当代大学生如何应对西方文化渗透的调查与思考——以湖南部分高校为例
作者:
屈坤;廖建平
期刊:
教育界:综合教育,2017年(12):39-42 ISSN:1674-9510
作者机构:
[屈坤; 廖建平] 衡阳师范学院
关键词:
大学生;西方文化;渗透;形式;应对措施
摘要:
随着近几年中国综合国力的不断增强,西方国家在理论层次上宣扬西方的社会制度和价值观念;在大众文化层次上通过各种媒体传播西方文化。面对西方思潮的强烈冲击,心理状态和价值观念等方面都尚不成熟的大学生在文化和意识形态领域与西方国家做斗争的意识不应该淡化,而应该时刻加强。
语种:
中文
展开
王船山的圣学异端之辨及启示
作者:
廖建平
期刊:
衡阳师范学院学报,2016年37(02):1-6 ISSN:1673-0313
作者机构:
衡阳师范学院 人文社会科学学院,湖南 衡阳,421002;[廖建平] 衡阳师范学院
关键词:
王船山;圣学异端之辨;启示
摘要:
船山立足于他所处的时代条件,对异端邪说作了界定和分类,提出了圣学和异端的区别,阐述了异端思想的危害及克服异端的途径,认定圣学异端之辨的实质是话语权之争,克服异端的目的是维护以文化终极目标为导向的社会治理,批评异端邪说是正义的事业。船山强调正直的学者要有长期与异端思想斗争的准备,要有长期承担批判异端邪说的责任感和使命感。
语种:
中文
展开
王船山修身学说的基本理论与特征
作者:
廖建平
期刊:
衡阳师范学院学报,2015年36(02):1-8 ISSN:1673-0313
作者机构:
衡阳师范学院人文社会科学系 湖南衡阳 421002;[廖建平] 衡阳师范学院
关键词:
王船山;修身学说;理论;特征
摘要:
王船山的修身学说继承了儒家的基本传统,他界定修身就是要消弭言语、行为、活动中不恰当的因素,使偏离道德规范的因素得到纠正;并强调了"修德于己","素行端贞"两个方面。船山修身学说的基本理论主要包括:化民成俗的修身目的论,天人合一的修身实质论,圣凡相通的修身标准论和内外交养的修身方法论。王船山修身学说的主要特征在于他注重修身的社会性功用,注重修身的实践之功夫,注重在修身中内养的作用。他综合理学和心学,构建了自己的怀抱着帝王之学的高贵追求的修身理论。
语种:
中文
展开
推进“新课改”的有力探索——评《新课标初中思想品德课程教学理念与技巧》
作者:
宋建丽;廖建平
期刊:
文史博览(理论),2013年(12):85-87 ISSN:1672-8653
作者机构:
衡阳师范学院人文社会科学系 湖南衡阳,421002;衡阳师范学院思想政治理论课教学部 湖南衡阳,421002;[廖建平; 宋建丽] 衡阳师范学院
关键词:
新课标;教学理念;教学技巧
摘要:
衡阳师范学院凌云志老师主编的《新课标初中思想品德课程教学理念与技巧》一书,是实施“国培计划”的授课专家深入研究中学教改、深度接触中学一线教师、在把握思想品德课教学的脉搏后,撰写的心血之作.该书虽然由多人撰稿汇编而成,但基本的思想却非常一致.它全面分析了思想品德课程的性质,高度重视情感·态度·价值观目标的实现,追求把有效教学落到实处,提倡符合“新课改”理想的学生观,强调动态生成的教学观,坚持重在评“学”的评价理念.全书内容丰富,思想深邃,是一部推进新课改和高效课堂模式的力作.
