鸣琴而治
作者：
陈瑾
期刊：
少儿国学,2020年(04):24-27 ISSN：2095-669X
作者机构：
衡阳师范学院
关键词：
山东省菏泽市;孔门;七十二;宓子贱;鸣琴而治;鲁国人;道德修养;六艺
摘要：
孔子是我国古代著名的教育家、思想家,他曾设“六艺”来培养学生,分别是:礼、乐、射、御、书、数。据《史记》记载,他收了三千弟子,其中杰出的有七十二人,历史上称为“孔门七十二贤”。今天说的是孔子的一位得意门生宓子贱治理单父(今山东省菏泽市单县)的故事。宓子贱是春秋末年鲁国人,鲁哀公听说他有出众的治世才能和极高的道德修养,所以就将他派往单父担任地方行政长官。
语种：
中文
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六马仰秣
作者：
陈瑾
期刊：
少儿国学,2020年(02):24-27 ISSN：2095-669X
作者机构：
衡阳师范学院
关键词：
公明;对牛弹琴;水牛;音乐家
摘要：
小时候我们常会思考一个问题:到底动物能不能听懂音乐呢?后来我们知道了“对牛弹琴”这个成语。古琴演奏家公明仪看到水牛在吃草,就对水牛弹奏了几首乐曲,结果水牛无动于衷地走开了。公明仪摇了摇头,无限感慨地说:“对牛弹琴,它们简直一窍不通啊!”所以,人们也常用“对牛弹琴”来比喻对愚蠢的人讲深刻的道理,他完全不能领会。这里要给大家讲另一位古代音乐家的故事,他对着马儿弹琴,马儿会有怎样的反应呢?
语种：
中文
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胶柱鼓瑟
作者：
陈瑾
期刊：
少儿国学,2020年(16):24-27 ISSN：2095-669X
作者机构：
衡阳师范学院
语种：
中文
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掷地有声
作者：
陈瑾
期刊：
少儿国学,2020年(08):24-27 ISSN：2095-669X
作者机构：
衡阳师范学院
语种：
中文
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得心应手
作者：
陈瑾
期刊：
少儿国学,2020年(12):24-27 ISSN：2095-669X
作者机构：
衡阳师范学院
语种：
中文
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尽善尽美
作者：
陈瑾
期刊：
少儿国学,2020年(24):24-27 ISSN：2095-669X
作者机构：
衡阳师范学院
关键词：
六艺;尽善尽美;培养和教育;教育家;音乐家
摘要：
众所周知,,孔子是我国历史上著名的政治家、思想家、教育家,然而大家可能并不知晓,他还是一位著名的音乐家,会作曲、弹琴、唱歌、击磬等等。作为一位教育家,他用“六艺”培养和教育学生,“六艺”即礼、乐、射、御、书、数,其中“乐”仅居于“礼”之后。
语种：
中文
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弦外之音
作者：
陈瑾
期刊：
少儿国学,2020年(06):24-27 ISSN：2095-669X
作者机构：
衡阳师范学院
语种：
中文
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“口述音乐史”特色资源数字化资料库建构探究——以《世纪交响》为例
作者：
陈瑾;李明璞
期刊：
艺术家,2020年(2):94-96 ISSN：1004-1206
作者机构：
[李明璞; 陈瑾] 衡阳师范学院
关键词：
口述音乐史;数字化;《世纪交响》
摘要：
"口述音乐史"是口述者个人眼中的历史,它与传统历史音乐学研究有一定的区别。重视"口述历史",给"口述音乐史"一定的地位,能够逐步探求近现代音乐历史的真实性。《世纪交响》是一部大型的音乐纪录片,记录了15位音乐家的"音乐人生",从《世纪交响》出发可以明确"口述音乐史"特色资源数字化资料库建设的方向和途径。
语种：
中文
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濮上之音
作者：
陈瑾
期刊：
少儿国学,2020年(18):24-27 ISSN：2095-669X
作者机构：
衡阳师范学院
语种：
中文
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Emotional Contexts Modulate Anticipatory Late Positive Component and Reward Feedback Negativity in Adolescents With Major Depressive Disorder
作者：
Zhang, Wenhai;Liao, Caizhi;Tang, Fanggui;Liu, Shirui;Chen, Jing;...
