中世纪英国大学里的修士与托钵僧及其教育贡献
作者：
喻冰峰
期刊：
科教文汇(下旬刊),2018年(33):157-160 ISSN：1672-7894
作者机构：
衡阳师范学院法学院 湖南·衡阳 421002
关键词：
修士;托钵僧;牛津大学;剑桥大学
摘要：
12世纪随着英国大学的兴起,修道院作为知识活动的中心地位逐渐丧失,为了学习神学和教会法,修道院和托钵修会纷纷选派代表到大学深造。他们在牛津大学和剑桥大学建立各自的学院,并通过与大学的斗争,取得了不经艺科阶段的学习而直接攻读神学的特权。由于对待学习的理念不同,托钵僧出于传教的需要,更加重视教育,并很快主导了大学讲坛。16世纪30年代,由于修道院的解散,他们被迫离开了大学,但其敢于挑战权威的怀疑精神和强调科学、重视实验的探索精神,必然对英国大学产生长期而深远的影响。
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中文
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从“迷信”到“慈善”:都铎王朝对歌祷堂的解散及英国教育变化
作者：
喻冰峰
期刊：
衡阳师范学院学报,2018年39(05):78-82 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院 法学院,湖南 衡阳,421002;[喻冰峰] 衡阳师范学院
关键词：
炼狱;歌祷堂;文法学校;英国教育
摘要：
宗教改革时期,新教改革家对"炼狱"观的批判为都铎王朝解散歌祷堂奠定了神学基础.国王亨利八世和爱德华六世先后于1545年和1547年颁布了第一歌祷堂法案和第二歌祷堂法案,声称将原来用于迷信的歌祷堂地产改用于发展慈善事业,扩展教育.尽管对于歌祷堂法案导致了多少所歌祷堂学校的关闭,以及爱德华六世在英国教育史中扮演了何种角色,学界有不同的说法,但无论是歌祷堂的解散还是后来新式学校的创办,都给英国教育带来了深刻的变化.
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宗教改革对英国文法学校及大学课程的影响
作者：
喻冰峰
期刊：
文教资料(高中版),2018年(25):162-164 ISSN：1004-8359
作者机构：
衡阳师范学院 法学院,湖南 衡阳,421002
关键词：
宗教改革;文法学校;大学课程
摘要：
中世纪时期的英国,无论是文法学校还是大学,其教学都处于罗马教会的主导之下,教学分别以拉丁语和神学为核心,以培养合格的教士为目的。宗教改革后,在王权与教权博弈的过程中,王权最终取得胜利。为了加强和巩固英国国教在教育领域中的影响,都铎政府对文法学校和大学的课程进行了规范和调整,虽然政府的初衷是加强对师生意识形态的控制,但课程调整在客观上有利于英国近代教育的发展。
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19世纪下半叶英国职业技术教育的艰难起步
作者：
喻冰峰
期刊：
科技视界,2016年(24):278-279 ISSN：2095-2457
作者机构：
湖南衡阳师范学院法学院,湖南衡阳,421002;[喻冰峰] 衡阳师范学院
关键词：
英国;职业技术;教育
摘要：
由于受传统文化等诸多因素的影响,英国政府向来不重视职业技术教育的发展。19世纪中叶,英国社会上掀起了科学技术教育与古典教育的激烈论争,在思想界产生了重大影响。由于欧洲大陆国家的崛起,英国工业霸主地位的逐渐丧失,使英国面临巨大的外部竞争压力。随着工业革命的推进,社会对有文化知识的技术工人的需求增加,出现了由中产阶级自主创办的技工讲习会,并在全国掀起了技工讲习会运动。19世纪下半叶的一系列变化迫使英国政府改变了对职业教育的传统态度,开始介入职业教育的发展,并为20世纪英国职业教育的发展奠定了基础。
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近代初期英国学徒制的变化
作者：
喻冰峰
期刊：
经济研究导刊,2016年(16):149-150,155 ISSN：1673-291X
作者机构：
衡阳师范学院 人文社会科学学院,湖南 衡阳,421002
关键词：
英国;学徒制;行会;政府;变化
摘要：
在中世纪行会的监督下,师傅除了向徒弟传授技艺外,还要向徒弟传授宗教、道德方面的知识。徒弟在得到师傅技艺指导的同时,也要帮助师傅料理家务,师徒之间形成了一种互惠互利的契约关系。随着《工匠法》和《济贫法》的颁布,国家取代行会接管学徒制,使英国学徒制得以延续,但由于师徒利益一致性的消失和行会监管的缺失,使英国学徒制在近代初期出现了一些新的变化。
