作者： 马勇;龙喜婷

期刊： 衡阳师范学院学报,2024年45(03):137-142 ISSN：1673-0313

作者机构： 衡阳师范学院 体育科学学院,湖南 衡阳 421002;[马勇; 龙喜婷] 衡阳师范学院体育科学学院

关键词： 地方高校;公共体育;健康教育;融合策略

摘要： 运用文献资料、政策文本解读、比较分析等研究方法探析我国地方高校公共体育与健康教育融合的内涵价值、现实困囿及融合策略。研究发现：当前地方高校公共体育存在着体育教师健康素养缺失、健康教育理论知识欠缺、健康教育教学机制不完善、健康教育考核评价机制滞后等问题。研究提出提高教师素养，积极发挥健康教育行为导向作用；强调整合思维，提高整合体育与健康教育内容的能力；优化教学模式，实现公共体育与健康教育效质双赢；明确评价的目的，健全健康教育评价内容与标准等融合策略，力求为地方高校公共体育与健康教育有效融合提供参考。

语种： 中文

作者： 马勇;陆作生;赖颖荣

期刊： 武汉体育学院学报,2024年58(02):89-96 ISSN：1000-520X

作者机构： [马勇] 衡阳师范学院 体育科学学院,湖南 衡阳 421002;[马勇] 衡阳师范学院 南岳学院 体育系,湖南 衡阳 421008;华南师范大学 体育科学学院,广东 广州 510006;[赖颖荣] 衡阳师范学院南岳学院;[陆作生] 华南师范大学

关键词： 新课标2022版;学科核心素养;健康教育内容;健康素养

摘要： 为提高义务教育体育与健康课程标准中健康教育内容的操作性,提升健康教育效果,聚焦学科核心素养培育,采用文献资料、政策文本解读、专家访问与调查、比较分析等方法对"新课标 2022 版"健康教育内容进行解读与优化.研究发现:健康教育内容从"三维健康"向"健康素养"演变过程中,虽然内容更聚焦,实践操作性有所加强,但是健康教育内容存在着选择依据、内容表述等问题.立足健康教育内容与核心素养培育间的内在逻辑,优化出 5 个领域,22 个一级指标,54 个二级指标,139 个具体内容的健康教育内容体系,以期为健康教育内容深入理解及有效实施提供参考.

语种： 中文

作者： 马勇;肖海峰;赖颖荣

期刊： 衡阳师范学院学报,2023年44(03):94-99 ISSN：1673-0313

作者机构： [马勇] 衡阳师范学院体育科学学院,湖南衡阳 421002;[马勇] 衡阳师范学院南岳学院,湖南衡阳 421002;[赖颖荣] 衡阳师范学院南岳学院;[肖海峰] 衡阳师范学院

关键词： 体医融合;视觉训练;视力健康;课程化

摘要： 为拓宽儿童青少年视力健康干预途径，运用文献资料、访问调查、个案实施等方法对具有体医融合特色的视觉训练课程进行实证推广研究。研究发现：构建的体医融合视觉训练课程体系对儿童青少年视力健康具有积极的促进作用，实施视觉训练课程具有一定的可行性。在视觉训练课程化推广实施过程中存在制度干扰、认知困境和实施条件不佳等突出问题。为此，提出了提升推广主体的视力健康意识、新建视觉训练实验室、依托校本课程开发平台形成“家—校”联合实施等推广策略。

语种： 中文

作者： 马勇;陆作生;黄明

期刊： 武汉体育学院学报,2023年57(04):68-75 ISSN：1000-520X

作者机构： [马勇; 黄明] 衡阳师范学院体育科学学院;[陆作生] 华南师范大学体育科学学院

关键词： 运动是良医;运动是良医高校行;体力活动;高校健康教育

摘要： “运动是良医高校行(EIM-OC)”是“运动是良医(EIM)”的全球推广分支项目。运用文献资料、实地调查、专家访谈、比较分析、逻辑分析等研究方法对EIM-OC项目推广机制和经验进行系统分析,以期为我国高校健康教育提供参考...展开更多 “运动是良医高校行(EIM-OC)”是“运动是良医(EIM)”的全球推广分支项目。运用文献资料、实地调查、专家访谈、比较分析、逻辑分析等研究方法对EIM-OC项目推广机制和经验进行系统分析,以期为我国高校健康教育提供参考。研究发现:EIM-OC项目推广具有统一完善的领导机制、多部门协作的支持机制、创意性的活动内容机制和操作性强的审核评价机制。EIM-OC在美国高校推广中健康价值和教育价值体现最为明显,推广障碍存在校际差异。EIM-OC项目推广对我国高校健康教育启示在于:完善高校健康教育领导体系、加快体育与健康课程转型发展、构建科学健康教育内容体系、打造“校-社”高校健康教育模式和通畅高校健康教育监管与评价体系。收起