期刊：
FRONTIERS IN PSYCHIATRY,2020年11:526185 ISSN：1664-0640
通讯作者：
Li, Hong
作者机构：
[Zhang, Wenhai] Yancheng Inst Technol, Mental Hlth Ctr, Yancheng, Peoples R China.;[Zheng, Lulu; Liao, Caizhi; Zhang, Wenhai] Chengdu Univ, Coll Educ Sci, Chengdu, Peoples R China.;[Tang, Fanggui; Liu, Shirui; Zhang, Wenhai] Hengyang Normal Univ, Coll Educ Sci, Hengyang, Peoples R China.;[Li, Hong; Chen, Jing] Sichuan Normal Univ, Inst Brain & Psychol Sci, Chengdu, Peoples R China.;[Zhang, Ping] Liaoning Normal Univ, Res Ctr Brain & Cognit Neurosci, Dalian, Peoples R China.
通讯机构：
[Li, Hong] S;Sichuan Normal Univ, Inst Brain & Psychol Sci, Chengdu, Peoples R China.
关键词：
adolescents;Feedback negativity;late positive component;Major Depressive Disorder;reward anticipation
摘要：
Background: Neuroimaging research has determined deficits in the dopaminergic circuit of major depressive disorder (MDD) during adolescence. This study investigated how emotional contexts modulate the temporal dynamics of reward anticipation and feedback in adolescents. Methods: EEG data from 35 MDD and 37 healthy adolescents were recorded when they conducted a gambling task after being presented with emotional pictures. Results: The results demonstrated that both MDD and healthy adolescents exhibited the largest late positive component (LPC) in positive contexts at the frontal sites and the largest LPC in negative contexts at the central sites; however, MDD adolescents exhibited anticipatory LPC hypoactivation than healthy adolescents. However, MDD adolescents exhibited smaller gain feedback negativity (FN) than healthy adolescents independent of emotional contexts, positively correlating with the trait anhedonia according to the consummatory aspect of the Temporal Experience of Pleasure Scale. In contrast, MDD adolescents exhibited greater FN loss in positive and neutral contexts than healthy adolescents while no difference in FN loss was found between the two groups in negative contexts. Moreover, the FN loss amplitudes negatively correlated with hedonic tone according to the Snaith-Hamilton Pleasure Scale over the past week. Conclusions: These findings suggest that MDD adolescents exhibited dissociable deficits in reward anticipation and gain or loss feedback that are distinctly modulated by emotional contexts, and they deepen our understanding of the modulation of emotional contexts on the temporal dynamic reorganization of the reward circuit in MDD adolescents. © Copyright © 2020 Zhang, Liao, Tang, Liu, Chen, Zheng, Zhang, Ding and Li.
语种：
英文
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四面楚歌
作者：
陈瑾
期刊：
少儿国学,2020年(10):24-27 ISSN：2095-669X
作者机构：
衡阳师范学院
语种：
中文
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从“高雅音乐进校园”到“高雅音乐驻校园”——普通高校室内乐团构建与探索
作者：
陈瑾;李晓宁
期刊：
中国音乐教育,2019年(2):37-42 ISSN：1003-1138
作者机构：
衡阳师范学院音乐学院;武汉音乐学院音乐教育学院;[李晓宁] 武汉音乐学院;[陈瑾] 衡阳师范学院
关键词：
室内乐团;高雅音乐;第二小提琴;普通高校
