作者： 彭胜康;王爱红

期刊： 音乐教育与创作,2024年(01):61-64 ISSN：1673-5986

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院

关键词： 女性;身份;认同;建构

摘要： 瑶族是中国的一支古老的少数民族,具有支系众多、文化特点突出、传统文化源远流长的特点。瑶歌以其浓郁的民族特色和独特的艺术魅力在瑶族生活中有着举足轻重的地位。本文以女性身份为切入点,基于田野调查的“活态”个案,探究瑶歌中女性...展开更多 瑶族是中国的一支古老的少数民族,具有支系众多、文化特点突出、传统文化源远流长的特点。瑶歌以其浓郁的民族特色和独特的艺术魅力在瑶族生活中有着举足轻重的地位。本文以女性身份为切入点,基于田野调查的“活态”个案,探究瑶歌中女性个体的现状,从女性的个体“内化、客体化和外化”进行研究,从而梳理在瑶歌中女性身份认同与建构的内外因素,助推女性在瑶歌文化中的传承与发展。收起

语种： 中文

作者： 王爱红;廖家优

期刊： 音乐教育与创作,2023年(12):50-53 ISSN：1673-5986

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院

关键词： 非遗;嘉禾伴嫁歌;传承与创新

摘要： 伴嫁歌是湘南地区沿袭下来的古老民间礼俗,融汇了旧社会妇女的思想智慧,表达了女性对幸福婚姻的向往。嘉禾伴嫁歌作为非物质文化遗产,更应让其发挥传承价值,在新时代中焕发光彩。故此,本文将从非物质文化遗产的视角,来重新审视嘉禾伴...展开更多 伴嫁歌是湘南地区沿袭下来的古老民间礼俗,融汇了旧社会妇女的思想智慧,表达了女性对幸福婚姻的向往。嘉禾伴嫁歌作为非物质文化遗产,更应让其发挥传承价值,在新时代中焕发光彩。故此,本文将从非物质文化遗产的视角,来重新审视嘉禾伴嫁歌音乐文化的价值和意义,并从中探讨传承与创新的方法。收起

语种： 中文

作者： 王爱红

期刊： 美与时代：美术学刊(中),2022年(11):47-51 ISSN：1003-2592

作者机构： [王爱红] 衡阳师范学院音乐学院

关键词： 盘金胜;非物质文化遗产;瑶家坐歌堂;传承人;口述史

摘要： 作为地方性知识的持有者和传播者，2018年9月，盘金胜被认定为非物质文化遗产代表性项目“瑶家坐歌堂”省级代表性传承人。基于田野调查中对盘金胜的口述访谈，通过记录其成长史、学艺史、传艺史等各类生活史，对其记忆中的“瑶家坐歌堂”相关知识进行访谈并整理，旨在重构湘南过山瑶“坐歌堂”历史发展脉络，拓宽瑶族“坐歌堂”研究领域，丰富瑶族“坐歌堂”研究史料。

语种： 中文

作者： 王爱红

期刊： 黄河之声,2021年(18):127-129+133 ISSN：1004-6127

作者机构： [王爱红] 衡阳师范学院音乐学院

关键词： 多重文化语境;瑶族“谈笑”;传承;发展

摘要： 伴随着商业化、现代化、城镇化等多重文化语境的影响,湖南常宁塔山瑶族乡瑶民的生活环境、生活方式和文化观念都发生了质的变化,塔山瑶族"谈笑"仪式音乐失去了原始的生存语境,以致于这一民族民间歌唱习俗濒临消亡。论文基于田野调查研究方法,从民族音乐学研究视角,对当下多重文化语境下塔山瑶族"谈笑"仪式音乐文化在传承与发展中取得的成效进行归纳总结,对其在传承与发展中遇到的问题加以分析,并在解决策略上谈谈个人的建议。

语种： 中文

作者： 王爱红

期刊： 黄河之声,2021年(15):26-28 ISSN：1004-6127

作者机构： [王爱红] 衡阳师范学院

关键词： 瑶族“谈笑”仪式;生成语境;仪式程序;音乐本体

摘要： 湖南常宁塔山瑶族"谈笑"（学名"坐歌堂"）,作为省级"非遗"有着极高的研究价值。随着社会经济的发展,商业化、城镇化的加速,"谈笑"作为一种瑶族习俗其生存语境逐渐被现代化进程所代替,瑶族"谈笑"仪式延续的生态环链发生断层,其原生性的文化符号发生"涵化"或者逐渐走向被解构、重构的局面。论文基于田野调查,从民族音乐学视角,依托已有成果,针对塔山瑶族田野调查对象盘文福老人提供的"谈笑"仪式音乐个案,从三个方面对其音乐进行考察研究,以此抛砖引玉,期待学界为瑶族"谈笑"仪式的传承与保护提出更好的建议。