语种： 中文

作者： 黄明;邹娟花;马勇

期刊： 体育视野,2021年(08):3-5 ISSN：2096-8817

作者机构： 衡阳师范学院体育科学学院

关键词： 校园足球;治理体系;运行机制;构成要素

摘要： 校园足球治理体系的科学构建及其有效运行,是推进学校体育治理体系和治理能力现代化的重要内容之一。文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,基于治理理论视角,深入解读校园足球治理体系的概念、内涵、构成要素与运行机制等基本理论问题。文章认为,校园足球治理体系是指校园足球治理主体在实施校园足球治理过程中各种要素与要素之间关系的总和,是按照治理体系构成要素的逻辑关系,由校园足球治理环境、校园足球治理主体、校园足球治理客体、校园足球治理行为和校园足球治理质量等要素构成。其运行机制是以提升校园足球治理效率为目标,其建设的基本内涵包括运行目标、运行原则和运行程序。因此,校园足球的高质量发展应从其治理体系的科学构建和运行机制建设两方面入手,明确未来校园足球的发展方向,不断推进校园足球治理体系和治理能力现代化。

语种： 中文

作者： 马勇;陆作生

期刊： 衡阳师范学院学报,2019年40(06):113-120 ISSN：1673-0313

作者机构： 衡阳师范学院 体育科学学院,湖南 衡阳 421002;华南师范大学 体育科学学院,广东 广州 510006;衡阳师范学院 体育科学学院,湖南 衡阳,421002

关键词： 儿童;青少年;近视;政策协同;体育;卫生

摘要： 利用文献资料、专家访谈、内容分析等研究方法,探讨2000年—2018年中央政府部门颁布的儿童青少年近视防控政策协同问题,为完善与落实 《综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)》提供参考.利用内容分析法构建政策目标—政策主体—政策工具的三维政策协同分析框架,借助数理统计软件SPSS20.0和内容分析法软件CATPAC对搜集到的30部政策文本的内容进行编码分析.在一维分析中发现:当前儿童青少年近视防控的主要目标是降低近视率,卫健委、教育部和国家体育总局是防控主力,主枝干政策目标、14个政策主体以及3个层面的政策工具均表现出较高的协同性.在三维分析中发现:政策目标—政策主体协同性较差,政策工具与主干政策目标协同性表现较好,但与枝干政策目标协同性有待提高,不同层级政策工具与政策主体协同性表现较好.政策主体应尽快统一儿童青少年近视防控目标,明确卫健委、教育部和国家体育总局在儿童青少年近视防控的核心地位,成立"儿童青少年视力问题防控小组"参与多部门的政策制定,深入研究儿童青少年近视防控政策工具的深度与厚度.

语种： 中文

作者： 马勇;陆作生#&#&#MA Yong;LU Zuo-sheng

期刊： 衡阳师范学院学报,2019年40(6):113-120 ISSN：1673-0313

作者机构： 衡阳师范学院 体育科学学院,湖南 衡阳 421002;华南师范大学 体育科学学院,广东 广州 510006;衡阳师范学院 体育科学学院,湖南 衡阳,421002;[马勇; 陆作生#&#&#MA Yong] 衡阳师范学院

