元代湖湘学术源流考论——基于学记文中的记述
作者:
彭曙蓉
期刊:
地方文化研究,2021年9(04):19-29 ISSN:1008-7354
作者机构:
[彭曙蓉] 衡阳师范学院文学院
关键词:
元代湖湘学术;理学源流;儒家道统;湖湘学脉;湖南学记文
摘要:
元代是湖湘学术发展史上一个承上启下的重要阶段。元代湖南学人在其学记文中,往往借梳理湖湘学术源流,把周敦颐确立为理学奠基人、湖湘学术创始人和元代道统谱系中的首位传人,进而提出"湖南道学"说,旨在传续湖湘学脉、发扬湖湘学术和开拓湖湘学派。元代湖湘学术知行合一的内在精神,由此成为湖湘学派的共同旨归,湖湘学术开始进入教化百姓的现实层面。践行湖湘学术,反对科举利禄,深刻地影响到了元代湖南学校的立学宗旨。元代湖湘学术是理学发展史上的关键一环,也是湘学的重要组成部分,其致知力行、经世致用的求实精神,对于后世湖南学人和湘学的影响,有着非常重要的意义和理论价值。
语种:
中文
展开
文艺学与中学语文教学的主题研究——以《背影》为例
作者:
文玲
期刊:
山西青年,2021年(11):109-110 ISSN:1006-0049
作者机构:
[文玲] 衡阳师范学院文学院
关键词:
主题;语文教学;文艺学;多元化
摘要:
语文文本具有多义性,应对其主题进行多元化的解读。以《背影》为例,解读出作者对父亲的忏悔之情、对社会的哀怨之情以及对生命深刻的感悟。文艺学对课文主题的多元化解读,对语文教学有着深刻的启示,应把握语文教育的特点,从不同的角度诠释课文的主题,建设一个开放而有活力的语文课堂。
语种:
中文
展开
统编高中古诗文典故分析及其教学策略研究
作者:
王清
期刊:
求知导刊,2021年(41):5-7 ISSN:2095-624X
作者机构:
[王清] 衡阳师范学院文学院;衡阳师范学院
关键词:
统编;高中古诗文;典故分析;教学策略
摘要:
文章研究重点共分为两部分:一是对高中古诗文中的典故进行理论分析,从典故分布、用典类型、典故来源、典故语效四个方面展开具体论述;二是对高中古诗文典故教学策略进行探讨,具体是通过描述典故教学现状,找寻典故教学现存的问题及其根源,进而提出相应对策。文章旨在为广大高中语文教师的古诗文典故教学提供借鉴,并提升学生的语文核心素养,完成立德树人的根本任务。
语种:
中文
展开
湖南衡山方言起责备性强调作用的语气词“时(■)”
作者:
曾宝芬
期刊:
江西科技师范大学学报,2021年(4):22-28 ISSN:1007-3558
作者机构:
[曾宝芬] 衡阳师范学院文学院
关键词:
衡山方言;"时[sɿ11]";语气词;对比强调语气
摘要:
湖南衡山方言前山话中"时[()]"做虚词里的语气词,分布在陈述句和反问句的中间和末尾,在对比中体现责备性质的强调语气,可以引入话题、承接话题、引起对比.它从时间词"时"逐步虚化出来.>>详细湖南衡山方言前山话中"时[()]"做虚词里的语气词,分布在陈述句和反问句的中间和末尾,在对比中体现责备性质的强调语气,可以引入话题、承接话题、引起对比.它从时间词"时"逐步虚化出来.
语种:
中文
展开
微信新闻的写作策略研究
作者:
李涓
期刊:
传媒论坛,2021年4(19):96-97 ISSN:2096-5079
作者机构:
[李涓] 衡阳师范学院文学院
关键词:
微信新闻;写作策略
摘要:
随着科技的发展,微信已成为新闻传播的主要媒介,微信新闻写作要用真材实料,表达真知灼见,传达真情实感,要用优良的品质获得读者的信任。在具体写法上,微信新闻要用简单、意外、具象的故事为读者提供有用的信息,要拥抱新技术,让读者在交互、轻松中体验、接收信息。
语种:
中文
展开
论王船山的家训思想
作者:
陈杨
期刊:
衡阳师范学院学报,2021年42(05):9-15 ISSN:1673-0313
作者机构:
[陈杨] 衡阳师范学院文学院
关键词:
船山;家训思想;家庭道德建设
摘要:
家训是人类社会发展到较高文明程度的结果,是社会生产、经济文化发展到一定水平的产物.船山家训受明清鼎革社会现实环境、邗江王氏家族家风家训以及明代家谱编修风气的影响而形成.船山家训包括以和为贵的家庭伦理观、志存高远的立人观和重视操守的治生观.船山家训在当今社会的家庭教育中也有着重要的现实意义.当今家庭教育既要以德为先,重视道德教育,又要传承优良家风传统,发扬光大传统文化,还要力求多方覆盖,不能只顾一端.
