产学研背景下湖南省体育产业发展与“应用型”人才培养的对接研究
作者:
雷涛;周松青
期刊:
榆林学院学报,2020年30(02):121-124 ISSN:1008-3871
作者机构:
衡阳师范学院体育科学学院,湖南衡阳421008;[雷涛; 周松青] 衡阳师范学院
关键词:
产学研;体育产业;人才培养
摘要:
深入分析湖南省体育产业发展现状和面临的问题,追根溯源,详细分析了其产生的主要原因,存在体育产业发展存在差距、管理体制不系统、***体育产业人才缺乏等问题。提出在产学研背景下要加快体育产业基础设施建设和产业细分,高校应改革创新"应用型"体育人才培养模式,利用产学研合作平台加强实践教学环节设置的应用型、层次性,提升学生实践能力,加大对高素质双师型教师的培养和引进力度。其次要充分发挥政府的助推作用,加大对体育产业发展的引导与支持,促进"产学研"一体化合作。
语种:
中文
展开
地方师范院校体育教育专业发展现状研究——以衡阳师范学院为例
作者:
周松青;李金生
期刊:
职业技术,2019年18(3):5-8 ISSN:1672-0601
作者机构:
衡阳师范学院体育科学学院,湖南衡阳,421008;[李金生; 周松青] 衡阳师范学院
关键词:
师范院校;体育教育专业;发展现状;发展对策
摘要:
师范院校体育教育专业肩负培养学校体育教师的历史使命,是实现健康中国的重要组成部分。文章运用文献资料法、统计法和逻辑分析法等研究方法对衡阳师范学院体育教育专业发展现状进行了调查,提出了进一步加强专业内涵建设;稳步增加基本设施建设投入;继续加强教师队伍建设;教学管理水平进一步完善等发展对策,为地方师范院校体育教育专业发展提供参考意见。
语种:
中文
展开
“国家与社会”分析框架下村落仪式性体育的变迁——基于湖南汝城“香火龙”的田野调查
作者:
周松青;邱海洪
作者机构:
衡阳师范学院
会议名称:
第十一届全国体育科学大会
会议时间:
2019-11-01
会议地点:
中国江苏南京
会议论文集名称:
第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编
关键词:
国家与社会;仪式性体育;汝城"香火龙";变迁
摘要:
研究目的:体育学科研究领域,学者在民族传统体育的研究中,不再单纯地执着于其本身的功能、价值的分析,开始关注民族传统体育与政治、权力和意识形态的关系。"国家-社会"理论于20世纪90年代引入中国并成为研究社会运行的路径,学界对国家-社会理论的研究以及在此理论框架下对民族传统体育研究成果的积累拓宽了我国民族传统体育研究的进路。同时,笔者也注意到,目前体育领域在国家与社会理论框架下对民族传统体育实证研究的田野个案相对较少。此外,在讨论民族传统体育的式微、中断、复兴时,对国家权力影响的分析存有"过度解读"现象。变迁是人类社会的常数,汝城"香火龙"作为一种村落仪式性体育,国家与社会关系的变迁对其产生了怎样的影响?汝城"香火龙"又是如何应对这种变迁?对这些问题的聚焦与分析是研究主旨所在,藉此考察民族传统体育作为传统文化载体是如何穿行于国家体制之中,从而洞悉国家与民间社会之间的关系。研究方法:1.文献资料法:通过查阅《汝城县志》、汝城"香火龙"申报国家级非物质文化遗产项目的申报书,以及国家部委、各级地方政府关于非物质文化遗产的政策文件。通过中国知网、学校及地方图书馆查阅与学习了民族学、体育学、人类学、民俗学等学科的理论知识。2.田野调查法:全程参与了汝城"香火龙"的整个活动过程;全面搜集了汝城"香火龙"的文字、图片、录像资料;确立了深入调查的具体村落和访谈对象,并在田野点建立了良好的人际关系;将汝城"香火龙"文化变迁与国家话语体系关联起来思考。研究结果:村落仪式性体育的变迁轨迹可视为社会变迁的一个缩影,折射出国家与民间社会关系的过程。