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修道院的解散对英国教育的影响
作者：
喻冰峰
期刊：
文史博览(理论),2015年(01):78-82 ISSN：1672-8653
作者机构：
湖南省衡阳师范学院 湖南衡阳,421002
关键词：
亨利八世;修道院;英国教育
摘要：
为了解决政府财政危机,都铎王朝的第二任君主亨利八世在议会的授权下,先后于1536年和1539年解散了年收入不足200英镑的小修道院和年收入超过200英镑的大修道院。修道院的解散不仅引起了英国政治、经济、社会的变化,而且在多方面对英国教育产生了广泛的影响。在中等教育领域,许多修道院学校被解散,修道院的图书被毁,女子教育受到了巨大打击。在高等教育领域,许多修士被迫离开了校园,修道学院被解散,在校生人数大大下降,图书遭到毁灭性的破坏。在宗教教育机构受到打击的过程中,世俗力量加大了对教育的渗透。
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清教革命背景下的英国教育
作者：
喻冰峰
期刊：
华东师范大学学报(教育科学版),2014年32(1):117-124 ISSN：1000-5560
作者机构：
[喻冰峰] 衡阳师范学院人文与社会科学系
关键词：
清教革命;清教徒;英国教育
摘要：
英国清教徒在培根哲学和夸美纽斯思想的影响下,提出了实施普遍教育、注重教育实用性、推行免费义务教育、改革传统教学方法等内容极为丰富的改革计划。清教革命时期出现的社会动荡虽然对学校和大学都带来了消极影响,但革命胜利后,克伦威尔在教育领域内采取了许多改革措施,使共和国时期的英国教育呈现一派新景象。尽管很快因王政复辟,许多改革计划化为乌有,但清教徒的教育改革理论和实践为英国教育留下了丰硕遗产,其改革实践成了19世纪英国教育大变革的先导。
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“新天定命运”论与美国的海外扩张
作者：
喻冰峰
期刊：
衡阳师范学院学报,2014年(02):103-106 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院人文社会科学系，湖南衡阳 421008;四川大学历史文化学院，四川成都 410064;[喻冰峰] 衡阳师范学院
关键词：
海外扩张;社会达尔文主义;新边疆;海权论
摘要：
美国在建国后的一个多世纪的时间里，长期都奉行一种“孤立主义”的外交政策，然而到19世纪末，随着西进运动的完成和工业化的基本实现，为了寻求经济进一步发展的动力，解决国内市场狭小与不断发展的社会生产力之间的矛盾，一种新的扩张主义思潮---“新天定命运”论应运而生。新天定命运论是一个内容十分庞杂的体系，主要包括种族优越论、社会达尔文主义、新边疆、海权论等社会思潮。由于这种理论迎合了垄断资产阶级对外扩张的欲望而受到他们热烈的吹捧，并一度成为美国对外侵略扩张的旗号。
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英语教学的论争及其对教会学校的影响
作者：
喻冰峰
期刊：
科技视界,2013年(36):38-39 ISSN：2095-2457
作者机构：
衡阳师范学院 人文与社会科学系,湖南 衡阳,421002
关键词：
教会学校;基督教;英语教学
摘要：
为了传播基督福音,西方来华的基督新教传教士先后在中国沿海和内地创办了许多教会学校。在发展教会教育的过程中,对是否开设英语课和实施英语教学,传教士内部产生了严重分歧,经过长达二十多年的论争,英语派取得了最后胜利。英语教学的开展给教会学校带来了巨大变化。
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停滞中的变革——“不信奉国教者学园”在英国的兴起与发展
作者：
喻冰峰
期刊：
现代大学教育,2013年(6):40-45 ISSN：1671-1610
作者机构：
[喻冰峰] 四川大学历史文化学院;衡阳师范学院人文社科系
关键词：
不信奉国教者;学园;课程
摘要：
1660年王政复辟后,英国大学和文法学校进入了长达近一个半世纪的衰退期.由于《统一法案》和《五英里法》的颁布,“不信奉国教者”被赶出大学校园,为了谋生,他们招揽学生,创办学园,一种新的教育机构——“不信奉国教者学园”在英国孕育而生.学园践行弥尔顿、洛克等教育改革家的主张,推行课程改革,以适应现代社会发展的需要.学园在英国的兴起不仅打破了传统教育机构对教育的垄断地位,而且提供了一种课程更加广泛,适应时代要求的新式教育,为英国教育的发展指引了新的方向.