摘要：
<正>众所周知,"高雅艺术进校园"活动由教育部、文化和旅游部、财政部联合举办,是贯彻落实中共中央国务院关于"丰富校园文化生活,提高学生艺术修养"要求的重要举措。而作为"高雅艺术进校园"的重要组成部分,"高雅音乐进校园"也受到社会各方的广泛关注。曾任国务院副总理的李岚清同志一直致力于推动并积极提倡"高雅艺术进校园"的活动。他认为青少年应该多了解一些经典的优秀音乐作品,因为"这种音乐通常艺术语言丰富,表现技法精湛,具有较高的文化内涵和纯正的艺术品质,以及持久的艺术生命力。欣赏这样的音乐,能够提高人的审美品位,提升人的精神境界,培养人的思维能力,特别是形象思维能力和创新思维能力,有助于培养高素质的人才。"
语种：
中文
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民族室内乐演奏现场录音过程中消除混响的方法
发明/设计人：
陈瑾
申请/专利权人：
衡阳师范学院
申请/专利号：
CN201910476297.1
申请时间：
2019-06-03
公开号：
CN110176246A
公开时间：
2019-08-27
主申请人地址：
421001 湖南省衡阳市雁峰区黄白路165号
摘要：
本发明公开了一种民族室内乐演奏现场录音过程中消除混响的方法，属于声音信号采集与分析技术领域。针对民族器乐室内合奏音乐时域信号复杂、混响时间长的特点，首先进行早期混响的消除，在此基础上通过引入音乐端点检测算法完成合奏音乐分声部音符分割，然后利用谱减法分段除去合奏音乐中各声部信号的后期反射混响。本发明解决了现有技术中存在的民族室内乐因旋律提取困难，检索质量低导致的合奏曲谱识别准确性低的问题，实现了有效提升室内民乐合奏录制的清晰度和音响效果，并可有效提升民族乐室内演奏乐曲信息检索效率的目的。
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“互联网+”背景下“双师制”音乐教学模式探讨
作者：
陈瑾
期刊：
中国音乐教育,2018年(3):35-39 ISSN：1003-1138
作者机构：
衡阳师范学院音乐学院;[陈瑾] 衡阳师范学院
关键词：
移动互联网;音乐教学模式;双师制;互联网技术;教育活动;科技进步;信息技术;发展教育
摘要：
<正>"互联网+"一词在2012年"第五届移动互联网博览会"上被首次提出,它实际上是一个公式,即互联网技术可以运用于多个领域,从而推动社会的科技进步。"互联网+教育"的本质是指在教育活动中强调信息技术和互联网技术的运用,创造和发展教育新生态。为顺应"互联网+教育"的发展趋势,国家正式颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》,为教育信息化的未来发展指明了道路。
语种：
中文
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王夫之先生琴学修养探究
作者：
陈瑾
期刊：
戏剧之家,2018年(36):52-53 ISSN：1007-0125
作者机构：
[陈瑾] 衡阳师范学院
关键词：
王船山;琴学;独幽;诗广传
摘要：
王船山先生作为明末清初著名的哲学家、思想家,他内心遵循"礼乐居本"的思想理念,也常借琴达其"志",先生曾留下与琴有关的故事和诗篇,其藏琴"独幽"现藏于湖南省博物馆,对相关文献及故事进行分析和理解,对于认识船山先生的琴学修养具有较为重要的价值和意义.>>详细
语种：
中文
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起舞与升华——记音乐美学家、音乐教育家谢嘉幸
作者：
国曜麟;陈瑾
期刊：
当代音乐,2017年(17):5-9 ISSN：1007-2233
作者机构：
[国曜麟] 中国音乐学院;衡阳师范学院音乐学院;[陈瑾] 衡阳师范学院
关键词：
谢嘉幸;音乐美学;音乐教育;音乐实践;文化传承;美育
摘要：
谢嘉幸教授是我国著名的音乐美学家、音乐教育家,长期活跃在音乐美学、音乐教育理论研究与实践探索的第一线。谢嘉幸以其专著《音乐的语境——一种音乐解释学视域》在音乐美学领域崭露头角,又以《走进音乐》《让每一个学生都会唱自己家乡的歌》《为人生而音乐》等著述为音乐界所熟知,更以策划组织北京传统音乐节、太极传统音乐奖以及第29届世界音乐教育大会享誉世界。曲折的成长经历、深刻的哲学视野,以及在理论研究、教学探索、实践活动等方面的卓著成果,成就了他带有传奇色彩的人生。
语种：
中文
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科技梦 中国梦
作者：
陈瑾;徐志云
期刊：
当代音乐,2016年(02):121 ISSN：1007-2233
作者机构：
衡阳师范学院音乐学院;[徐志云] 中国舰船研究设计中心;[陈瑾] 衡阳师范学院
摘要：
<正>~~
语种：
中文
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那抹红——写在中国女排里约得冠
作者：
陈瑾
期刊：
短篇小说(原创版),2016年(17):129- ISSN：1003-1561
作者机构：
衡阳师范学院音乐学院
语种：
中文
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高师音乐专业教材的性别倾向
作者：
陈瑾
期刊：
北方音乐,2015年35(21):176 ISSN：1002-767X
作者机构：
[陈瑾] 衡阳师范学院
关键词：
性别;音乐;教材
摘要：
音乐教材包括音乐教学中重要的文本及相关的音响,包括音乐教科书、乐谱、CD等。教材中的性别问题对学生有潜在的性别影响。近年来高师音乐专业"女多男少"的性别比例失衡现象尤为突出。从高师音乐专业的教材入手,以性别问题为角度,可以对高师音乐教育未来的良性发展提出一些有益的建议。
语种：
中文
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“京剧艺术进课堂”刍议
作者：
陈瑾
期刊：
戏剧之家,2015年(24):30-30 ISSN：1007-0125
作者机构：
[陈瑾] 衡阳师范学院
关键词：
京剧;课堂;发展
摘要：
京剧是我国的国粹,2010年被列入"人类非物质文化遗产代表作名录".2008年,我国开始在部分省市推广京剧艺术进课堂的活动,要求学生在义务教育阶段学会演唱15个左右的京剧唱段,这对继承和发展包括京剧在内的中国戏剧艺术具有积极意义.>>详细
语种：
中文
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