关键词： 儿童;青少年;近视;政策协同;体育;卫生

摘要： 利用文献资料、专家访谈、内容分析等研究方法,探讨2000年—2018年中央政府部门颁布的儿童青少年近视防控政策协同问题,为完善与落实 《综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)》提供参考.利用内容分析法构建政策目标—政策主体—政策工具的三维政策协同分析框架,借助数理统计软件SPSS20.0和内容分析法软件CATPAC对搜集到的30部政策文本的内容进行编码分析.在一维分析中发现:当前儿童青少年近视防控的主要目标是降低近视率,卫健委、教育部和国家体育总局是防控主力,主枝干政策目标、14个政策主体以及3个层面的政策工具均表现出较高的协同性.在三维分析中发现:政策目标—政策主体协同性较差,政策工具与主干政策目标协同性表现较好,但与枝干政策目标协同性有待提高,不同层级政策工具与政策主体协同性表现较好.政策主体应尽快统一儿童青少年近视防控目标,明确卫健委、教育部和国家体育总局在儿童青少年近视防控的核心地位,成立"儿童青少年视力问题防控小组"参与多部门的政策制定,深入研究儿童青少年近视防控政策工具的深度与厚度.

语种： 中文

作者： 黄明;马勇;罗念成;付亮

期刊： 衡阳师范学院学报,2019年40(03):104-110 ISSN：1673-0313

作者机构： 衡阳师范学院 体育科学学院,湖南 衡阳,421002;衡阳市成章实验中学,湖南 衡阳,421007;[马勇; 黄明] 衡阳师范学院;[罗念成; 付亮] 衡阳市成章实验中学

关键词： 职业足球俱乐部;品牌概念地图;品牌形象;品牌联想;广州;恒大

摘要： 文章从城市居民视角出发,采用品牌概念地图法,以广州恒大淘宝足球俱乐部为案例,探讨职业足球俱乐部品牌形象感知问题,构建了职业足球俱乐部品牌概念共识图,清晰地揭示了职业足球俱乐部品牌形象在本地居民心目中的感知结构.研究显示,广州居民对"恒大淘宝足球俱乐部"品牌形象感知集中于"冠军"、"海报"、"外援"、"球迷"、"天河体育中心"、 "上市公司"、 "恒大足校"7 个方面,而深层次的感知主要聚焦于"冠军"、"海报"、"外援"、"球迷"4 个维度.研究还发现,"交通拥堵"、"学费昂贵"非核心品牌联想给俱乐部品牌形象带来了一定的负面影响,然而城市居民对"恒大淘宝足球俱乐部"品牌形象的总体感知较为正向,但仍有一定的提升空间.

语种： 中文

作者： 马勇;伍红鹰;蒋德龙

期刊： 衡阳师范学院学报,2018年39(03):140-145 ISSN：1673-0313

作者机构： 衡阳师范学院 体育科学学院,湖南 衡阳,421002;[马勇; 伍红鹰; 蒋德龙] 衡阳师范学院

关键词： 一校一品;学校体育;中小学

摘要： 学校体育"一校一品"建设是打破"千校一面"教育局面,落实学校体育教育目标的重要举措.为确保学校体育"一校一品"良性发展,采用文献资料、实地调查、深度访谈、逻辑分析等研究方法对广州市44所中小学体育"一校一品"的组织机构和制度、项目选择及实施模式进行分析;以问题为导向探讨在教育场域中组织机构、体育学科地位、校长和体育教师身份、学校体育突出问题可能带来的建设阻力;提出:应转变传统思维定式,正确认识建设目标、分层分批阶段性理性推进、凝聚各方合力,共建学校体育"一校一品"的建设策略.

语种： 中文

作者： 饶平;马勇;胡建忠

期刊： 衡阳师范学院学报,2018年39(03):133-139 ISSN：1673-0313

作者机构： 衡阳师范学院 体育科学学院,湖南 衡阳,421002;[马勇; 饶平; 胡建忠] 衡阳师范学院

关键词： 学生核心素养;地方院校;体育教育专业;课程改革

摘要： 学生核心素养的提出为地方院校体育教育专业课程设置提供了新的方向.应用文献法、比较法、调查法等研究方法对湖南省地方院校体育教育专业课程设置进行横向对比分析,与 《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》(2003版)进行纵向对比分析.发现:地方院校体育教育专业课程设置中的公共课程、专业必修和选修课程均存在着与学生核心素养理念相悖之处.针对存在的问题,提出课程设置思路,为地方院校体育教育专业课程设置提供参考.

