄、环保技能差,他们对社会的贡献就会越少。因此,高度重视成人环境教育,积极抓好成人环境教育,通过各种方式优化成人环境教育模式,是每一个教育工作者义不容辞的责任。
语种:
中文
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