辰溪瑶乡茶山号子的社会功能
作者：
米瑞玲;段泽宇;谢志德
期刊：
音乐教育与创作,2021年(10):47-51 ISSN：1673-5986
作者机构：
衡阳师范学院音乐学院;湖南工商大学;不详
关键词：
口头创作;劳动形态;劳动号子;精神面貌;民间歌曲;流传过程;群众集体;口头流传
摘要：
民间歌曲简称民歌,是劳动人民在生活和劳动中创作、演唱的歌曲。它以口头创作、口头流传的方式存于民间,并在流传过程中不断经受人民群众集体的筛选、改造、加工、提炼,随着岁月的流逝而日臻完善。劳动号子是重要的民歌种类之一,它产生于生产生活的劳动过程中,直接服务于劳动生产,反映劳动场景、劳动形态及劳动者的思想、生活状况与精神面貌。
语种：
中文
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辰溪瑶乡茶山号子的产生与发展
作者：
米瑞玲;谢志德
期刊：
衡阳师范学院学报,2020年41(04):137-141 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院,湖南 衡阳 421002;辰溪民族中学,湖南 辰溪 419507;[米瑞玲] 衡阳师范学院;[谢志德] 湖南省辰溪县民族中学
关键词：
辰溪瑶乡;茶山号子;产生与发展
摘要：
辰溪瑶乡"茶山号子"是辰溪瑶民在挖油茶山时用来鼓劲、娱乐的挖山号子歌,为第二批国家级非物质文化遗产."茶山号子"与辰溪瑶乡特殊的地理环境以及受这种特殊地理环境影响的物产、瑶民的生产生活方式密切相关.到上世纪末期,由于农村分田分山到户、农民工外出务工、集体刨挖油茶山模式消失等原因,"茶山号子"走向衰落,遭遇严峻的传承和发展危机.后经过采取多种措施,"茶山号子"的传播、传承和保护取得初步成效.为了持续、稳定、健康地发展"茶山号子",保护这一珍贵的非物质文化遗产,还要在加大宣传力度、加强传唱队伍建设、收集原生态资料等方面持续努力.
语种：
中文
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校校合作背景下音乐学专业人才艺术实践能力的培养
作者：
米瑞玲;曹阿信
期刊：
文艺生活·上旬刊,2019年(9):192-193 ISSN：1005-5312
作者机构：
衡阳师范学院 音乐学院,湖南 衡阳,421002;邵东一中 湖南 邵东 422800;[米瑞玲] 衡阳师范学院;[曹阿信] 湖南邵东一中
关键词：
校校合作;音乐学专业人才;实践能力
摘要：
在高校与中学校校合作的背景下,怎样有效地培养音乐学专业人才的艺术实践能力,是高师音乐学专业教师必须研究的重要课题.本文主要从"在高校学习锻炼"与"在中学实践应用"两个方面论述音乐学专业人才艺术实践能力的培养.
语种：
中文
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试论全能型中小学音乐教师的培养——以高师声乐双人课教学为例
作者：
米瑞玲
期刊：
艺术评鉴,2017年(15):102-104 ISSN：1008-3359
作者机构：
衡阳师范学院音乐学院
关键词：
全能型;音乐教师;高师声乐;双人课
摘要：
在地方高校转型发展的背景下,高师音乐学专业的一切改革与发展都应围绕如何培养"全能型中小学音乐教师"而进行。笔者在长期从事地方高师音乐学专业的声乐教学中,对怎样通过高师声乐双人课教学来培养全能型基础音乐教师,做了多年的探索与实践,也有较多的切身体会与感想。
语种：
中文
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略述湖南辰溪瑶乡"十字歌"
作者：
米瑞玲;张枫英
期刊：
文艺生活·上旬刊,2017年(10):130-131 ISSN：1005-5312
作者机构：
衡阳师范学院 音乐学院,湖南 衡阳,421002;[米瑞玲; 张枫英] 衡阳师范学院
关键词：
辰溪;瑶乡;十字歌
摘要：
辰溪瑶乡的人们不仅创造了大量的物质财富,而且还创造并传承了他们自己优秀的音乐文化.文章主要从民歌旋律的调式与结构、唱词的内容与艺术价值等方面为大家初步介绍流传于辰溪瑶乡的"十字歌".
