作者： 谢小兰

期刊： 戏剧之家,2020年(8):50-51 ISSN：1007-0125

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院,湖南衡阳421001;[谢小兰] 衡阳师范学院

关键词： 音乐创意产业;产业模式;内在矛盾;对策探析

摘要： 传统音乐是我国音乐艺术的重要流派,在我国音乐文化建设中独树一帜。在新时代背景下,为了使传统音乐文化在当代发散更多的价值,相关产业寻求新突破,力图开发一条创新的传统文化发展道路。然而在模式转变的过程产生了诸多问题,本文对此提出存在的矛盾与解决对策。

语种： 中文

作者： 周玉屏;卢燕

期刊： 北方音乐,2020年(19):16-18 ISSN：1002-767X

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院,湖南 衡阳 421008

关键词： 美国动画音乐;古典音乐;特点和作用;启示

摘要： 动漫影片一直以来都以轻松搞笑、风趣幽默的形式来丰富大众的娱乐生活。栩栩如生、活灵活现的动画人物形象和古灵精怪的人物性格虏获了数亿万观众的心。在美国动漫影片中,动画音乐的配乐很大程度上在动画影片中起到了画龙点睛的效果。其中,最为突出的就是大量古典音乐的运用。论文主要以《猫和老鼠》《米老鼠和唐老鸭》《狮子王》等多部美国动画影片中的音乐桥段为对象,详细分析古典音乐在美国动漫影片中的特点、作用和影响,以及给国产动漫配乐工作带来的启示。

语种： 中文

作者： 谢小兰

期刊： 艺术评鉴,2020年(2):178-180 ISSN：1008-3359

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院

关键词： 文化创意产业;湘南区域;经济

摘要： 近年来,旅游行业迅猛发展,间接性带动音乐文化创意产业的发展。音乐文化创意产品是区域特色、音乐文化与历史的重要体现,是一种较为新兴且具有创造力与发展潜力的产业,展示了音乐文化创意人才的创造性与才能,并且通过开发与运用能够产生知识产权,以获得经济利益。当前,音乐文化创意产业是湘南区域经济发展最快的新业态,湘南区域作为湖南对接粤港澳与东盟自贸区桥头堡的地区,应有效利用自身优势来应对经济转型期,音乐文化创意产业视野下,湘南区域经济应与音乐文化创意产业互动、协同发展。基于此,笔者将具体分析湘南区域音乐文化创意产业的优势与不足之处,并以郴州市为例,探析音乐文化创意产业视野下的湘南区域经济的发展,通过制定可行性的音乐文化创业产业发展的法规制度、建立大产业链以及优化文化创意产业发展环境等策略,来推进文化创意产业与湘南区域经济互动协同发展。

语种： 中文

作者： 王铁

期刊： 牡丹,2020年(04):68-69 ISSN：1003-3459

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院

摘要： <正>民族民间舞蹈不仅仅是外化的动作形态,其中蕴含着深刻的文化内涵,它体现了一个民族的历史、宗教、风俗、生产方式等。在人类社会发展过程中,各历史阶段的文化特征会在人体留下生理的、心理的文化痕迹,直到现今依然有所遗存,并被人们理解,这种传情达意的动态形象就是"人体文化"。各民族的民间舞蹈都起源于

语种： 中文

作者： 黄学军

期刊： 人民论坛,2020年(8):140-141 ISSN：1004-3381

作者机构： [黄学军] 衡阳师范学院.音乐学院

关键词： 古村落;文化遗产;数字化保护

摘要： 乡村文明是中华文明的重要组成部分,古村落独具特色的文化遗产,承载着中国人的思想价值观念和文化情感。对传统古村落进行数字化保护与开发,需要掌握古村落文化遗产的数据信息,通过分层次性的统计分析、存储与展示,为古村落文化遗产的重新修缮、保护研究及开发提供数据支持。

