作者： 邝嘉

期刊： 北方文学(下旬),2014年(2):199-199 ISSN：0476-031X

作者机构： [邝嘉] 衡阳师范学院

关键词： 艺术教育;审美教育;素质教育

摘要： 艺术教育是审美教育的核心，是人的灵魂的教育。艺术教育的目的是陶冶人的情操，提高人们的审美能力和艺术体验水平；根本目标是培养全面发展的人，提高他们的感知能力和想象力，最终提升他们的品格。大学艺术教育应当重视审美教育，审美教育不仅可激发和强化学生的学习热情和创新能力，而且对艺术人才的全面培养也有着非常重要的意义。

语种： 中文

作者： 邝嘉

期刊： 人才资源开发,2014年(18):133-134 ISSN：1003-1073

作者机构： [邝嘉] 衡阳师范学院

关键词： 高师音乐教育;创新性人才;生产力要素;新型人才培养;技术创新;艺术知识;考试制度;音乐艺术教育;教育

摘要： 创新性人才伴随知识经济产生。作为知识经济中一种必备的生产力要素,高等教育应把知识产业的创新与创新性人才的培养作为以后工作中的重中之重。音乐教育作为高等教育的重要环节,主要任务是为艺术知识和技术创新提供人才支撑和智力支持。笔者论述了高师音乐教育对于培养创新性人才的重要性,并从教学模式、教学内容、考试制度、实践环节、评价体系等几个方面阐述了当前高师音乐教育模式在创新型人才培养过程中存在的问题,从而提出了音乐教育模式改革的思路和对策。

语种： 中文

作者： 邝嘉

期刊： 科技经济导刊,2014年(05):319 ISSN：2096-1995

作者机构： [邝嘉] 衡阳师范学院

关键词： 高师;音乐鉴赏课;教学

摘要： 当代社会中，教育的内容和方式发生了根本性的改变。而作为教育的重要内容，音乐教育是其中不可缺少的环节，也是实施美育的主要途径。高等师范学校根据当代大学生的需要，开设了公共音乐鉴赏课。怎样顺应转型社会发展的需要，增强课堂的教学效果．真正发挥音乐教育在当今教育体系中的重要作用，是我们音乐教育工作者尚待解决的问题。

语种： 中文

作者： 邝嘉

期刊： 学园(学者的精神家园),2014年(3):42-42 ISSN：1674-4810

作者机构： [邝嘉] 衡阳师范学院

关键词： 音乐教育;审美教育;现状;对策

摘要： 审美教育是审美和教育相结合的一种教育形式，其在整个艺术教育环节中的地位十分重要。音乐审美教育是借助音乐形式实施审美，是实施美育的重要途径，通过欣赏音乐、音乐创造和表演等审美实践活动，使学生能充分感受到音乐音响形式中的美感和丰富的情感，沉醉于音乐艺术所蕴藏的真善美的理想境界，同时培养学生创造美与鉴赏美的能力。本文就普通高校音乐审美教育现状的调查与分析和研究，试图对高校音乐审美教育的途径及方法有所转变。

语种： 中文

作者： 邝嘉;金姚

期刊： 电影文学,2014年(17):138-139 ISSN：0495-5692

作者机构： [金姚; 邝嘉] 衡阳师范学院

关键词： 音乐;影视;特点;作用

摘要： 作为综合艺术的种类,影视艺术不仅是一门听觉艺术,而且是一门视觉艺术.它结合了文学、戏剧、舞台表演等多种艺术形式,被称为“第七艺术”.在影视艺术构成的主要元素中,音乐是其中不可或缺的一个.现代的影视作品都有音乐的融入,缺少音乐的影视作品是不成功的作品.影视音乐在影视作品中有非常重要的作用,不仅影响到当今人民大众的思想文化生活,而且通过音乐本身的特殊性,对烘托作品背景氛围及刻画剧情人物的内心世界都有不同的影响.

语种： 中文

作者： 邝嘉;金姚

期刊： 衡阳师范学院学报,2014年(01):169-171 ISSN：1673-0313

作者机构： [金姚; 邝嘉] 衡阳师范学院

关键词： 民族文化;传承;张家界;旅游演艺

摘要： 近年来，张家界的旅游演艺产业吸引了海内外许多游客，成为当地旅游一大特色。旅游演艺既能作为新的经济增长点促进旅游地及景区发展，又能演绎文化精髓，保护文化遗产。作为全国闻名的旅游城市，张家界如何推进旅游演艺产业的顺利发展，实现“中国演艺之都”的目标，是全社会关注的问题。

语种： 中文

作者： 邝嘉;苗学猛

期刊： 读书文摘,2014年(10):13 ISSN：1671-7724

作者机构： 衡阳师范学院

关键词： 祁东渔鼓;社会功能;文化价值

摘要： 祁东渔鼓流行于湖南衡阳等地区的一种民间说唱的曲艺表演形式。"渔鼓"起源于道教,始于道士与道姑们化斋时所唱的劝世及修行歌,后传入民间,成为曲艺艺人演唱的绝活。随后,道教渔鼓传到湖南,在衡阳一带甚为流传。本文以"渔鼓"为核心,将其置于历史、文化的大背景中综合考察研究,在文化变迁的动态视角中力求较系统、完整、深入地对祁东渔鼓的历史源流、社会功能、文化价值等问题给予一定的分析与阐释。