语种：
中文
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构建以“参与式”教学为核心的地方高师音乐学专业《和声》教学模式
作者：
段桥生;米瑞玲
期刊：
文艺生活·上旬刊,2015年(2):217-218 ISSN：1005-5312
作者机构：
衡阳师范学院音乐系,湖南 衡阳,421002;[米瑞玲; 段桥生] 衡阳师范学院
关键词：
参与式;高师;和声教学
摘要：
和声是音乐构成要素之一，它结合着旋律、调式、织体、配器、音色、复调等音乐要素而具有明确的表现作用，与钢琴伴奏、曲式等多种课程有着密切的关系。在和声的教学实践中，如何增强学生对《和声》的学习兴趣，提高和声教学的质量及参与动手的实践能力，构建以“参与式”教学为核心的地方高师音乐学专业《和声》教学模式，是高师《和声》教学工作者所面临的重要课题。
语种：
中文
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和声知识在歌曲演唱中的应用——以贝多芬《我爱你》为例
作者：
米瑞玲;段桥生
期刊：
衡阳师范学院学报,2015年36(01):174-176 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院音乐系,湖南衡阳,421002;[米瑞玲; 段桥生] 衡阳师范学院
关键词：
和声知识;歌曲演唱;应用
摘要：
演唱歌曲必先理解作品的结构、和声语汇与伴奏等基本素材才能更好、更贴切地表现作品的内涵与主题思想.而要理解作品的结构、和声与伴奏等,都要求分析者(演唱者)必须具备较丰富的和声知识,也就是说和声知识的应用在歌曲演唱中具有非常重要的作用.本文以贝多芬的艺术歌曲《我爱你》为例,对和声知识在歌曲演唱中的应用进行分析与论述.
语种：
中文
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声乐艺术实践课外拓展平台--学生家教实践刍议
作者：
段桥生;米瑞玲
期刊：
艺术评鉴,2014年(2):162-163 ISSN：1008-3359
作者机构：
衡阳师范学院音乐系;[米瑞玲; 段桥生] 衡阳师范学院
关键词：
声乐艺术;课外拓展;家教
摘要：
当今大学生的就业，用人单位最看重的是学生的个人能力。而社会实践是培养个人能力最有效的形式之一。我们可以利用业余时间多接触一下社会，多做一些如家教等性质的兼职工作。这样既可以巩固自己所学的专业知识，让自己提前接触社会，给自己一个历炼的机会，还可以从中学习到许多课堂上学不到的知识，使自己能够更快地适应社会，积累一定的社会经验。文章从家教的目的与意义、家教的内容、家教应注意的事项等方面对音乐专业学生从事家教活动进行了简要的分析与阐述。
语种：
中文
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民间音乐艺术传播的社会意义及其教化功能的实现途径
作者：
段桥生;米瑞玲;刘瑞芝
期刊：
戏剧之家,2014年(3):96-97 ISSN：1007-0125
作者机构：
[米瑞玲; 刘瑞芝; 段桥生] 衡阳师范学院
关键词：
民间音乐;传播社会意义;教化功能
摘要：
民间音乐的传承与发展都是人们在日常的音乐传播实践中进行的,其积极的社会教化功能的发挥既是民间音乐得以产生和生存的动力,更是推动民间音乐艺术不断发展、人类社会不断进步的重要因素之一,在构建和谐稳定的城乡社会进程中产生积极的作用。文章对民间音乐艺术传播的社会意义及其教化功能的有效实现途径进行了简要的分析与阐述。
语种：
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论衡阳民歌旋律的派生性
作者：
段桥生;米瑞玲
期刊：
歌海,2014年(2):40-42 ISSN：1007-4910
作者机构：
衡阳师范学院音乐系;[米瑞玲; 段桥生] 衡阳师范学院
关键词：
衡阳民歌;旋律;派生
摘要：