语种： 中文

作者： 王爱红

期刊： 歌海,2021年(02):15-26 ISSN：1007-4910

作者机构： [王爱红] 衡阳师范学院音乐学院

关键词： 过山瑶;传统婚俗;仪式音乐

摘要： 随着现代化、城镇化、商业化的加速,瑶族年轻人的生活、婚姻、审美等方面的价值观受到了多重文化的冲击,过山瑶传统婚俗仪式几乎很少再能看到,传统婚俗仪式音乐的采录成为一件可遇而不可求的事情。基于田野调查与口述史研究方法,以局外人、局内人双重视角,对湖南永州市新田县龙泉镇大湾村大三源传统婚俗仪式个案进行详细描述,通过择取过山瑶传统婚俗仪式中的三类音乐事象进行音乐形态分析,从而对过山瑶传统婚俗仪式音乐变迁的表征及其原因做深刻阐释。

语种： 中文

作者： 王爱红;赵书峰

期刊： 歌海,2021年(05):12-20+27 ISSN：1007-4910

作者机构： [王爱红] 衡阳师范学院音乐学院;[赵书峰] 湖南师范大学音乐学院

关键词： 盘王节;坐歌堂;仪式音乐;田野反思

摘要： "盘王节"在瑶族众多的民族节庆日中,是瑶民最尊崇的节日.每年的阴历十月十六日,湘南三市六县的八个瑶族乡会轮流坐庄举办"盘王节"暨"坐歌堂"大型庆祝活动,来自各地的瑶胞身着节日盛装,相聚一堂,载歌载舞,场面之大令人震撼.论文基于田野调查方法,通过对2018年湘南三市六县八个瑶族乡"盘王节"暨"坐歌堂"活动进行深描,对这样的国家在场、政府在场、民间在场、表演与竞赛为一体的大型民俗节庆仪式活动之后的传承与发展谈了几点个人的反思,并对自己未来的田野提出了新的要求.

语种： 中文

作者： 王爱红;赵书峰

期刊： 南京艺术学院学报：音乐与表演版,2021年(03):56-64+7 ISSN：1008-9667

作者机构： [王爱红] 湖南衡阳师范学院音乐学院;[赵书峰] 湖南师范大学音乐学院

关键词： 瑶族;“坐歌堂”;表演场域;重建;置换

摘要： 在"非遗"与"国家在场"两种语境的作用下,湘南瑶族"坐歌堂"音乐正在经历表演语境重建与置换的过程。其一,传统的瑶族"坐歌堂"的表演语境正在由民间自发走向"非遗""国家在场"等权利与话语"共谋"下的一种文化展演行为;其二,湘南瑶族"坐歌堂"仪式表演场域的族性特征正在被地方政府追求的文化与行政政绩的利益驱动下走向解构与重建的境地,即表演者与表演场域族性归属呈现出鲜明的主体间性特征。换言之,湘南瑶族"坐歌堂"仪式音乐表演者与表演场域呈现出从瑶族传统村落走向由政府安排的汉族错落与社区站,即"坐歌堂"仪式音乐的表演场域族性的置换。其三,当下的湘南瑶族"坐歌堂"仪式音乐表演场域呈现出鲜明的应用民族音乐学思维,即"坐歌堂"表演场地通常被安排在由政府打造的移民安置房中进行,它不但是为了传承与保护瑶族传统音乐文化,更多的是通过音乐展演来宣传地方政府的行政业绩。

语种： 中文

作者： 文雅;王爱红;刘斌

期刊： 北方音乐,2019年39(2):25-26 ISSN：1002-767X

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院,湖南 衡阳,421008;[文雅] 文雅;[王爱红] 王爱红;[刘斌] 刘斌

