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教育科学学院

College of Educational Science

教育科学学院成立于2015年5月,是在原教育科学系的基础上整合相关研究机构而组建的二级学院。学院坚持“以人才培养为中心、以教育科研为动力、以教育服务为抓手”的“三以”工作方略,践履“善学善教,育人育心”的院训精神,强化“培养、培训、研究、服务、引领”的“五位一...

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关于远程开放个性化网络学习的探讨
作者: 刘丽萍;胡畔
期刊: 厦门广播电视大学学报,2009年12(2):13-16 ISSN:1671-3222
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认领
亲子分离特征对农村留守儿童人格发展影响分析
作者: 何资桥
期刊: 中国健康心理学杂志,2009年17(11):1373-1375 ISSN:2096-4811
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认领
湘西少数民族中学生人格特征及其与学业成绩的关系
作者: 刘芳;刘衔华;向琴
期刊: 矿业工程研究,2009年31(04):173-175 ISSN:1674-5876
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认领
地方高师院校教师教学质量评价的问题及策略
作者: 赵新云
期刊: 教育与职业,2009年(21):35-36 ISSN:1004-3985
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认领
衡阳市129名初二学生亲子冲突的实证研究
作者: 蒋湘祁;何资桥;冯海平;刘稳林
期刊: 中国学校卫生,2009年30(3):223-224,226 ISSN:1000-9817
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认领
罗夏测验攻击变量在学龄期儿童中应用的效度研究
作者: 蒋艳华;孟宪璋
期刊: 中国心理卫生杂志,2009年23(6):421-423 ISSN:1000-6729
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认领
进城农民工子女学习适应性影响因素研究
作者: 何资桥;蒋湘祁
期刊: 中国特殊教育,2009年(7):83-87 ISSN:1007-3728
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高校教学过程和谐性的缺失与对策
作者: 邓双喜
期刊: 教育探索,2009年(7):86-87 ISSN:1002-0845
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从“奥运向前冲”看电视媒体与大众体育的融合
作者: 刘君雯;魏书敏;聂集林
期刊: 体育学刊,2009年16(4):31-33 ISSN:1006-7116
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人格心理学认知理论取向之科学思想基础初探
作者: 刘芳;江勇;田铁杰
期刊: 怀化学院学报,2009年28(12):133-135 ISSN:1671-9743
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认领
基于合作学习理念的运动解剖学实验教学改革研究
作者: 刘君雯;魏书敏
期刊: 吉林体育学院学报,2009年25(3):118-119 ISSN:1672-1365
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认领
基于嵌入式系统的听觉与时间知觉测试仪
作者: 胡畔;吴晓荣;刘丽萍
期刊: 湖南工程学院学报(自然科学版),2009年19(02):42-44 ISSN:1671-119X
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认领
留守中学生父母教养方式与学习适应性的关系
作者: 何资桥;李述雯;刘雅丽
期刊: 大观,2009年(7):84-85 ISSN:2095-8250
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美国大学学分制及其对二十世纪中国高校学分制的历史影响
作者: 吴云鹏
期刊: 教育史研究,2009年(1):73-78 ISSN:2096-6660
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关于德性践行度的初步研究
作者: 唐芳贵;岑国桢
作者机构: [唐芳贵] 衡阳师范学院教育科学系,衡阳,421008;[岑国桢] 上海师范大学教育学院,上海,200234
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“以就业为导向”的高职教育模式的理性思考
作者: 程昌
期刊: 湘潭师范学院学报(社会科学版),2009年31(06):83-84 ISSN:1009-4482
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大学生自主学习与一般自我效能感关系研究
作者: 刘芳;刘世瑞
期刊: 才智(才情斋),2009年(32):242-243 ISSN:1673-0208
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衡阳高等教育发展定位与战略选择
作者: 欧盛端
期刊: 衡阳师范学院学报,2009年30(05):150-152 ISSN:1673-0313
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认领
鉴定与发展:教师专业发展的外因和内因——兼论高校教学督导评价新模式
作者: 凌飞飞
期刊: 湖南科技学院学报,2009年30(11):216-217+230 ISSN:1673-2219
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认领
正常儿童与攻击性儿童的罗夏测验攻击变量比较研究
作者: 蒋艳华
期刊: 内江科技,2009年30(2):46+51 ISSN:1006-1436
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