国家对村落仪式性体育的参与和渗透在不同时期表现亦不相同,在拉锯战式的长期较量中,双方都表现出自己的韧性。在传统社会时期,国家与社会是一种"悬置与俯视"的关系,国家与民间社会的距离相对疏远,对其的干涉相比较少,村落仪式性体育在此情况下起源并以一种"自发"的状态延续,但由于村落社会有限的动员力量,其开展具有时间上的不确定性和规模大都仅限于村落内部的特征。这些足可以让我们理解所谓的传统时期村落仪式体育的"红火兴旺"是大家一厢情愿的想象。随着国家权力不断渗透到村落社会,村落社会传统文化空间遭到国家力量的覆盖或挤占,村落仪式性体育被迫沉寂与自我封存。这里需要说明的是汝城"香火龙"在这一时期的中断,并不意味着其在村民心中的文化认同也被彻底清除。而是和安东尼·吉登斯所述的"经验的存封"相类似,即汝城"香火龙"作为不符合当时社会秩序的经验被滤去。改革开放后,中国进入社会转型新时期,国家与社会呈现出"合作与共谋"的关系,国家将民间文化传统纳入其新发展目标里,二者通过"征用"与"借用"的方式实现村落仪式性体育的复兴与再造。研究结论与建议:通过具体的研究对象透视社会是当前各学科的一个共同趋向,村落仪式性体育的变迁轨迹可视为社会变迁的一个缩影,反映出国家与民间社会历史关系的过程。在传统社会时期,国家与社会是一种悬置与俯视关系,村落仪式性体育虽能"自在"的产生与延续,但缺乏动力;在总体性社会时期,国家与社会是一种"主导与从属"关系,村落仪式性体育在国家力量"自上而下"的"主导"下被动沉寂与主动隐蔽;改革开放后,国家与社会之间呈现出"合作与共谋"的良性互动关系,村落仪式性体育在得到国家"征用"后也主动"借用"国家力量以实现其复兴与再造。从当前村落仪式性体育活动中可见,国家与社会的关系不再是零和博弈,寻求合作是两者的共同目标。如何实现这种"双赢",则需要国家与社会"各司其职",国家"在场"的作用发挥一定要建立在尊重村落仪式性体育文化发展、演化特征的基础上,只有创造"在场化"尊重"在地化"的语境才能更好地传承和发展这一文化遗产。
语种:
中文
展开
区域文化背景下衡阳体育旅游发展的研究
作者:
周松青;易豹
期刊:
太原城市职业技术学院学报,2018年(8):34-36 ISSN:1673-0046
作者机构:
衡阳师范学院体育科学学院,湖南 衡阳,421008;[易豹; 周松青] 衡阳师范学院
关键词:
区域文化;衡阳;体育旅游;发展对策
摘要:
衡阳传统文化源远流长,蕴涵着丰厚的历史文化价值。本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、实地调研法和逻辑分析法,对衡阳文化资源的特色、衡阳体育旅游现状进行了调查,提出了衡阳文化资源融入体育旅游发展对策,以期为促进衡阳经济发展提供参考依据。
语种:
中文
展开
师范院校体育专业转型发展的挑战与机遇研究
作者:
周松青
期刊:
成才之路,2018年(18):4-5 ISSN:1008-3561
作者机构:
衡阳师范学院体育科学学院,湖南 衡阳,421008;[周松青] 衡阳师范学院
关键词:
师范院校;体育专业;体育人才培养;转型发展;挑战;机遇
摘要:
文章运用文献资料法、访谈法等研究方法,对师范院校体育专业转型发展面临的挑战、师范院校体育专业转型发展带来的机遇等进行研究,并提出了合理化建议:师范院校要招聘高水平的体育专任教师或让已有的体育教师外出到一流大学交流学习;师范院校要建设综合性较强的大型体育馆并购置质量较高的体育器材,以保证体育专业教学的开展;师范院校体育专业要根据转型的需求合理设计体育课程;师范院校体育专业要创新改革体育教学模式,合理培育体育专业特色,加强对学生专业水平和实践能力的培养。
语种:
中文
展开
衡阳市青少年业余足球俱乐部发展现状调查研究
作者:
饶琼;周松青
期刊:
职业技术,2018年17(7):34-36 ISSN:1672-0601
作者机构:
衡阳师范学院体育科学学院,湖南衡阳,421008;[饶琼; 周松青] 衡阳师范学院
关键词:
衡阳市;青少年;业余足球俱乐部;发展现状
摘要:
通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法对衡阳市4家青少年业余足球俱乐部的发展现状进行调查分析,找出衡阳市青少年业余足球俱乐部发展中存在的主要问题,并提出合理建议,促进衡阳市业余足球俱乐部发展。
语种:
中文
展开
产教融合视域下湖南体育专业转型发展的研究——以跆拳道专项为例
作者:
易豹;周松青
期刊:
学园(学者的精神家园),2017年(07):17-19 ISSN:1674-4810
作者机构:
衡阳师范学院体育科学学院
关键词:
产教融合;跆拳道;体育专业;转型发展
摘要:
高等教育教学改革势在必行的是产教融合,产教融合视域下的专业课程重构与实施要求课程内容与职业标准、教学过程与生产过程实现对接。本文运用问卷调查法、文献资料法、访谈法、实地调查法等研究方法,根据高等教育改革的整体趋向和体育学科的专业特色,对体育专业中的跆拳道专项转型发展提供理论依据。
语种:
中文
展开
阳光体育运动视阈下高校排球教学改革的研究
作者:
周松青
期刊:
高教学刊,2015年(4):29-30 ISSN:2096-000X
作者机构:
衡阳师范学院体育系,湖南 衡阳,421008;[周松青] 衡阳师范学院
关键词:
阳光体育运动;排球教学;困境;改革
摘要:
为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,我国实施了阳光体育运动。运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法探讨高校阳光体育运动的涵义,通过高校排球运动开展现状的调查找出了教学目标不明确、教学内容竞技化、教学方法陈旧化和教学评价片面化等高校排球教学的困境并提出了教学改革对策,为全面推进高校体育教学改革提供参考依据。
语种:
中文
展开
递进式教学法在高校排球教学中的应用研究
作者:
周松青
期刊:
科学大众,2015年(7):172-173 ISSN:1006-3315
作者机构:
衡阳师范学院体育系,湖南省,421008;[周松青] 衡阳师范学院
关键词:
递进式教学法;排球教学;教学创新;运用
摘要:
递进式教学法是近些年来区别我国传统体育教学方法而兴起的一种新型教学改革方法之一。将递进式教学应用到高校排球教学中,促进高校排球教学的发展。通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,提出了递进式教学法应用于高校排球教学的可行性,并对递进式教学法在高校学生自学、教师解疑、教师精讲和学生练习排球教学中的应用进行了分析,为提高高校的排球教学水平提供了参考依据。
语种:
中文
展开
体育游戏在高校排球专修教学中的运用
作者:
周松青
期刊:
林区教学,2015年(7):94-95 ISSN:1008-6714
作者机构:
衡阳师范学院体育科学学院,湖南衡阳,410012;[周松青] 衡阳师范学院
关键词:
体育游戏;排球专修教学;内涵;运用
摘要:
排球运动作为高校排球专修教学中的必修课程,要求排球专修学生必须熟练掌握排球运动的基本知识和技能。科学合理地将体育游戏运用到高校排球专修教学中,可以起到活跃课堂气氛、巩固排球技术技能、提升高校排球专修教学效果的作用。阐述体育游戏的内涵和体育游戏对高校排球专修教学的作用,并对体育游戏在高校排球专修教学准备活动、基本技术教学、专项身体素质练习、教学比赛、放松活动等方面的合理运用进行分析,为提高高校排球专修教学效果提供参考意见。
语种:
中文
展开
对排球垫球学习中常见错误与纠正方法的研究
作者:
周松青;刘兵
期刊:
留学生,2015年(03):109-110 ISSN:1671-8739