关键词： 新晃傩戏"咚咚推";音乐道具

摘要： 2006年5月20日,侗族傩戏经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。与此同时,在中国的学术界掀起了研究"傩文化"的热潮。研究小组在前人成果基础上,通过对湖南新晃侗族自治区的地方傩戏"咚咚推"所用音乐道具的基本种类、制作材料等基本情况的掌握,对其象征意义、艺术风格、传承发展等方面进行简要剖析,这将有助于我们对傩戏的了解,并将促进傩戏"咚咚推"的发展,为傩戏"咚咚推"的传承提供保障,能够起到有效地保护非物质文化遗产的作用,同时带动湖南新晃旅游业的开发,真正为其传承与发扬做出一点贡献。

语种： 中文

作者： 王爱红;唐璐红

期刊： 美与时代：美术学刊(中),2019年(2):104-106 ISSN：1003-2592

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院;[唐璐红; 王爱红] 衡阳师范学院

关键词： 国学文化传承;古诗词艺术歌曲;演唱分析;审美价值

摘要： 中国古诗词艺术歌曲从诞生以来,凭借其底蕴深厚的诗词韵味和独具特色的民族民间曲调受到很多音乐爱好者的青睐。也正是因为其自身的文化内涵,从而对古诗词作品的演唱提出了很高的要求。在文化艺术交流日益繁荣的今天,怎样传承民族的文化,让更多人通过音乐的形式理解并热爱中国文化的气韵与意境,体会五千年中华文化的魅力,是一件值得我们研究的事情。

语种： 中文

作者： 王爱红;刘雪妮

期刊： 现代农业研究,2018年(12):91-92 ISSN：2096-1073

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院 421008;[刘雪妮; 王爱红] 衡阳师范学院

关键词： 音乐教育;志愿者支教;音乐支教

摘要： 本文从湖南省衡阳县管桥小学乡村音乐支教的公益实践活动出发,以笔者一年的支教见闻展开视角,通过分析乡村学校音乐教育落后的现状及成因,并结合他人的实际案例,就教育改革和新农村建设背景下的乡村音乐教育问题进行论述,提出了个人思考性的观点和相应的建议策略,对于普及完善乡村音乐教育有着积极意义。

语种： 中文

作者： 魏文生;王爱红;徐佳钰

期刊： 现代农业研究,2018年(12):85-86 ISSN：2096-1073

作者机构： [王爱红; 徐佳钰; 魏文生] 衡阳师范学院

关键词： 声乐教学;古诗词艺术歌曲;艺术特色

摘要： 本文以探究古诗词艺术歌曲特色为视角,从声乐教学角度出发,通过阐述古诗词艺术歌曲的演唱技巧、声乐教学中古诗词艺术歌曲的意境把握以及声乐教学中古诗词艺术歌曲的美学价值,进一步明确在声乐教学中应该如何指导学生来演唱此类作品,如何让学生准确的把握古诗词艺术歌曲的演唱特色。强调在声乐教学中,学习古诗词艺术歌曲不仅要求学生有着一定的声乐技巧,更要求学生拥有深厚的文化素养,真正切实的唱出古诗词艺术歌曲的魂,有较高的参考价值和社会意义。

语种： 中文

作者： 王爱红

期刊： 四川戏剧,2011年(4):128-129 ISSN：1003-7500

作者机构： 衡阳师范学院音乐系;[王爱红] 衡阳师范学院

关键词： 昆曲艺术;民族声乐教学;精华;汲取;艺术表现方法;表演艺术;民族特色;艺术形态

摘要： <正>昆曲,乃是极具中国民族特色的传统表演艺术,历经百余年的发展,已经成为目前我国乃至世界已知最古老、最悠久的戏曲艺术形态。昆曲艺术在曲调音乐旋律、唱腔技法、戏剧性的艺术表现方法等方面几近完美,600余年流传至今,有着非常丰富的艺术表演经验,尤其是高雅严谨的昆曲声腔艺术,有很多值得人们研习、借鉴的内容。

语种： 中文

作者： 王爱红

期刊： 文史博览(理论),2011年(02):22-23 ISSN：1672-8653

作者机构： 衡阳师范学院音乐系,湖南衡阳,421008;[王爱红] 衡阳师范学院

关键词： 绣荷包;传统女性;个性

摘要： 在我国不同的省份、很多地区流传着上百首<绣荷包>,它的音乐形式规整、结构严谨、内容形象生动.其中一大部分的题材多为表现旧时女子在劳动之余为了表达爱意,把绣荷包作为她们恋情的感情信物,以此来表达她们对爱情的忠贞.绣荷包成为男女双方相互沟通、融合的爱情结晶.本文通过选取其中四首不同地区差异较大但却同一主题的<绣荷包>,旨在分析和比较出中国传统女性在绣制荷包过程中展现的各种细腻的个性特点.

