基于三位一体的大学计算机基础教学改革实践探索
作者:
蒋瀚洋;王丹华;郑光勇
期刊:
当代教育实践与教学研究(电子刊),2020年(18):107-109
作者机构:
[王丹华; 郑光勇; 蒋瀚洋] 衡阳师范学院
关键词:
三位一体;大学计算机基础;教学改革实践
摘要:
大学计算机基础教学的过程中,传统的教学模式已经无法满足当前培养大学生实践操作能力的发展需求,不利于计算机基础课程教学工作的高效化实施和开展.三位一体教学法可以将基础模块、 提升模块与拓展模块有机整合,构建新型课程体系,有助于个性化培养优秀的人才,提升学生的实践能力与操作技能,具有重要意义.因此,在大学计算机基础教学改革实践过程中,应该积极采用三位一体教学法,提升教育工作质量与水平,为其后续发展夯实基础.
语种:
中文
展开
一体化视角下的公费师范生信息技术课程体系构建研究
作者:
蒋瀚洋;王丹华
期刊:
中国宽带,2020年(10):154-155 ISSN:1673-7911
作者机构:
[王丹华; 蒋瀚洋] 衡阳师范学院
关键词:
一体化视角;公费师范生;信息技术课程体系
摘要:
教育和信息技术的高度融合,也促使了教育水平的提升.新时期,我国教师的教育培养也应注重信息技术能力的提升,从而提高教学工作的水平和质量.当前教师专业化发展的基础是教育一体化,信息技术能力也是当代教师必备的技能素养,增强教师的信息技术素养水平,对推进现代化教育和提升教育的质量起到了积极的作用.从一体化的视角,思考和研究公费师范生信息技术课程体系该如何健全是本文研究的主要内容.文章就教师教育的不同阶段对信息技术水平的要求,由此来设置公费师范生信息技术类课程,继而探究一体化视角下公费师范生信息技术课程体系的建构.
语种:
中文
展开
CPU-GPU异构并行计算体系的设计与实现分析
作者:
蒋瀚洋;王丹华;王樱
期刊:
学园(学者的精神家园),2018年(36):112-113 ISSN:1674-4810
作者机构:
衡阳师范学院
关键词:
CPU-GPU异构;并行计算;系统设计
摘要:
对CPU-GPU异构并行的系统设计进行分析,认识到系统构建的优势性,总结系统平台的设计方案。结合CPU-GPU异构并行计算体系,认识到系统硬件结构、软件编程接口的设计需求,进行异构并行系统设计方案的确定。通过环境创设、算法流程及软件实现的分析,实现CPU-GPU异构并行计算系统运行的稳定性,旨在通过系统的项目整合、系统的完善及并购方案的确定进行计算系统的设计,展现CPU-GPU异构并行计算的最终价值。
语种:
中文
展开
初中起点公费师范生信息技术课程体系的构建研究
作者:
王丹华;蒋瀚洋;孟宝兴
期刊:
软件导刊,2018年17(7):87-89 ISSN:1672-7800
作者机构:
衡阳师范学院初等教育学院,湖南衡阳,421001;衡阳师范学院教育科学学院,湖南衡阳,421001;[王丹华; 孟宝兴; 蒋瀚洋] 衡阳师范学院
关键词:
初中起点免费师范生;信息技术课程体系;教学设计
摘要:
针对初中起点免费师范生的特点,制定特有信息技术课程体系旨在教授学生信息技术基础知识和技能的同时,更侧重于信息技术能力和素质的培养,并且注重其教师技能和教师意识的提升。
语种:
中文
展开