作者机构:
衡阳师范学院体育系
关键词:
垫球;易犯错误;动作分析;纠正方法
摘要:
垫球作为排球运动最基本的技术之一,是防守的基础,在排球比赛中有着重要的地位和作用,垫球技术的好坏将制约着排球技战术的发展及比赛的胜负。初学垫球的学生易出现屈肘,抱手跑等错误动作,从正面双手垫球在学习中出现易犯错误动作入手,准确分析其产生的原因,并采取有针对性的纠正方法,使学生尽快规范动作,提高教学质量。
语种:
中文
展开
多元智能理论在高校体育专业术科教学中的应用研究——以排球专修课教学为例
作者:
周松青;刘兵;胡建忠
期刊:
武汉体育学院学报,2014年48(12):88-92 ISSN:1000-520X
作者机构:
衡阳师范学院体育系,湖南衡阳,421008;[胡建忠; 周松青; 刘兵] 衡阳师范学院
关键词:
多元智能理论;排球专修课;教学;应用研究
摘要:
为了充分开发学生的多元智能,发展其优势智能,并根据学生的智能组合进行教学探索,促进学生专项技能水平的提高和全面和谐发展,采用教学实验法,将多元智能理论引入高校排球专修课教学中,实验表明:以多元智能理论为指导进行教学,在提高学生技术的合理运用和战术意识、表达能力、逻辑推算能力、动作节奏感、纠错能力和自我认识能力等方面明显优于传统的教学,建议在高校体育专业术科教学中贯彻多元智能理论教学观。
语种:
中文
展开
普通高校排球专项教学的多元智能评价研究
作者:
刘兵;周松青;刘勇
期刊:
当代体育科技,2014年(8):73-74 ISSN:2095-2813
作者机构:
衡阳师范学院体育系 湖南衡阳 421002;[周松青; 刘勇; 刘兵] 衡阳师范学院
关键词:
多元智能理论;排球教学;多元评价
摘要:
为了加强在教学过程中对学生个体发展的关注,促进学生优势智能的发展,通过文献资料法、逻辑分析法等科研方法,对加德纳的多元智能理论及多元评价观进行研究,并以加德纳的多元智能理论为指导思想,将多元智能理论中的教学评价观引入高校排球专项教学评价中,构建出以智能展示、建立评估档案袋及情境化评估的多元评价观,以期为高校改革体育教学评价观提供一些参考。
语种:
中文
展开
论多元智能评价观在高校体育教学评价中的运用
作者:
刘兵;周松青
期刊:
林区教学,2014年(6):106-107 ISSN:1008-6714
作者机构:
衡阳师范学院 体育系,湖南 衡阳421OO2;[周松青; 刘兵] 衡阳师范学院
关键词:
多元智能理论;体育教学;多元评价
摘要:
为了促进学生的全面发展,需要改变传统体育教学评价只注重对学生运动能力评价的弊端,以加德纳的多元智能评价观为理论依据,阐述多元智能评价观的内涵,分析当前高校体育教学评价中存在的主要问题,探讨多元评价观在体育教学评价中的必要性和操作要点,以期为完善高校体育教学评价体系提供理论依据。
语种:
中文
展开
中日社会体育指导员现状的比较及对策
作者:
周松青;何颖;胡建忠;王文华
期刊:
首都体育学院学报,2013年25(4):309-313 ISSN:1009-783X
作者机构:
[王文华; 胡建忠; 周松青; 何颖] 衡阳师范学院
关键词:
中国;日本;社会体育指导员
摘要:
中国于1994年开始实行社会体育指导员制度,相对于日本起步较晚,且在发展过程中存在许多问题,而日本已经形成了一套比较完善、系统的社会体育指导员制度。运用文献资料法、比较分析法等方法,阐述中日社会体育指导员的现状,对中日两国的社会体育指导员队伍、建章立制及培训方面进行比较分析,总结出我国社会体育指导员较之日本发展缓慢、制度立法相对落后、培训方式内容单一、方式不合理等问题。针对我国在社会体育指导员制度上存在的问题,并借鉴日本的相关发展经验,提出建设一支多元化社会体育指导员队伍、建立适合我国国情的社会体育指导员制度、加大对我国社会体育指导员培训的力度、构建我国社会体育指导员社会化的网络管理体系等发展对策,以期为我国社会体育指导员发展提供参考。