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浅谈地方师范本科高校双语教学的现状与发展策略——以衡阳师范学院为例
作者：
喻冰峰
期刊：
科技信息,2013年(7):29-30 ISSN：1001-9960
作者机构：
衡阳师范学院人文与社会科学系,湖南衡阳,421002
关键词：
师范院校;双语;双语教学
摘要：
随着时代的发展,社会对人才提出了越来越高的要求,尤其是全球化时代的到来,对大学生英语水平提出了更高的要求,因此,双语教学在各高校悄然兴起。地方师范本科院校为了能向中小学输送合格的双语教师,也纷纷开设了双语课程,以顺应时代发展的需要。但是,与重点大学不同,地方本科院校在发展双语教学的过程中遭遇了种种困难。文章以衡阳师范学院为例,对此问题进行了剖析,并有针对性地提出了一些解决措施。
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近代初期英国慈善捐赠兴起的原因探析
作者：
喻冰峰
期刊：
经济研究导刊,2012年(1):81-82 ISSN：1673-291X
作者机构：
衡阳师范学院,湖南衡阳,421002
关键词：
近代初期;英国;慈善捐赠
摘要：
在英国近代初期,由于土地兼并和商品经济的发展,导致了社会贫富分化加剧,许多农民因失去土地而成了流民和乞丐,对社会稳定构成了极大的隐患。在此背景下,富有的商人、乡绅和约曼农在政府的鼓动和新教教义的驱使下,或出于世俗的功利目的,或出于宗教的虔诚,纷纷慷慨解囊,进行社会慈善救助,使之成为近代英国政府解决贫困问题的一支重要力量。
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"新天定命运"论与美国的海外扩张
作者：
喻冰峰#&#&#YU Bing-feng
期刊：
衡阳师范学院学报,2011年32(2):103-106 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院人文社会科学系,湖南,衡阳,421008;四川大学历史文化学院,四川成都,410064;[喻冰峰#&#&#YU Bing-feng] 衡阳师范学院
关键词：
海外扩张;社会达尔文主义;新边疆;海权论
摘要：
美国在建国后的一个多世纪的时间里,长期都奉行一种"孤立主义"的外交政策,然而到19世纪末,随着西进运动的完成和工业化的基本实现,为了寻求经济进一步发展的动力,解决国内市场狭小与不断发展的社会生产力之间的矛盾,一种新的扩张主义思潮--"新天定命运"论应运而生.新天定命运论是一个内容十分庞杂的体系,主要包括种族优越论、社会达尔文主义、新边疆、海权论等社会思潮.由于这种理论迎合了垄断资产阶级对外扩张的欲望而受到他们热烈的吹捧,并一度成为美国对外侵略扩张的旗号.
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阿尔弗雷德与英国文化教育的发展
作者：
喻冰峰
期刊：
经济与社会发展,2011年9(3):113-115 ISSN：1672-2728
作者机构：
衡阳师范学院人文社科系;四川大学历史文化学院
关键词：
阿尔弗雷德;英国;教育;基督教
摘要：
阿尔弗雷德在英国历史上不仅是一位杰出的军事家和政治家,而且也是一位著名的文化教育家。在文化教育方面,为改变由于丹麦人的入侵而造成文化教育衰落的局面,他积极地重建修道院、延揽人才、奖励学术、创办宫廷学校、组织并亲自参与拉丁文著作的翻译。阿尔弗雷德被认为是英国第一个认识到教育的社会价值的君王,在某种意义上,他的努力被视为英国国家关注教育的开端。
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试论欧洲中世纪城市学校的兴起及其影响
作者：
喻冰峰
期刊：
哈尔滨学院学报,2011年32(03):109-112 ISSN：1004-5856
作者机构：
衡阳师范学院,人文社科系,湖南,衡阳,421002
关键词：
中世纪;城市学校;行会;教会
摘要：
城市学校是在中世纪后期随着城市经济的发展,为顺应市民生活的需要而创办和发展起来的.以往教会创办的学校由于教授的知识过于贫乏且不切合实际,引起了市民们的不满,因此他们按照自己的职业要求和愿望出发,自发地组织、创办和管理学校.与教会学校所教授的内容不同,城市学校教授的都是与市民生活有密切关系的读、写、算等实用的知识.城市学校的兴起提高了市民们的文化教育水平,为后来的文艺复兴和宗教改革在城市中的兴起奠定了基础.