语种:
中文
展开
教师职业倦怠与教师培训
作者:
刘兴国;廖建平
期刊:
文史博览(理论),2013年(09):86-87 ISSN:1672-8653
作者机构:
衡阳市成章实验中学 湖南衡阳,421008;衡阳师范学院人文社会科学系 湖南衡阳,421008;[廖建平] 衡阳师范学院;[刘兴国] 衡阳市成章实验中学
关键词:
教师;职业倦怠症;培训
摘要:
教师职业倦怠形成的原因主要在于:知识和观念更新不够、成长的动力缺失、部分教师素质不强、教育理想与现实的冲突、有关教育、教师的制度不完善。在制度不能调整的情况下,需要通过加强教师培训对教师本人进行调节,以帮助教师职克服职业倦怠。教师培训是教师更新知识和观念的难得的机会,能够增强教师成长的动力,也是增进教师素质的有效方法,更是强化教师的教育情怀的有效途径,还有可能为教师的成长创造一些难得的条件。学校和教育行政部门应该大力支持教师培训工作,教师也应高度重视和积极参与教师培训。
语种:
中文
展开
中国传统廉政文化的断裂状况
作者:
廖建平
期刊:
文史博览(理论),2012年(04):30-32 ISSN:1672-8653
作者机构:
[廖建平] 衡阳师范学院
关键词:
中国;传统廉政文化;断裂
摘要:
中国传统文化在廉政问题上,构建了三个方面的机制:观念引导机制、人格保障机制、社会制约机制。在执政观念上的基本观念包括"政者,正也"、"敬天保民"、"行仁政于天下",对官员为政的总体价值取向起着定向作用。在官员的人格上,儒家提倡"畏天命"与"畏民意",追求内圣外王,提升了官吏的人格至上追求。在社会制约方面,通过史书的褒廉贬贪,民间的清官崇拜和家教严防贪腐,为防止贪腐和反对贪腐构建了一个有效的制约机制。新中国建立后,一些政策的失误和"文革"的恶劣影响,致使这些机制都出现断裂,这无疑是当今中国官吏贪腐严重的一个重要原因。
语种:
中文
展开
论中国共产党延安时期的廉洁政治的条件和启示
作者:
廖建平
期刊:
文史博览(理论),2011年(09):36-38 ISSN:1672-8653
作者机构:
衡阳师范学院思想政治理论课教学部,湖南衡阳,421008;[廖建平] 衡阳师范学院
关键词:
中国共产党;延安时期;廉洁政治
摘要:
中国共产党在延安时期的廉洁政治是一座丰碑。延安时期之所以能形成良好的廉洁政治风气,主要原因在于:为人民服务的价值取向的确立,为确保延安党员干部的廉洁起了思想导向作用;完善的民主选举、民主监督,为延安党员干部的廉洁起了制度保障作用;艰苦奋斗的作风和优良的干群关系,为延安党员干部的廉洁起了民主监督作用;战争环境和敌对力量的强大,为延安党员干部的廉洁起了外在促进作用。延安的廉洁风貌,给当今社会及后世提供了积极有益的启示:廉洁文化的建设必须以真实生活为根据,廉洁政治、廉政制度、廉洁文化要三管齐下,领导干部以身作则是廉政的关键。
语种:
中文
展开
论研究性教学
作者:
廖建平
期刊:
衡阳师范学院学报,2010年31(05):167-170 ISSN:1673-0313
作者机构:
衡阳师范学院,人文社会科学系,湖南,衡阳,421001;[廖建平] 衡阳师范学院
关键词:
研究性教学;内涵;基本特点;必备条件
摘要:
研究性教学,就是教师通过展示自己对问题的研究过程,让学生学习研究方法、体验研究过程,并通过引导学生自主思考,研究事物的本质、规律和发展的必然趋势,培养学生的思维能力、自主获取知识的能力和研究渴望的教学.这里重点探讨了研究性教学的内涵、特点和条件.
语种:
中文
展开
贺麟对人生与自然关系的理论思考及启迪——兼评贺麟人生哲学的特色
作者:
廖建平
期刊:
文史博览(理论),2009年(10):12-14 ISSN:1672-8653
作者机构:
衡阳师范学院人文社会科学系;[廖建平] 衡阳师范学院
关键词:
贺麟;人生与自然;人生哲学;特色
摘要:
贺麟先生着重对人生问题进行理论思考,探讨人生哲学的理论问题,他对人生与自然的关系的理论思考有着既系统又独到的见解。他强调自然是人生的工具或材料,是人生的反映,是人生的本源,也是人生的对象,而人生则是自然的主体。他主张人应该回归自然,既把自然作为陶铸人生的材料,又把自然作为人类精神的象征和精神寄托。并通过联系自然来实现超越人生,认识人生。他在人生哲学研究中的突出成果表现在:扬弃了人类中心论和非人类中心论的对立,用天人合一境界汇聚中西人生哲学的优秀成果,他强调用超越精神认识人生,凸显了融西方哲学精神于人生的意愿。
语种:
中文
展开
“新课改”背景下高校思想政治教育专业课程设置和教学改革的构想
作者:
廖建平
期刊:
衡阳师范学院学报,2008年29(05):158-161 ISSN:1673-0313
作者机构:
衡阳师范学院,人文社会科学系,湖南,衡阳,421008;[廖建平] 衡阳师范学院
关键词:
“新课改”;高校思想政治教育专业;课程设置;教学改革
摘要:
为适用中学思想政治课新教材的重大调整的需要,高校思想政治教育专业的课程设置、培养模式和教学模式都必须进行与时俱进的改革。要切实提高师范生的文学、音乐、美术鉴赏能力;要把师范素质课程作为必修课;适当增加教育见习和教育实习的前期准备时间;要把学术讲座和课堂讨论作为一门课程定期开设;要有专门的中学教学内容的分析课程;加强形势与政策课的教学;加强社会实践和专业考察教学内容;要强化马列原著课程;把心理健康教育作为必修课;要完善社会调查报告、课程论文、学年论文、毕业论文的写作的规范化、经常化、制度化。
语种:
中文
展开
李大钊的唯物史观视野下的人生哲学
作者:
廖建平
期刊:
文史博览(理论),2008年(05):25-27 ISSN:1672-8653
作者机构:
衡阳师范学院人文社会科学系 湖南衡阳;421008;[廖建平] 衡阳师范学院
关键词:
李大钊;唯物史观;人生哲学
摘要:
李大钊的人生哲学是以唯物史观统领的人生哲学。其主要内容包括:强调树立人民重于个人的观念是正确看待人生的基础,强调创造美好的未来是人生的重要责任,主张在劳动中追求人生快乐,并为解救劳苦大众而奋斗。他具体分析了历史学对人生的作用,认为历史学是人生哲学的基础;历史学可以帮助人们提高人生境界和修养;认识历史的发展趋势,人生才能获得归属感;历史学可以培养人们脚踏实地的人生态度。从总体上看,李大钊的人生哲学坚持了以学术改造社会的一贯追求,具有进步性和革命性。
语种:
中文
展开
冯友兰早期人生哲学评述
作者:
廖建平
期刊:
衡阳师范学院学报,2007年28(05):10-13 ISSN:1673-0313
作者机构:
衡阳师范学院,人文社会科学系,湖南,衡阳,421001;[廖建平] 衡阳师范学院
关键词:
冯友兰;早期人生哲学;内容;影响
摘要:
冯友兰早期人生哲学的主要内容包括:实证主义的人生目的论、理性主义的人生意义论和现实主义的人生动力论.冯友兰早期对人生哲学的探讨,是他的全部学术思想的基础,他的早期人生哲学思想对当时的社会产生了多方面的影响.他的"打破界限"、"平等对待"、"比较研究"的主张和实践,时文化研究来说具有重要的意义.但冯友兰先生早期人生哲学中有不少自相矛盾的论述,也有很多问题未能展开并深入地研究.
语种:
中文
展开
现代中国人生哲学的特征及其意义
作者:
廖新平;廖建平
期刊:
长沙理工大学学报(社会科学版),2006年21(2):15-17 ISSN:1672-934X
作者机构:
衡阳师范学院,人文社科系,湖南,衡阳,421008;[廖新平; 廖建平] 衡阳师范学院
关键词:
人生哲学;特征;意义
摘要:
"五四"以来现代中国学者的人生哲学思想,具有以下几个方面的基本特征:联系宇宙思考人生;综合社会本位和个人本位的人生态度;崇尚自然,反对科学主义;强调意志自由和人生的自觉;既追求崇高精神境界,又重视当下的情感.他们对人生问题思考的价值和意义主要在于:突破了中国传统儒家的社会本位的人生态度,也预防了西方个人主义所可能带来的危害;竭力避免陷入工具理性的泥坑,既具有远见又具有实践指导意义;极力提倡人的意志自由,重视当下情感,对今天依然具有解放思想和启蒙意义.