语种:
中文
展开
衡阳市高校体育场馆资源利用现状调查与分析
作者:
刘建成;胡秋菊;王波;周松青
期刊:
当代体育科技,2013年3(23):72-74 ISSN:2095-2813
作者机构:
衡阳师范学院体育系 湖南衡阳 421008;[王波; 周松青; 刘建成; 胡秋菊] 衡阳师范学院
关键词:
衡阳高校;体育场馆;资源利用;现状
摘要:
通过查阅文献,实地调查法、专家访谈法和数理统计法对衡阳6所高校体育场馆资泺利用现状调查与分析。结果显示:衡阳高校体育场馆资源配置等方面虽然有较大优势,开放率较高,但还不能更好地服务于全民健身运动;高校场馆资源的利用与场馆的经济基础、物质基础以及思想意识、管理水平有关;旨在为改善两市高校体育场馆的资源利用状况,以及师生与周边群众的体育饭炼条件提出建设性意见。
语种:
中文
展开
对信息技术在高校体育管理中的应用研究
作者:
周松青
期刊:
城市建设理论研究(电子版),2012年(36) ISSN:2095-2104
作者机构:
衡阳师范学院体育系;[周松青] 衡阳师范学院
关键词:
信息技术;高校体育;体育管理;应用
摘要:
随着计算机信息技术的发展和管理手段现代化程度的不断提高,信息技术被越来越多地应用到学校体育管理领域中。高校体育管理包含着大量的文本信息、数据信息、专业技术与理论知识,在处理这些信息的过程中运用计算机辅助高校体育管理工作,标志着高校体育管理工作向科学化、规范化、自动化方向发展。对信息技术在高校体育教学、体育教师业务、大学生体育综合素质、课外体育和体育设施等方面管理中的应用进行了分析,提出了如何提高信息技术在高校体育管理中应用的发展对策,为加强信息技术在高校体育管理中更好地应用提供参考依据。
语种:
中文
展开
对创建“绿色大学”促进衡阳区域经济发展的理论研究与实践探索
作者:
何颖;周松青;王荣
期刊:
职业技术,2012年(9):44-45 ISSN:1672-0601
作者机构:
[周松青; 王荣; 何颖] 衡阳师范学院
关键词:
衡阳市;绿色大学;模式;区域经济;发展
摘要:
衡阳市高校的教育改革对衡阳区域经济的发展影响较大,如何通过优化、实施绿色教育,积极创办绿色大学对促进衡阳区域经济的发展起着举足轻重的作用.本文以衡阳市高校创建“绿色大学”为例进行研究,对衡阳区域经济的发展提出建设性的意见以及发展战略.
语种:
中文
展开
“十二五”新时期湖南省体育产业发展战略研究
作者:
周松青;何颖
期刊:
经济研究导刊,2012年(7):177-178 ISSN:1673-291X
作者机构:
衡阳师范学院体育系,湖南衡阳,421008;[周松青; 何颖] 衡阳师范学院
关键词:
湖南省;体育产业;发展战略
摘要:
体育产业是湖南省经济发展中新的朝阳产业,是湖南省经济发展中的一个新的增长点。为进一步发挥体育产业对湖南省经济发展的促进作用,客观分析了湖南省体育产业发展优势及存在的不足,从体育经济效益角度、社会效益角度和资源环境效益角度等方面提出了"十二五"新时期湖南省体育产业的发展战略,为快速发展湖南省体育经济提供理论参考依据。
语种:
中文
展开
湖南省体育产业对策研究
作者:
周松青
期刊:
人民论坛,2011年(11):104-105 ISSN:1004-3381
作者机构:
[周松青] 衡阳师范学院
关键词:
湖南省;体育产业;发展现状;存在问题;发展对策
摘要:
体育产业经济是湖南省经济发展中新的朝阳产业,也是一个新的增长点。在分析体育产业发展现状及存在产业缺乏完善的政策体系、高素质的管理人才等问题的基础上,提出了出台适合体育产业发展的优惠政策法规、打造***的体育产业管理人才队伍、建立多元化体育产业投融资渠道等对策,以快速发展经济。
语种:
中文
展开