语种： 中文

作者： 马勇;陆作生

期刊： 体育学刊,2018年25(4):93-98 ISSN：1006-7116

作者机构： [马勇; 陆作生] 华南师范大学.体育科学学院

关键词： 体育教学技能分类;体育教学;形式逻辑

摘要： 利用形式逻辑学的基本理论对体育教学技能分类进行整理分析,研究发现:当前体育教学技能分类主要存在分类后的属种关系表述不当、分类要求把握不准、相关概念引发分类混沌等突出问题.应在明确体育教学技能概念的基础上,利用连续划分的方式将体育教学工作流程、体育教学活动和体育教学行为作为划分标准,以简明、实用、操作性强为分类原则,以集中体现体育教学技能分类的实践指导作用为指导思想,结合"新课标"对体育教学技能提出的新要求,将体育教学技能重新划分为3项大类、8项亚类和31项子类.

语种： 中文

作者： 罗海平;马勇;饶平

期刊： 衡阳师范学院学报,2018年39(03):146-150 ISSN：1673-0313

作者机构： 衡阳师范学院 体育学院,湖南 衡阳,421002;[饶平; 马勇; 罗海平] 衡阳师范学院

关键词： 复杂性;田径教学;技能教学;简单性

摘要： 田径技术规范一直以来被视为隐匿于不同个体间的技能操作规律,遵照规律的要求,田径技能的学习可以在一条简单预设的路径上寻求,田径技能教学也因此被困于简单性思维的陷井。基于复杂性的视野从技术规范的确定性与非确定性相互关系、整体与部分相互作用、陈述性知识与程序性知识间的相互转化,三个方面阐述技术规范教学的简单性表现及其对技能学习的不利影响,同时提出超越的依据与途径。

语种： 中文

作者： 汪雄;杜宁;崔家宝;马勇

期刊： 体育文化导刊,2017年(7):70-74 ISSN：1671-1572

作者机构： 华南师范大学体育科学学院;玉溪师范学院体育学院;[杜宁] 沈阳体育学院;衡阳师范学院体育科学学院;[马勇] 衡阳师范学院

关键词： 民族传统体育;体育非物质文化遗产;传承人;身份认同;口述史

摘要： 采用田野调查等研究方法，对云南省5位体育类非物质文化遗产传承人的身份认同进行访谈，并对考察获取的口述史资料进行分析。主要结论：体育“非遗”传承人身份角色呈现不合理现象，共性问题体现在三个方面，即国家层面对其身份认同出现错位；社会环境对其身份认同的凝视；地方文化持有者对其身份认同的越位和充斥等。据此建议：从“国家力量的介入、社会的多重凝望、个人的文化自觉”等三个方面入手，采用“自上而下”与“自下而上”相结合的模式，提升体育“非遗”传承人的身份认同，对体育非物质文化遗产的保护与传承发展起到推动作用。

语种： 中文

作者： 马勇;饶平;谭丹华;罗海平;黄明

期刊： 衡阳师范学院学报,2017年(03):134-139 ISSN：1673-0313

作者机构： 衡阳师范学院 体育科学学院,湖南 衡阳,421002;[饶平; 马勇; 罗海平; 黄明; 谭丹华] 衡阳师范学院

关键词： 湖南省;大众体育;体育素养;居民体育素养

摘要： 采用文献资料、量表调查、问卷调查、专家访谈、数理统计等多种研究方法对湖南省城市居民体育素养现状进行调查与分析。研究得出:所构建的居民体育素养评价指标体系能较为客观、准确地反映出湖南省城市居民体育素养的基本现状。湖南省城市居民体育素养处于中等水平（72分）,重视核心体育素养中的运动参与素养、体育意识素养、运动技能素养和体育知识素养之间的性别差异和地域差异是提升城市居民体育素养的关键。

语种： 中文

作者： 马勇;饶平;谭丹华;黄明

期刊： 湖北体育科技,2016年35(8):669-672 ISSN：1003-983X

作者机构： 衡阳师范学院体育科学学院,湖南衡阳,421002;[饶平; 马勇; 黄明; 谭丹华] 衡阳师范学院

关键词： 体育素养;概念;内涵;外延

摘要： 概念研究是理论研究的元问题。着重运用文献比较与逻辑分析法对体育素养概念的内涵与外延进行探讨。从词义比较出发分析素质、修养、涵养、素养之间的区别和联系，从而推导出体育素质、体育修养、体育涵养与体育素养在词义上的差异与内在联系。借助形式逻辑学的相关理论推导出体育素养的内涵是“以先天遗传与后天环境影响为基础，个体在运用身体运动以促进身心发展的过程中逐渐形成的综合性文化素养。”为进一步从外延上明确体育素养概念，采取一次划分与连续划分的方法对体育素养概念的外延进行探讨。