语种： 中文

作者： 郑茜

期刊： 艺术评鉴,2020年(4):94-95 ISSN：1008-3359

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院

关键词： 微课;翻转课堂;钢琴教学

摘要： 在传统的课堂流程中,教师的教学目标和手段都是依据教学内容来设计完成,单向的把确定的知识通过课堂展示传递给学生。作为信息化环境中的教育教学改革,《基础钢琴》课程中,教师基于微课,有导向的提供钢琴学习课程的资源与练习,在课堂上进行更深入的钢琴技术练习。通过翻转课堂,实现钢琴教学中理论逻辑与实践弹奏的统一。

语种： 中文

作者： 刘念

期刊： 戏剧之家,2020年(16):161 ISSN：1007-0125

作者机构： 衡阳师范学院 湖南 衡阳 421002

关键词： 小提琴教学;歌唱性演奏技巧;应用策略

摘要： 小提琴是一种弦乐器,是现代管弦乐队弦乐组中最具分量的乐器,占据着重要地位,是现代交响乐队的支柱。因此,小提琴教学也成为了音乐教学中的重点内容之一。不过,由于小提琴的学习比较复杂,许多学习者在学习的过程中都不知从何下手,想要解决这一问题,就需要优化小提琴教学策略。歌唱性演奏技巧作为音乐演奏学习者必须掌握的基础技巧之一,将其融入到小提琴教学中,能够提升小提琴演奏的感染力与代入感,达到更高的演奏境界。基于此,本文对小提琴教学中歌唱性演奏技巧的应用策略进行详细分析,给相关教育工作者以参考。

语种： 中文

作者： 刘颖

期刊： 新教育时代电子杂志(学生版),2020年(46):225 ISSN：2095-4751

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院　湖南衡阳　421001

关键词： 中国传统文化;艺术实践;音乐舞蹈专业;思想政治教育

摘要： 为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，加强音乐舞蹈专业学生的思想政治教育，弘扬中国优秀传统文化。基于专业 优势和学生特点，将中国优秀传统文化融入高校音乐舞蹈专业艺术实践做出新的探索，逐渐形成“立足师范特色、注重个性发展，突出艺术 实践，鼓励音乐创作与表演”的人才培养特色，通过“寓教于演，以演促教”的工作思路，有效发挥思政教育促进学生成长的作用，在人才 培养中实现了学生思想的提升和知识的积累。

语种： 中文

作者： 孔庆夫;金姚

期刊： 文化遗产,2019年(6):44-53 ISSN：1674-0890

作者机构： [孔庆夫] 中山大学.艺术学院;[金姚] 衡阳师范学院.音乐学院

关键词： 粤剧;唱腔曲牌;传承;移植;变体;吸收;坚守

摘要： 粤剧唱腔具有综合性、 多曲体结构特征,其唱腔曲牌也拥有多元化来源.不仅有传承自传统文人、 民间、 宗教和宫廷音乐的唱腔曲牌,而且通过对非粤地传统器乐曲的"移植";对粤地器乐曲的"变体";对外江戏音乐、 粤地说唱音乐以及异质音乐(电影音乐、 流行歌曲、 欧美音乐、 海外戏剧音乐等)的"吸收";以及对粤剧先贤音乐创作、 音乐作品的"坚守"等方式发展了粤剧唱腔的曲牌结构和数量,并形成了源头多元、 风格各异、 情绪多样、 兼容并蓄的曲牌组合.

语种： 中文

作者： 刘娟;廖梅淮;李巧伟

期刊： 艺术评鉴,2019年(5):29-30,58 ISSN：1008-3359

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院;[李巧伟; 刘娟; 廖梅淮] 衡阳师范学院

关键词： 叫卖调;衡阳市;传统民间音乐;传承

摘要： 本文通过文献查阅针对叫卖调的起源及大致发展脉络,历时三个月的田野调查,运用"口述史"的方式梳理了衡阳本地叫卖调及外来叫卖调,并进行整理与研究,发现其节奏、歌词、旋律朗朗上口,简洁明了的特征,总结出在时代变迁与外来文化冲击下,传统叫卖调逐渐衰落式微,亟待得到保护及传承。