民歌旋律在劳动人民口耳相传的过程中,既有相对的稳定性,又有根据各种需要而进行变化的灵活性。同一曲调,为表达不同的歌唱内容,词曲都可以进行伸缩变化,产生内容互不相同的唱词以及曲调不尽相同、长短不一的多种引申衍化体,这样既保留了原曲的基本特征,又增添了新音调、新感觉,这种派生性的民歌在不同体裁、不同种类的衡阳民歌中普遍存在。
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新课改背景下的中小学音乐教师继续教育
作者：
米瑞玲;段桥生
期刊：
衡阳师范学院学报,2013年34(02):155-157 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院音乐系,湖南衡阳,421008;[米瑞玲; 段桥生] 衡阳师范学院
关键词：
新课改;音乐教师;继续教育
摘要：
如何针对《标准》的要求,对中小学音乐教师实施有效的继续教育,使他们在继续教育中接触国内外最新教学动态、教育方法,并与音乐教师的教学实践相结合,探索出适宜《标准》要求的音乐教学实践的方法与经验,是我们应该解决的重要课题。文章从中小学音乐教师实施继续教育的内容与措施等方面进行了分析与阐述。
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衡阳渔鼓及其社会功能浅析
作者：
米瑞玲;刘瑞芝
期刊：
艺术评鉴,2013年(12):55-56 ISSN：1008-3359
作者机构：
[米瑞玲] 衡阳师范学院
关键词：
衡阳;渔鼓;社会功能
摘要：
衡阳渔鼓是流行于湖南衡阳等地区的一种民间说唱的曲艺表演形式。文章对衡阳渔鼓的历史、传统剧目、伴奏、唱腔、结构等特征作了简要的介绍，对渔鼓在当代精神文明建设中积极的社会功能进行了分析与阐述。
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民间音乐艺术的社会功能阐析——以衡阳地区民歌为例
作者：
段桥生;米瑞玲;刘瑞芝
期刊：
衡阳师范学院学报,2013年34(05):158-162 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院音乐系,湖南衡阳,421002;[米瑞玲; 刘瑞芝; 段桥生] 衡阳师范学院
关键词：
民间;音乐艺术;社会功能;民歌
摘要：
“移风易俗,莫善于乐”,衡阳民间音乐以它独有的特色,在社会生活实践中伴随着人们的生产、生活而传承和不断发展着,并强烈而深刻地反映着人们的心声.民间音乐中所蕴含的丰富的传统文化与社会教化功能更为我们研究历史文化、社会变迁、人文思想及道德规范等提供了非常珍贵的参考资料.尤其是在推进“四化两型”社会建设中,祖祖辈辈传承下来的民间音乐艺术更是可以发挥出其独有的宣传、教化作用.
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声乐艺术实践课外拓展平台——学生汇报演唱会的组织与实施
作者：
米瑞玲;段桥生
期刊：
歌海,2013年(5):103-105 ISSN：1007-4910
作者机构：
女，衡阳师范学院音乐系;衡阳师范学院音乐系;[米瑞玲; 段桥生] 衡阳师范学院
关键词：
声乐艺术;课外拓展;演唱会
摘要：
高师音乐专业的学科属性，决定了在理论教学之外建立实践教学平台的必要性。学生演唱会是实施实践教学的重要平台之一，通过演唱会，既可以锻炼学生的组织协调能力，又能进一步使他们的声乐演唱能力得到锻炼与提升。文章从演唱会的形式与要求、筹备工作、演出与后期工作等方面进行了分析与阐述。
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辰溪丧葬祭祀仪式调查报告
作者：
米瑞玲;段桥生
期刊：
黄钟：武汉音乐学院学报,2012年(3):39-46 ISSN：1003-7721
作者机构：
衡阳师范学院音乐系 湖南衡阳421008;[米瑞玲; 段桥生] 衡阳师范学院
关键词：
辰溪;丧葬;祭祀仪式;调查报告
摘要：
辰溪丧葬祭祀仪式是辰溪祭祀活动中最主要也是最有代表性的一类,它分为堂祭与路祭等形式,其中堂祭形式最为隆重,有一套完整的祭祀仪式与过程。笔者对龙头庵乡丧葬祭祀仪式中的堂祭过程进行了采访与相关资料的收集、整理,并对堂祭中的企子、浪淘沙、挂金锁、解怨灯、报恩灯、散花灯等曲牌唱段所表现的内容与音乐进行了简要的分析与阐述。