语种： 中文

作者： 马勇;黄海午;饶平;谭丹华;罗海平

期刊： 衡阳师范学院学报,2016年37(06):123-127 ISSN：1673-0313

作者机构： 衡阳师范学院 体育科学学院,湖南 衡阳,421002;衡阳师范学院 数学与统计学院,湖南 衡阳,421002;[饶平; 马勇; 罗海平; 黄海午; 谭丹华] 衡阳师范学院

关键词： 城市居民;体育素养;指标体系;指标权重

摘要： 体育素养是体育强国评价重要指标之一,利用文献资料、专家访问、逻辑分析、数理统计等研究方法构建出2个一级指标、3个二级指标、9个三级指标和23个四级指标的居民体育素养评价指标体系。在解读各具体指标层内涵的基础上,利用特尔斐法和层次分析法给指标体系进行权重赋值。在分析各指标权重过程中得出:运动参与素养、体育意识素养、体育技能素养与体育知识素养为核心指标,从而为后续研究提供理论基础。

语种： 中文

作者： 马勇;贺昭泽;胡建忠;周健生;陈航

期刊： 广州体育学院学报,2015年35(2):110-112+116 ISSN：1007-323X

作者机构： 衡阳师范学院体育系,湖南衡阳,421002;湖南师范大学体育学院,湖南长沙,410081;[贺昭泽] 湖南师范大学;[马勇; 胡建忠; 陈航; 周健生] 衡阳师范学院

关键词： 地方师范院校;体育教育专业;课程体系

摘要： 采用文献资料法、调查法以及逻辑分析法对地方师范院校体育教育专业课程设置进行思考。研究表明：以《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》为蓝本的体育教育专业课程体系在地方师范院校实施过程中存在着内、外部阻力;以社会需求,学生现实发展为整构理念,构建出以教师教育类（体育教师方向）、＂学习深造类（研究生、公务员方向）＂、＂自主创业类（企业与创业方向）＂为选修课程模块的地方特色课程体系,以期为地方师范院校体育教育专业课程体系改革提供参考。

语种： 中文

作者： 谭丹华;马勇

期刊： 体育世界(学术版),2015年(04):63-64 ISSN：1002-2430

作者机构： 衡阳师范学院

关键词： 体育素养;研究;综述

摘要： 体育素养对全面概括体育人的体育文化与体育技能具有重要意义,本文通过文献资料法,对目前我国体育素养研究成果进行统一整理,指出当前体育素养研究中的存在的主要问题和未来研究方向。

语种： 中文

作者： 饶平;梁朱贵;马勇

期刊： 广州体育学院学报,2015年35(2):1-3,11 ISSN：1007-323X

作者机构： [饶平] 湖南师范大学;[马勇; 梁朱贵] 衡阳师范学院

关键词： 个体;主体性;丧失;竞技体育;身体冒险

摘要： 为个体的身心健康服务是体育运动的终极目标,个体主体性的丧失以及由此导致的个体在利益蛊惑下的身体冒险却成为竞技体育运动发展过程中的巨大挑战,最终将影响竞技体育生态的可持续发展。

语种： 中文

作者： 饶帆;马勇;黄明;梁超

期刊： 衡阳师范学院学报,2015年36(06):142-145 ISSN：1673-0313

作者机构： 湖南师范大学体育学院,湖南长沙,410012;衡阳师范学院体育科学学院,湖南衡阳,421002;[梁超; 马勇; 黄明] 衡阳师范学院;[饶帆] 湖南师范大学

关键词： 体育舞蹈;城市居民;体育素养

摘要： 应用文献资料、逻辑分析等方法,对体育舞蹈这一项目在促进城市居民体育素养提升的项目优势与作用进行分析.其中优势主要体现在体育舞蹈所蕴含的文化优势、美学优势以及技术优势三个方面;其作用主要体现在提升身体文化素养和精神文化素养两个方面;并对提升策略进行了分析.

语种： 中文