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英国皇室巡视与皇室对大学的规训
作者：
喻冰峰
期刊：
教育史研究,2011年(2):80-83 ISSN：2096-6660
作者机构：
湖南衡阳师范学院人文社科系 衡阳421002
关键词：
皇室巡视;牛津大学;剑桥大学;意识形态霸权
摘要：
宗教改革后，为了削弱罗马教皇和天主教会在大学中的影响，加强对教育机构的控制，英国都铎王朝的历任统治者都派出了视察员，对当时的牛津大学、剑桥大学进行了巡视。他们通过颁布法令、法规的方式对大学的课程、教学内容、宗教信仰等方面进行了规训。这样，国家通过对知识进行规范化的选择，强化了知识对人的精神心智的培育作用，知识权力变成了一种支配性的霸权。通过皇室巡视，政府加强了对大学的管理和控制，从而顺利地实现了意识形态霸权的再生产。
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中世纪初期爱尔兰教会在西欧的传播
作者：
喻冰峰
期刊：
文史博览(理论),2011年(09):28-30 ISSN：1672-8653
作者机构：
湖南衡阳师范学院人文社科系;四川大学历史文化学院
关键词：
爱尔兰;教会;修道院;传播
摘要：
在民族大迁徙的过程中,当日耳曼人像潮水般地涌入罗马帝国,到处袭击城市、破坏古典文化时,许多大陆学者为了躲避灾难,携带了大量的手稿和文献逃至地处孤岛的爱尔兰,使其成为中世纪初期保存古典文化知识的中心。此外,爱尔兰修士还通过在各地的传教,将爱尔兰式教会和修道院制度扩散至英格兰以及西欧大陆,为传播古典文化作出了积极的贡献。
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高校历史专业课程双语教学的实践探析
作者：
喻冰峰
期刊：
文史博览(理论),2010年(06):82-84 ISSN：1672-8653
作者机构：
四川大学历史文化学院;衡阳师范学院
关键词：
双语教学;历史专业;中国史;世界史
摘要：
经过近十年的发展,我国的双语教学已取得了一定的成绩,然而与双语教学取得蓬勃发展的现象极不相称的是传统的历史学等文科专业却遭到了忽视.结合历史专业课程双语教学的特点,分析了推行历史专业课程双语教学的重要性,并针对教学过程中存在的突出问题提出了解决办法.
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保留地外寄宿学校的兴衰与美国印第安人的命运
作者：
喻冰峰
期刊：
文史博览(理论),2008年(10):16-18 ISSN：1672-8653
作者机构：
衡阳师范学院人文社科系
关键词：
保留地外;寄宿学校;印第安人;同化教育
摘要：
为了达到全面同化印第安人的目的,美国联邦政府对印第安人推行了同化教育政策。在推行同化教育的过程中,保留地外寄宿学校由于其特殊的作用而受到政府的青睐。保留地外寄宿学校切断了印第安学生与保留地部落的联系,强迫印第安学生接受白人的文化教育。保留地外寄宿学校的创办在客观上对提高印第安人的文化教育水平、开阔他们的视野起了一定的积极作用,但给印第安人带来的更多的则是灾难。
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美国印第安“新政”的实施及其影响
作者：
喻冰峰
期刊：
乐山师范学院学报,2007年22(9):106-108 ISSN：1009-8666
作者机构：
衡阳师范学院,人文社科系,湖南,衡阳,421008
关键词：
美国;印第安人;“新政”;《道斯法令》
摘要：
《道斯法令》的实施不仅没有达到美国政府的预期目的,而且受到社会各界人士的强烈反对,在社会上掀起了一股要求改善印第安人份地和保留地状况的运动.到20世纪20年代,随着社会各界对联邦印第安政策的批评呼声高涨,政府不得不重新考虑对印第安人的政策,默利尔报告的发表和1929年至1933年经济危机的爆发,导致了印第安新政的出笼.
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