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中小学戏曲教学的师资培养与高师音乐教育对接研究
作者：
段桥生;米瑞玲
期刊：
衡阳师范学院学报,2012年33(02):149-152 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院音乐系,湖南衡阳,421002;[米瑞玲; 段桥生] 衡阳师范学院
关键词：
戏曲教学;师资;对接
摘要：
戏曲是一门集服装、化妆、表演、舞蹈、歌唱、武术、杂技等诸多表演技能和技巧于一体的综合艺术。中小学生学习戏曲艺术有助于丰富历史知识,增强民族自豪感和培养、提高艺术鉴赏能力。在义务教育飞速发展的今天,研究高校音乐院系如何培养既能胜任普通音乐教学又能从事戏曲教学的中小学合格教师,使高师音乐教学与中小学"戏曲教学"有效对接是当前高师音乐教育工作中急需解决的一个重要研究课题。
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中小学生戏曲知识调查报告——以衡阳市部分中小学校学生为调查对象
作者：
米瑞玲;段桥生
期刊：
教学与管理：理论版,2012年(10):65-67 ISSN：1004-5872
作者机构：
湖南衡阳师范学院;[米瑞玲; 段桥生] 衡阳师范学院
关键词：
中国戏曲;中小学生;中小学校;东西方文化交流;衡阳市;调查;知识;戏剧舞台
摘要：
<正>当今世界是一个全球化的时代,也是一个文化交流、融合,又凸显冲击、甚至冲突异常激烈的时代。在东西方文化交流中,作为世界最早的三大戏剧体系（中国戏曲、古希腊悲喜剧和印度梵剧）之一的中国戏曲,在世界的戏剧舞台上独树一帜,博大精深,有着辉煌灿烂的历史,在世界的戏剧史上占有重要地位。
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谈高师独立学院音乐学专业声乐教学
作者：
米瑞玲
期刊：
歌海,2011年(02):108-110 ISSN：1007-4910
作者机构：
衡阳师范学院音乐系;[米瑞玲] 衡阳师范学院
关键词：
高师;独立学院;声乐教学
摘要：
随着我国教育事业的蓬勃发展,近年来全国许多高校都开办了独立二级学院,这为我国高等教育开拓了新的局面,使得更多的有志青年能够进入大学继续进行学习,为我国国民整体文化素质的提高发挥了积极的作用。但我们也应该看到这种独立学院的开办同时也给高校的教学带来了一些新的问题。如何结合独立学院学生的生源结构及专业基础等特点做好声乐教学,这需要新的思路。
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衡阳“劳动号子”的分类及其艺术特色
作者：
米瑞玲
期刊：
中国音乐,2010年(2):132-134 ISSN：1002-9923
作者机构：
[米瑞玲] 衡阳师范学院音乐系
关键词：
衡阳民歌;劳动号子;艺术特色
摘要：
劳动号子是劳动人民从事集体劳动时,为了协调动作、减轻疲劳、鼓舞斗志而编唱,直接指挥劳动生产的民歌。文章对衡阳地区的搬运号子、船工号子、放排号子、建筑号子等劳动号子的种类、歌唱内容、歌唱环境及其艺术特色进行了分析与论述。
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民族音乐教学中的“装饰音”刍议
作者：
米瑞玲
期刊：
音乐创作,2010年(3):154-155 ISSN：0513-2436
作者机构：
衡阳师范学院音乐系;[米瑞玲] 衡阳师范学院
关键词：
民族;音乐;装饰音
摘要：
装饰音在音乐中具有很强的表现力,是构成音乐旋律的重要组成部分、塑造音乐形象的重要手段、形成音乐风格的重要因素。在我国的民族民间音乐中,有大量丰富多彩的装饰音存在,它们具有各种不同的表现功能和特殊的作用。
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