语种： 中文

作者： 王江南

期刊： 当代教育实践与教学研究,2019年(17):142-143 ISSN：2095-6711

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院

关键词： 成长辅导室;心理育人模式;辅导员;职业能力;提升

摘要： 辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,面对新时代思想政治工作的新形势与新变化以及大学生心理问题的日益增多,职业能力的提升迫在眉睫。以辅导员职业能力提升为研究主题,以特色成长辅导室心理育人模式为视角,创新性地提出基于特色成长辅导室建设的心理育人模式,对提升辅导员心理健康教育与咨询能力,创新辅导员思想政治工作理念与方法,推进辅导员队伍专业化职业化建设都具有极为重要的现实意义,是辅导员职业能力提升的一种有效路径。

语种： 中文

作者： 陈瑾;李晓宁

期刊： 中国音乐教育,2019年(2):37-42 ISSN：1003-1138

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院;武汉音乐学院音乐教育学院;[李晓宁] 武汉音乐学院;[陈瑾] 衡阳师范学院

关键词： 室内乐团;高雅音乐;第二小提琴;普通高校

摘要： <正>众所周知,"高雅艺术进校园"活动由教育部、文化和旅游部、财政部联合举办,是贯彻落实中共中央国务院关于"丰富校园文化生活,提高学生艺术修养"要求的重要举措。而作为"高雅艺术进校园"的重要组成部分,"高雅音乐进校园"也受到社会各方的广泛关注。曾任国务院副总理的李岚清同志一直致力于推动并积极提倡"高雅艺术进校园"的活动。他认为青少年应该多了解一些经典的优秀音乐作品,因为"这种音乐通常艺术语言丰富,表现技法精湛,具有较高的文化内涵和纯正的艺术品质,以及持久的艺术生命力。欣赏这样的音乐,能够提高人的审美品位,提升人的精神境界,培养人的思维能力,特别是形象思维能力和创新思维能力,有助于培养高素质的人才。"

语种： 中文

作者： 王江南

期刊： 中国多媒体与网络教学学报：电子版,2019年(9):125-126 ISSN：1673-2499

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院

关键词： 师范院校;音乐专业;就业质量;精准服务

摘要： 以衡阳师范学院音乐学、音乐表演2个专业2018届毕业生为样本进行实证研究,从专业对口度、职业与理想吻合度、福利保障、薪资水平与就业满意度等方面探讨地方师范院校音乐专业就业质量。并提出了精准指导,实现满意就业;精准帮扶,实现充分就业;精准对接,实现稳定就业;精准服务,实现顺利就业,以全面提升毕业生就业质量。

语种： 中文

作者： 李刚

期刊： 戏剧之家,2019年(8):167-167 ISSN：1007-0125

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院,湖南衡阳421000

关键词： 高师;和声课程;教学改革策略

摘要： 和声课程是音乐专业学生必修的一门基础课程,对于提升学生音乐核心素养具有重要意义,强化其教学改革也具有重要意义。本文立足于高师和声课程教学,重点提出了一些教学改革策略,希望可以不断提升和声课程教学有效性。

语种： 中文

作者： 文雅;王爱红;刘斌

期刊： 北方音乐,2019年39(2):25-26 ISSN：1002-767X

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院,湖南 衡阳,421008;[文雅] 文雅;[王爱红] 王爱红;[刘斌] 刘斌

关键词： 新晃傩戏"咚咚推";音乐道具

摘要： 2006年5月20日,侗族傩戏经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。与此同时,在中国的学术界掀起了研究"傩文化"的热潮。研究小组在前人成果基础上,通过对湖南新晃侗族自治区的地方傩戏"咚咚推"所用音乐道具的基本种类、制作材料等基本情况的掌握,对其象征意义、艺术风格、传承发展等方面进行简要剖析,这将有助于我们对傩戏的了解,并将促进傩戏"咚咚推"的发展,为傩戏"咚咚推"的传承提供保障,能够起到有效地保护非物质文化遗产的作用,同时带动湖南新晃旅游业的开发,真正为其传承与发扬做出一点贡献。