语种： 中文

作者： 王爱红

期刊： 北方音乐,2011年(07):120-121 ISSN：1002-767X

作者机构： 衡阳师范学院音乐系

关键词： 诗歌;乐曲;声乐曲;春江花月夜;意境

摘要： 作品《春江花月夜》凝聚了中国几千年的文明，它不仅曾以诗作而流传，还以器乐曲和声乐曲让人陶醉于其中的画面。文章通过从诗歌、器乐、声乐三种不同体裁所表达的统一意境来进行对比分析，旨在学习中国古典作品的文化蕴涵及其深刻的美学内涵。

语种： 中文

作者： 王爱红

期刊： 成人教育,2011年31(3):118-119 ISSN：1001-8794

作者机构： 衡阳师范学院音乐系,湖南,衡阳,421008;[王爱红] 衡阳师范学院

关键词： 高职;音乐教育;素质教育

摘要： 素质教育在我国历史悠久,如今素质教育已成为当前教育改革和发展的趋势。而高职音乐教育作为实施素质教育的重要组成部分,发挥的重要作用不容忽视。在新形势下,针对高职音乐教育现存的问题,分析并提出了高职音乐教育在实施人才素质教育中的核心内容。

语种： 中文

作者： 王爱红

期刊： 艺海,2010年(9):88-89 ISSN：1673-1611

作者机构： 衡阳师范学院音乐系;[王爱红] 衡阳师范学院

关键词： 创造性活动;思维成果;声乐教学;歌唱;社会意义;内部联系;客观事物;声乐演唱

摘要： 创造或创造性活动是提供新的、首创的，具有社会意义的产物的活动。而思维的创造性是指在解决问题的过程中，思维的方法新颖独创，它不仅能够揭示客观事物的本质及其内部联系，而且能在此基础上产生新颖的、独创的、有意义的思维成果。因此，歌唱思维的创造性主要是指在声乐演唱时，

语种： 中文

作者： 王爱红

期刊： 兰台世界,2010年(14):69-70 ISSN：1006-7744

作者机构： [王爱红] 衡阳师范学院

关键词： 屈原;《湘君》;《湘夫人》;古代民歌

摘要： 《湘君》和《湘夫人》是屈原名作《九歌》中的双壁,是以古代民歌为基础进行的艺术创造,达到了很高的艺术境界,并独具民歌语言特色。

语种： 中文

作者： 王爱红

期刊： 大众文艺,2010年(17):3-4 ISSN：1007-5828

作者机构： 衡阳师范学院,音乐系,湖南衡阳,421008;[王爱红] 衡阳师范学院

关键词： 贝多芬;奏鸣曲;第一乐章

摘要： 贝多芬是近代伟大的钢琴家,他创作的32首钢琴奏呜曲将钢琴艺术推向古典音乐的顶峰.<第五钢琴奏呜曲>是贝多芬的早期作品,共有三个乐章.而其中第一乐章是典型的奏鸣曲式.这一乐章构思严谨、曲式平衡、节奏脉动极其合理,各个乐段所具有的形象栩栩如生.文章以此乐章为例,从曲式结构特点、音乐的表现手段、调的转换特点,音乐性格等方面对其进行分析,旨在深刻揭示作品的音乐内涵和艺术魅力,为全面地学习和了解这部作品提供参考.

语种： 中文

作者： 王爱红

期刊： 美与时代：美术学刊(中),2010年(9):81-83 ISSN：1003-2592

作者机构： 衡阳师范学院音乐系;[王爱红] 衡阳师范学院

关键词： 歌唱技巧;思维活动;声乐教学;审美性;艺术活动;教学方法;表现作品;个性化

摘要： 审美性是歌唱思维的一个具有集合性质的特征。其在歌唱艺术活动中表现为直觉判断力和审美的个性化两个方面的特征。声乐教学通过审美性教育启发学生的歌唱思维不失为一种行之有效的教学方法。声乐教学中歌唱思维的审美性主要运用于歌唱技巧和表现作品中。教师的要善于激活学生的歌唱思维活动,使我们的声乐教学更如人意。

语种： 中文