语种:
中文
展开
梁漱溟的人生哲学思想
作者:
廖建平
期刊:
文史博览,2006年(18):27-29 ISSN:1672-8653
作者机构:
衡阳师范学院人文社会科学系;[廖建平] 衡阳师范学院
关键词:
梁漱溟;人生哲学;人生意义;心主宰身;特点
摘要:
梁漱溟先生的人生哲学思想,系统阐述于《人心与人生》一书中,他认为:人生的意义在创造,在于彰显生命的创造本性;人生中必须以心主宰身,充分发挥人的自觉能动性;人生中不但要有物质生活的富足,而且更要有精神生活的和谐。其人生论的特点在于:强调人生与宇宙大生命的联系,强调社会生命重于个体生命,强调人生中的理性与自觉。总之,理性与自觉在人类生命中形成后,日益强化,便成了人类生命的根本性标志。梁先生的人生哲学,规模宏大,特点突出,个性鲜明。
语种:
中文
展开
人生的限制与超越——冯友兰人生哲学中未被重视的贡献
作者:
廖新平;廖建平
期刊:
江西社会科学,2006年(4):54-56 ISSN:1004-518X
作者机构:
[廖新平; 廖建平] 衡阳师范学院人文社会科学系
关键词:
冯友兰;人生哲学;限制;超越
摘要:
冯友兰认为人生主要受“才”、“命”和“死”的限制,只有超越了私利、成败和生死,才能够不受“才”、“命”和“死”的限制,最终获得自由。超越的途径则是:“致知用敬”;学习和研究哲学。冯友兰对人生的限制与超越进行探讨的意义在于:为人获得超越性的人生奠定了理论基础,也使自己的学术体系在逻辑上获得了理论完满性。
语种:
中文
展开
朱光潜的人生艺术化思想
作者:
廖建平
期刊:
衡阳师范学院学报,2006年27(04):17-21 ISSN:1673-0313
作者机构:
衡阳师范学院,人文社科系,湖南,衡阳,421001;[廖建平] 衡阳师范学院
关键词:
朱光潜;人生艺术化;方法;淑世目的
摘要:
朱光潜先生认为“人生本来就是一种广义的艺术”,所以他提倡人生艺术化,即要求人们过“本色的生活”;能充分领略生活的乐趣和富有情趣;同时具备真善美;并且不唯理智。在他看来,实现人生艺术化的方法主要有:要顺从自然,要“尽性”;要多活动、多读书;对实际的人生要有超脱的态度;要辩证地理解人生和现实的缺陷;要善于欣赏生活。朱光潜先生的人生艺术化思想的淑世目的在于:拯救时弊,改造社会;为了打破现实生活中的利害关系;为了使人们过严肃而豁达的生活。
语种:
中文
展开
论应该肯定合理利己行为
作者:
廖建平;魏志义
期刊:
江西社会科学,2005年(6):74-77 ISSN:1004-518X
作者机构:
[廖建平; 魏志义] 衡阳师范学院
关键词:
合理利己行为;现实基础;实践意义
摘要:
在现阶段,我们有必要肯定合理利己行为,因为经济的发展、物质生活的富裕为肯定合理利己行为提供了物质基础和现实可能性;法制的健全为肯定合理利己行为提供了制度保障;价值取向的多元化为肯定合理利己行为提供了情感认同基础;社会主义道德的先进性和广泛性的统一为肯定合理利己行为提供了理论依据.从实践意义上来说,肯定合理利己行为有利于正确评价人们的道德状况,鼓励大多数人向善;有利于对保护私有经济成分作出合理的解释;也有利于为我国的引进外资政策提供道德支持.
语种:
中文
展开
对中国共产党和台湾在野三党交流对话的思考
作者:
廖建平
期刊:
衡阳师范学院学报,2005年26(05):66-71 ISSN:1673-0313
作者机构:
衡阳师范学院,人文社会科学系,湖南,衡阳,421001;[廖建平] 衡阳师范学院
关键词:
中国共产党;台湾在野三党;交流;对话
摘要:
中国共产党与台湾在野三党交流、对话具有一定的政治、经济、民意、情感基础和文化基础;对两岸关系的发展和台湾社会也将产生深远的影响.然而,他们未来的交流、对话的发展还应该处理好:如何看待"台独"势力把大陆的善意之举统统视为"统战"问题,如何保持两岸关系稳健发展的问题,如何看待两岸经济发展与政治发展的不平衡问题.
语种:
中文
展开
冯友兰的觉解与人生关系论
作者:
廖建平
期刊:
江西社会科学,2004年(4):81-83 ISSN:1004-518X
作者机构:
衡阳师范学院法学院 湖南衡阳 421001;[廖建平] 衡阳师范学院
关键词:
冯友兰;觉解;人生;关系
摘要:
"觉解"是冯友兰人生论思想的基石.冯友兰认为:"觉解"是人生的显著特性,规定了人在宇宙中的重要地位;"觉解"程度决定人生境界的高低;"觉解"还是一种人生修养方法.
语种:
中文
展开
中国现代人生哲学研究
项目作者:
廖建平
项目作者单位:
衡阳师范学院
资助经费:
100万
立项时间:
2004
项目类别:
省市自治区教委人文社会科学研究规划项目
项目来源:
人文社会科学项目
展开