里耶秦简牍中秦朝迁陵县地方治理考察
作者：
谢华
期刊：
衡阳师范学院学报,2021年42(02):80-87 ISSN：1673-0313
作者机构：
[谢华] 衡阳师范学院法学院
关键词：
迁陵县;治理;酉水;钱财;徒隶
摘要：
迁陵县的治理手段与方法具有鲜明的针对性与实用性。迁陵县借助酉水组建了一个区域广大的水路交通网,从而实现了人员、物资的跨地区流动。管控物资钱财是迁陵县官府的治理重心。制度完善、监管到位,这样就确保了社会经济与生活的正常运行。徒隶是迁陵县生产劳动的主力军,遭受了繁重的剥削,他们的存在,一方面节省了行政成本,另一方面也促进了当地的开发。
语种：
中文
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里耶秦简牍中秦朝迁陵县社会生活考察
作者：
谢华
期刊：
今古文创,2021年(43):66-70 ISSN：2096-8264
作者机构：
[谢华] 衡阳师范学院法学院
关键词：
迁陵县;生产活动;日常生活;本质
摘要：
对秦朝迁陵县社会生活进行考察是认识当地所处发展水平的一个重要途径。就其物质生产活动而言:耕地开垦受到环境限制,耕作方式还是轮作制;畜牧业中设置畜官进行专门管理,牲畜的拥有量不大;手工业门类比较多,与市场的关联度不高。就其居民的日常生活而言:粟米与稻米比较短缺,需要其他食物作为替代,精米只有少数人可以享用;市场上的产品多是满足官府与少数人的需求,某些特产直接成了贡物;百姓缺医少药,治病主要依靠草本植物和一些简单的治疗手段;民风淳朴,但对外部现象的认知还比较愚昧。秦朝迁陵县的社会生活真实地反映了当地处在艰辛的开发之中。
语种：
中文
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公有制合理性的伦理论证
作者：
李风华;谢华
期刊：
伦理学研究,2020年(04):36-43 ISSN：1671-9115
作者机构：
湖南师范大学马克思主义学院;湖南师范大学习近平中国特色社会主义思想研究院;衡阳师范学院;[谢华; 李风华] 湖南师范大学
关键词：
财产哲学;公有制;私有制
摘要：
英美伦理学的几种代表性观点对公有制持否定态度,并将私有制置于财产哲学的中心地位。这些观点存在着本质上的错误,公有制所受到的偏见是不公平的。从价值来看,公有制是一种基本直觉理念,与集体生存、平等、团结等基本价值构成相互支持的价值体系。从公有制与私有制的关系来看,前者构成后者的逻辑起点和结果限制。同时,在财产正义理论的路径起点上,公有制也具有自身的优势。我们用中国大学所蕴含的复杂的产权制度来说明这个问题,其中公有与私有因素相互交织,并且公有制存在着多种可能的层次与形式。公有制提供了比私有制更为复杂的财产形式,也带来了更多有待解释的问题。因此,公有制应当成为财产哲学的中心问题。
语种：
中文
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人民内部阶级矛盾:《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重大理论创新
作者：
李风华;谢华
期刊：
湖南师范大学社会科学学报,2020年49(06):121-128 ISSN：1000-2529
作者机构：
1. 湖南师范大学马克思主义学院;2. 湖南师范大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院;3. 湖南师范大学中国统一战线理论研究会党外人物工作研究(湖南)基地;4. 衡阳师范学院法学院;[谢华; 李风华] 湖南师范大学
关键词：
人民内部矛盾;阶级斗争;《关于正确处理人民内部矛盾的问题》;毛泽东
摘要：
当前理论界存在着一种回避人民内部阶级矛盾的倾向,这显然并不是正确的马克思主义的态度.要克服这种倾向,我们应当回到《关于正确处理人民内部矛盾的问题》.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》确认社会主义仍然存在阶级矛盾和斗争,并且这种矛盾一般属于人民内部矛盾,应当通过团结—批评—团结的方式来处理.人民内部阶级矛盾理论是马克思主义阶级理论上的重大理论创新,它对于社会主义初级阶段的阶级路线、政策和统一战线工作有着重要的指导价值.
语种：
中文
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地方师范院校教师教育改革思考
作者：
谢华
期刊：
教育界：综合教育,2019年(15):124-126 ISSN：1674-9510
作者机构：
衡阳师范学院法学院;[谢华] 衡阳师范学院
关键词：
教师教育;发展性教育;师德;理念
摘要：
从师范教育转变到教师教育,是社会发展进步的必然要求.地方师范院校承担着为地方基础教育输送合格教师的重任,因而对教师教育提出了更高的要求.教师教育实施中,思想观念必须更新,要从传授性教育观念转变为发展性教育观念.在具体的实践中,教师教育需要调整课程设置重点与模块,更为突出师德、理念、知识、技能与素养.