语种： 中文

作者： 王爱红;唐璐红

期刊： 美与时代：美术学刊(中),2019年(2):104-106 ISSN：1003-2592

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院;衡阳师范学院2015级

关键词： 国学文化传承;古诗词艺术歌曲;演唱分析;审美价值

摘要： 中国古诗词艺术歌曲从诞生以来,凭借其底蕴深厚的诗词韵味和独具特色的民族民间曲调受到很多音乐爱好者的青睐。也正是因为其自身的文化内涵,从而对古诗词作品的演唱提出了很高的要求。在文化艺术交流日益繁荣的今天,怎样传承民族的文化,让更多人通过音乐的形式理解并热爱中国文化的气韵与意境,体会五千年中华文化的魅力,是一件值得我们研究的事情。

语种： 中文

作者： 李巧伟;吴新颖

期刊： 伦理学研究,2019年(1):41-45 ISSN：1671-9115

作者机构： [李巧伟] 衡阳师范学院.音乐学院;[吴新颖] 湖南师范大学.马克思主义学院

关键词： 乐;德性;教化;人性

摘要： 《乐记》作为儒家音乐思想的集大成者,强调了音乐的德性教化功能,认为音乐具有伦理性,通过效仿天地之和合,定人伦,并突出音乐对人性情的调节功能,能起到节制情欲、陶情移性的作用。当下,我们要充分发挥音乐的社会认识和治理功能,强化音乐的德性教化功能,突出音乐对社会关系的调节功能。

语种： 中文

作者： 黄鹤飞;王江南

期刊： 当代教育实践与教学研究,2019年(07):142-143 ISSN：2095-6711

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院

关键词： 地方院校;音乐类;高质量就业

摘要： 随着我国高等教育规模的扩大,应届毕业生数量历年都在攀升,"就业难"问题也一直是全民关注的热点与难点问题。政府、社会、高校都非常重视就业率,但往往因为过分聚焦于"数量的保障"而忽略了"质量的提升"。这体现在就业率一直稳定在高位,但低质量就业所占比例较大,在二本院校音乐类本科毕业生中表现尤为突出。正视音乐类本科毕业生就业质量方面出现的问题,增强人才培养质量,改进就业创业工作,创新就业率统计方法,本文从以上几个方面加以思考,探索音乐类本科毕业生高质量就业的实现途径。

语种： 中文

作者： 黄烽;李刚

期刊： 戏剧之家,2019年(35):49-49 ISSN：1007-0125

作者机构： 南昌大学艺术与设计学院,江西南昌330031;衡阳师范学院音乐学院,湖南衡阳421008;[黄烽] 南昌大学;[李刚] 衡阳师范学院

关键词： 南岳正一道教;南岳佛教;科仪音乐;对比研究

摘要： 南岳宗教音乐风格独特,历史绵长。论文以正一道教的"杨林神王平安清醮法会"及佛教的"礼金刚舍利塔仪轨"梵呗为例,通过科仪程序、音乐形式等对比研究,认为南岳佛、道教音乐在具体形式上有很大不同,但在某种程度上又有着一定的联系。

语种： 中文

作者： 王江南;王伟清

期刊： 文化创新比较研究,2019年3(32):166-167 ISSN：2096-4110

作者机构： 衡阳师范学院音乐学院,湖南衡阳,421002;湖南科技大学教育学院,湖南湘潭,411201;[王江南] 衡阳师范学院;[王伟清] 湖南科技大学

关键词： 教育资源学;就业课程资源;配置失当;表现

摘要： 就业课是提高大学生就业能力的主阵地、主渠道,其课程资源配置得当与否直接影响人才培养的质量。教育资源学是研究教育资源系统以及教育实践过程中需要的各类资源的开发、利用、配置、管理与评价等规律的科学。从教育资源学的视角来看,凡实现就业课程目标所需要的具有课程效用性的教育资源都是就业课程资源配置的范围。目前,高校就业课程资源在种类、数量、品质和系统要素匹配性等方面配置失当,可以从教育资源学的角度来探讨就业课程资源配置问题。

语种： 中文