语种： 中文

作者： 邝嘉

期刊： 青春岁月,2014年(17):129 ISSN：1007-5070

作者机构： 衡阳师范学院

关键词： 音乐课程标准;音乐教学;教学评价;评价方法

摘要： 新《音乐课程标准》（以下简称《课标》）实施以来,音乐教学评价的标准如何定位,尚未有一套科学而系统的评价体系。本文就新《课标》实施后关于评价的建议、音乐教学评价发展的趋势等内容做出简单的论述。

语种： 中文

作者： 邝嘉

期刊： 戏剧之家,2014年(09):297-297 ISSN：1007-0125

作者机构： [邝嘉] 衡阳师范学院

关键词： 艺术教育;审美教育;作用;培养目标

摘要： 艺术教育是大学生素质教育的重要组成部分。艺术教育的目的是陶冶人的情操,提高人们的审美能力和艺术体验水平;根本目标是培养全面发展的人,提高他们的感知能力和想象力,最终提升他们的品格。大学艺术教育应当重视审美教育,审美教育不仅可激发和强化学生的学习热情和创新能力,而且对艺术人才的全面培养也有着非常重要的意义。

语种： 中文

作者： 邝嘉

期刊： 学理论,2014年(8):231-232 ISSN：1002-2589

作者机构： 衡阳师范学院 音乐系,湖南 衡阳,421008;[邝嘉] 衡阳师范学院

关键词： 高师;音乐鉴赏课程;教学模式;教学内容;教学方式

摘要： 在多元文化和现代理念的影响下，传统音乐教育的原方法、内容及教育评价指标等方面都在逐渐的发生改变，高师非音乐专业公共音乐选修课也在随之改变。针对高师公共音乐鉴赏选修课程的设置和开展的现状，运用调查分析和比较研究等方法，对公共音乐鉴赏选修课程传统教学模式进行较深入探讨，提出课程建构的设想如下：明确教学目标；调整教学内容，发展物色音乐教育；实现多元化教学；加强音乐与其他学科的知识意义。

语种： 中文

作者： 邝嘉

期刊： 艺术评鉴,2014年(1):137-137 ISSN：1008-3359

作者机构： [邝嘉] 衡阳师范学院

关键词： 高校;音乐鉴赏课;选修课;功能

摘要： 音乐教育是艺术教育的重要组成部分，也是对实施美育的重要内容和途径之一。在社会转型时期，音乐教育承担着高校培养全面发展的高素质人才、树立大学生正确的审美观的任务，尤其是在陶冶情操和健全人格等方面有着不可代替的作用。作为音乐教育的重要课程，非音乐专业的音乐鉴赏选修课程开设的目的是为了培养大学生的审美意识，提高音乐的鉴赏能力，从而得到音乐美的陶冶和塑造。

语种： 中文

作者： 邝嘉

期刊： 芒种,2014年(18):251-252 ISSN：1003-9309

作者机构： 衡阳师范学院

关键词： 音乐剧;《天门狐仙》;民族音乐元素;旅游文化

摘要： 音乐剧《天门狐仙》是在我国神话传说和经典民间故事《刘海砍樵》的基础上改编而来的。这部音乐剧以高山峡谷为舞台背景,在广泛汲取了桑植民歌等少数民族音乐元素的基础上,借助于现代高新技术,重新演绎了古代民间传说故事,给观众呈现了一场精妙绝伦的音乐盛宴。这部音乐剧是世界上第一个拥有完整故事情节的山水实景音乐歌舞剧,它的出现不仅是音乐歌舞剧史上的一次创新,一次跨越式的发展,同时它又实现了传统文化传承与旅游产业发展的有机结合,促进了湖南文化传播与旅游业发展,成为我国文化发展史中的一朵奇葩。本文主要从《天门狐仙》生动的故事情节与壮观的环境的呼应、爱情主题与生态环境的统一、民间文化与现代音乐技术的融合、传承传统文化与文化经济发展的有机结合四个方面对这部音乐剧进行赏析,并分析其中民族音乐元素的融入。

语种： 中文

作者： 邝嘉

期刊： 教育教学论坛,2014年(20):149-150 ISSN：1674-9324

作者机构： [邝嘉] 衡阳师范学院

关键词： 音乐教学;教学评价;类型;内容

摘要： 音乐教学评价是一种音乐教育和管理的运作手段，对大学相关教学活动的一种价值判断，根本目的在于促进和提高培养对象的全面发展。随着素质教育的不断深化，音乐教学评价的类型及内容也在不断地更新与变革。本文对音乐教学评价的类型与内容进行研究，以构建教师与学生良性发展的音乐课程教学的评价体系。