语种：
中文
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“国培计划”实施中凸显的基础教育困窘观察及对策——地方师范院校教师教育改革的认识基点
作者：
谢华
期刊：
教育界：综合教育,2017年(12):27-29 ISSN：1674-9510
作者机构：
衡阳师范学院法学院;[谢华] 衡阳师范学院
关键词：
“国培计划”;基础教育;困窘;对策
摘要：
"国培计划"实施以来,培训者在承担各类项目的过程中与学员进行了广泛的接触与交流,了解到基础教育的某些困窘,诸如教育理念滞后、职业心理倦怠、专业知识退化、专业能力弱化、教育技术薄弱等.在"国培计划"项目实施中精心构思培训课程,从理念、知识、技能等方面来提升学员,以期更好地服务于基础教育.
语种：
中文
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秦汉经济立法特征探析
作者：
谢华
期刊：
湘潮：理论版,2014年(10):19-20 ISSN：1003-949X
作者机构：
衡阳师范学院
关键词：
秦汉;经济立法;特征
摘要：
在自然经济占据着主导地位和商品经济不可抑制地发展起来的社会经济环境中,秦汉时期经济立法自然也呈现出与时代相符合的特征:其一,经济立法以农业立法为重心;其二,经济立法以流通领域立法为主;其三,经济立法表现为前密后疏。
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秦王朝对私营工商业态度考量
作者：
谢华
期刊：
衡阳师范学院学报,2014年(04):39-40 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院 人文社会科学系,湖南 衡阳,421002;[谢华] 衡阳师范学院
关键词：
秦王朝;私营工商业;宽容;有序
摘要：
“重农抑商”是秦王朝的根本方针，为了重农必须抑商，实抑商，社会经济与生活会受到影响。通过对相关史料梳理，我们可以发现秦王朝对私营工商业的态度比较宽容，将其纳入了国家有序发展之列。
语种：
中文
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秦汉经济立法范围考察
作者：
谢华
期刊：
湘潮：理论版,2013年(12):10-12 ISSN：1003-949X
作者机构：
衡阳师范学院
关键词：
秦汉;经济立法;范围
摘要：
秦汉经济立法是一种在自然经济和商品经济两者相伴随又矛盾状态之中的国家行为,通过明确经济立法的调控对象,封建政府可以实现既维护自然经济的基础地位又实现商品经济可控性发展的目的。秦汉经济立法范围涵括农业立法、工商业立法、货币立法和赋税立法等方面。
语种：
中文
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秦汉经济立法指导思想释读
作者：
谢华
期刊：
衡阳师范学院学报,2013年34(02):58-64 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院人文社会科学系,湖南衡阳,421002;[谢华] 衡阳师范学院
关键词：
秦汉;经济立法;指导思想
摘要：
秦汉经济立法服从与服务于农为国本思想,土地私有权法律地位的确定极大地促进了农业生产的发展。秦汉时期由于统治需要和发展需要,封建政府从立法上扶植工商业的发展,特别是民间工商业的发展。秦汉封建政府通过调整国家与官僚贵族、富商大贾、农民以及周边少数民族的经济关系来实现社会经济相对协调发展。利益的最大化是每个社会经济参与者的至高追求,封建国家势必通过立法来约束经济行为,维护社会经济秩序和国家经济利益。
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南方丘陵果园开发之思考——以湖南省湘乡市泉塘镇为考察对象
作者：
谢华;张春芳
期刊：
文史博览(理论),2013年(12):49-51 ISSN：1672-8653
作者机构：
衡阳师范学院人文社会科学系 湖南衡阳,421002;[张春芳; 谢华] 衡阳师范学院
关键词：
丘陵;果园;开发
摘要：
丘陵是我国南方普遍且极具开发潜力的土地资源,种植果树是其最为常见的土地利用方式,但丘陵果园开发存在着果园基础建设与果园有效经营等方面的问题.针对南方丘陵果园开发中的诸多问题,因地制宜,采取相应的、有效的措施加以解决成为必须,只有这样才能实现果园经济效益、社会效益和生态效益的统一.
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师范院校《中国古代史》教学中“学生研究性学习”的思考
作者：
谢华
期刊：
衡阳师范学院学报,2012年33(01):142-145 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院人文社会科学系,湖南衡阳,421008;[谢华] 衡阳师范学院
关键词：
《中国古代史》;学生;研究性学习
摘要：
历史专业学生在《中国古代史》学习中要转变理念和角色,主动适应研究性学习。要达到《中国古代史》学习的新境界,必须具有良好的历史感和史学功底,必须强化知识的把握能力和提升问题的提出能力,必须突出学生是学习的主体又高度强调师生结合。
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师范院校《中国古代史》教学中“教师研究性教学”的思考
作者：
谢华
期刊：
文史博览(理论),2011年(09):76-78 ISSN：1672-8653
作者机构：
衡阳师范学院人文社会科学系,湖南衡阳,421001;[谢华] 衡阳师范学院
关键词：
《中国古代史》;教师;研究性
摘要：
《中国古代史》传统教学模式已越来越不适应教学需要,研究性教学是破解教学困境的重要选择。要实施《中国古代史》＂教师研究性教学＂必须更新固有陈旧的教学理念,要置于《中国古代史》知识体系中进行研究性教学,要基于科研与教研地结合进行研究性教学,要改革原有评价机制来进行研究性教学。
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信息化环境下高校《中国古代史》教学的思考
作者：
谢华
期刊：
衡阳师范学院学报,2010年31(02):159-161 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院,人文社会科学系,湖南,衡阳,421008;[谢华] 衡阳师范学院
关键词：
信息化;高校;《中国古代史》;思考
摘要：
如何进行信息化环境下高校<中国古代史>教学,可以从两个方面进行思考:首先教师素质要提高,既要有传统功力,又必须与时俱进,兼备现代信息技术的熟练使用;其次,除了要提高自身素质外,教师在教学中亦须转变教学理念,要在教学中探索和实施研究性教学,这种研究性教学应从两方面变革和突破,即教师研究性教学和学生研究性学习.
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信息化环境下高校《中国古代史》教学改革分析
作者：
谢华
期刊：
文史博览(理论),2009年(11):83-85 ISSN：1672-8653
作者机构：
衡阳师范学院人文社会科学系;[谢华] 衡阳师范学院
关键词：
信息化;高校;《中国古代史》;教学改革
摘要：
信息技术在高校教学中运用越来越广泛,《中国古代史》教学也应适应这种发展趋势。目前高校《中国古代史》教学的现状和缺陷,使得其需要改革与突破。与传统的《中国古代史》教学模式相比,信息化环境下的《中国古代史》教学手段更新颖、内容更丰富、吸引力更强、评价机制更具多样化。
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李斯“得时无怠”思想述论
作者：
谢华
期刊：
城市学刊,2008年29(5):46-49 ISSN：2096-059X
作者机构：
衡阳师范学院,人文社会科学系,湖南,衡阳,421001;[谢华] 衡阳师范学院
关键词：
李斯;“得时无怠”;述评;史记
摘要：
"得时无怠"是李斯一生所遵循的原则,以其充任丞相为界分为两个阶段.第一阶段,李斯把握住了时代的脉动,充分施展了自己的政治才华.第二阶段,李斯把"得时无怠"极端化,把它变成了自己贪禄慕荣的借口与工具.
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秦汉私营工商业多层次考察
作者：
谢华
期刊：
文史博览(理论),2008年(05):9-11 ISSN：1672-8653
作者机构：
衡阳师范学院人文社会科学系 湖南衡阳;421001;[谢华] 衡阳师范学院
关键词：
秦汉;私营;工商业
摘要：
秦汉时期商品经济取得了比较大的发展,私营工商业在商品经济大发展中扮演着重要角色,成为秦汉商品经济发展的活力之源。秦汉私营工商业活跃与当时较好的社会环境离不开:秦汉政府对私营工商业者的存在较为宽容;秦汉政府在工商业领域尽量减少国家行为;秦汉民间追逐末利之风比较兴盛。秦汉私营工商业在发展过程中所带来的社会经济效益也凸显出来:专业化分工加深;满足社会生活需要,增加财富。
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秦汉私营工商业法律环境考察
作者：
谢华
期刊：
衡阳师范学院学报,2008年29(05):51-55 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院,人文社会科学系,湖南,衡阳,421008;[谢华] 衡阳师范学院
关键词：
秦汉;私营;工商业;法律
摘要：
秦汉时代是我国封建商品经济大发展时期,此时私营工商业比较活跃."重农抑商"是秦汉政府一贯之国策.具体操作中又另当别论,因而私营工商业所处法律环境相对复杂.私营工商业财产权法律规定不明确,私人产权不稳定,易被侵夺;私营工商业经营权在法律上受到限制、排挤,私营工商业平等竞争法律规范较多、较广泛,主要服从和服务于封建专制主义国家经济;私营工商业交易关系法律达成主要表现为契约,契约是司法裁判的重要凭证.
语种：
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秦汉商法实质浅析
作者：
谢华
期刊：
城市学刊,2007年28(2):49-52 ISSN：2096-059X
作者机构：
衡阳师范学院,人文社会科学系,湖南,衡阳,421001;[谢华] 衡阳师范学院
关键词：
秦汉;商法;实质
摘要：
秦汉商法规范了商业活动，就其实质而言，商法服从和服务于封建自然经济。商法贯彻了“重农抑商”政策，通过贬低商人地位，以期达到“驱民还田”的目的，通过征末业税，轻田租，以巩固地主制经济。商法保证商业朝地主制经济轨道发展，土地买卖的合法有利于地主制经济的发展，地主、农民合法商业活动促进了地主制经济的发展。
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秦汉商法特点浅析
作者：
谢华
期刊：
衡阳师范学院学报,2005年26(01):116-119 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院,法学院,湖南,衡阳,421001;[谢华] 衡阳师范学院
关键词：
秦汉;商法;特点
摘要：
秦汉商法涉及商品生产、商品流通、货币铸造与流通等领域。对秦汉商法的主要内容进行分析后发现,秦汉商法特点表现为以流通领域为主, 重点打击不法商人, 东汉商法出台相对疏落。
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