语种： 中文

作者： 邝嘉

期刊： 山东工业技术,2014年(1):161-161 ISSN：1006-7523

作者机构： 衡阳师范学院音乐系,湖南衡阳,421008;[邝嘉] 衡阳师范学院

关键词： 艺术教育;艺术概论课程;教学内容;教学方式

摘要： 在多元文化背景下，当代教育面，临者诸多困难，文化的繁荣要求加强艺术教育。就目前高校艺术教育的现状来说．艺术理论教学的内容和相关课程的改革势在必行，其中关键的部分在于艺术教育资源的利用。《艺术概论》是音乐专业学生的一门必修课，旨在提高大学生的艺术修养，培养鉴赏美和创造美的能力。本文主要教学内容和教学方式等几个方面对《艺术概论》课程的教学改革进行一定的尝试。

语种： 中文

作者： 邝嘉

期刊： 北方音乐,2014年(9):177-177 ISSN：1002-767X

作者机构： [邝嘉] 衡阳师范学院

关键词： 音乐教育;创新音乐教育;课堂互动

摘要： 当代音乐教育提倡师生互动,尽可能开发学生自主学习兴趣,使学生成为学习主体角色的扮演者,从而使音乐课堂教学达到最好效果。文章主要探讨了新课标实施之后,高师院校采用音乐创新教育与课堂师生互动教育教学过程中存在的问题,并提出相应的对策建议,期望有助于高师音乐教育的开展,发掘大学生的潜力。

语种： 中文

作者： 邝嘉

期刊： 科技经济导刊,2014年(03):303-303 ISSN：2096-1995

作者机构： 衡阳师范学院湖南衡阳

关键词： 多元文化;艺术理论课程;教学模式

摘要： 随着信息化时代的来临,我国文化格局发生了巨大变化。以交流、革新与融合的多元文化影响到我们生活的诸多方面。在多元文化的影响下,我国艺术教育的方式也在发生较大的变化。为使高校艺术教育适应多元文化发展需求,我们需要探究和理解传统文化和传统艺术之间的关系,寻找高校艺术教育发展中所存在的问题,探索多元文化背景下高校艺术理论课程教学的新模式。

语种： 中文

作者： 邝嘉

期刊： 品牌研究,2014年(07):102 ISSN：2096-1847

作者机构： 衡阳师范学院

关键词： 高等教育;音乐教育;人才培养;模式构建

摘要： 创新性人才伴随知识经济产生。作为知识经济中一种必备的生产力要素,高等教育应把知识产业的创新与创新性人才的培养作为以后工作中的重中之重。音乐教育作为高等教育的重要环节,主要任务是为艺术知识和技术创新提供人才支撑和智力支持。加强音乐教育,构建大学创新性艺术人才培养模式,是对高师艺术教育思想演进的必然选择。本文从创新型艺术人才的培养角度出发,论述了高师音乐教育对于培养创新性人才的重要性,并从教学模式、教学内容、考试制度、实践环节、评价体系等几个方面阐述了当前高师音乐教育模式在创新型人才培养过程中存在的问题,从而提出了音乐教育模式改革的途径和内容。

语种： 中文

作者： 邝嘉

期刊： 艺术评鉴,2014年(13):111-111 ISSN：1008-3359

作者机构： [邝嘉] 衡阳师范学院

关键词： 音乐教师;素质;综合能力

摘要： 时代的不断进步和教育改革的基本要求促使教师承载了历史文化和现实教育紧密结合的教育责任,我们必须不断更新教师的教学理念,转换教师的角色让教师正确地指导学生的行为方式,引领学生成长的道路。本文以提升音乐教师的专业素质和综合素质为出发点,希望能够适当扩展教师职业的内涵和时代意蕴。

语种： 中文

作者： 邝嘉

期刊： 戏剧之家,2014年(10):85-85 ISSN：1007-0125

作者机构： [邝嘉] 衡阳师范学院

关键词： 通俗音乐;高师音乐课堂;途径

摘要： 通俗音乐不仅通俗易懂,而且简单易学,具有多样化的音乐主题。无论是表现怎样的主题,都不需要很高的专业技巧,容易被大学生接受,有些作品旋律优美流畅,使得大学生对通俗音乐产生了浓厚的兴趣。高师课堂中引入通俗音乐,既弥补了音乐的课堂知识,而且又使大学生的音乐生活变得更丰富,促进高师教育的健康发展。

语种： 中文

作者： 邝嘉;苗学猛

期刊： 戏剧之家,2014年(8):158-158 ISSN：1007-0125

作者机构： [苗学猛; 邝嘉] 衡阳师范学院

关键词： 祁东渔鼓;道情;文化价值;传承

摘要： 祁东渔鼓,是"中国曲艺之乡"湖南省衡阳市祁东县的曲艺曲种。要想发展与传承祁东渔鼓,首先要对祁东渔鼓作必要的了解,然后对祁东渔鼓作较全面的认识,这样就更加有利于我们深入探索与研究祁东渔鼓的艺术特点、文化价值及其传承规律,让它在现代生活中获得新生,进而促进祁东渔鼓走出祁东,走出湖南,走向全国。

语种： 中文