语种:
中文
展开
从“饭圈”到“出圈”:浅论网络语言的“圈层式”传播及规范化问题
作者:
唐全鑫
期刊:
牡丹江教育学院学报,2021年(08):12-14 ISSN:1009-2323
作者机构:
[唐全鑫] 衡阳师范学院文学院
关键词:
圈层式;传播;饭圈语言;规范
摘要:
以青少年广泛使用的“饭圈语言”为例,不完全地展示出网络语言的“圈层式”传播及使用的不规范现象。经过对此类词汇的梳理解析,并结合传播学、文化语言学的理论,分析汉语网络词语使用失范的原因,并提出网络语言的多样化和个性化,应给予更多疏导、教育及相应的约束,如强化公民网络用语规范意识,加强互联网的审核与监管力度,自媒体行业需形成制度化的运营规范等。
语种:
中文
展开
论抗战题材电视剧的人物塑造——以新老《亮剑》为例
作者:
沈懿哲;蒋欣
期刊:
西部广播电视,2021年42(03):120-122+135 ISSN:1006-5628
作者机构:
衡阳师范学院文学院
关键词:
亮剑;人物塑造;影视改编
摘要:
《亮剑》作为经典抗战剧作,影响绵延至今。2011年,一部《新亮剑》横空出世,当时也是噱头十足,但最终的反响亦是不尽如人意。《亮剑》的成功在于对李云龙等人物的成功塑造,而《老字号传奇》《新亮剑》的失败也在很大程度上源于没有对主要人物进行较好的呈现。从抗战剧作创作的历史维度入手,对新老《亮剑》在人物塑造方面进行对比反思,对抗战题材剧作的创作有着较好的启发意义。
语种:
中文
展开
论刘禹锡送僧诗中的地理空间呈现
作者:
严春华
期刊:
临沂大学学报,2021年43(01):45-52 ISSN:1009-6051
作者机构:
[严春华] 衡阳师范学院文学院
关键词:
刘禹锡;送僧诗;空间
摘要:
刘禹锡送僧诗中高频率的地理空间书写,以多种方式呈现出来:如叙述僧人云游所经历的地理空间、构建地域的佛教文化环境、体现诗人的地理位置、作为人物空间性指称等,这些地理空间书写让山水客体喻示佛理,化静态空间为动态空间,并用空间来呈现僧人游历中的心性体验。
语种:
中文
展开
晚清民国时期祁剧在广西的传播原因探析
作者:
李敏;傅小园;扶睿莹;瞿小玉
期刊:
数据科学与信息计量学(英文),2021年(17):30-31 ISSN:2694-6114
作者机构:
衡阳师范学院文学院;[瞿小玉; 扶睿莹; 李敏; 傅小园] 衡阳师范学院
关键词:
晚清民国时期;祁剧;广西;传播原因
摘要:
晚清民国时期祁剧在广西的传播原因是多方面的.首先,祁剧的繁荣兴盛及积极变革是祁剧能够在广西传播的先决条件;其次,湘南与广西地理毗邻、交通便利,便于祁剧传播;再次,湘南与桂地语言相通、文化相似,利于传播;最后,湘人迁移与湘籍官员的推波助澜.
语种:
中文
展开
文本细读法对初中语文阅读教学的启示
作者:
颜佩仪;李雅琴;任美衡
期刊:
求知导刊,2021年(41):37-39 ISSN:2095-624X
作者机构:
衡阳师范学院文学院
关键词:
文本细读法;初中语文;阅读教学
摘要:
当前初中语文阅读教学存在流于形式、缺乏对文本的细致分析等弊端,文本细读法强调深入文本,对文本进行细致分析,将这一理念与初中语文阅读教学实践相结合,有利于消除当下初中语文阅读教学的弊端。文章对文本细读法进行研究,以期为相关教育工作者带来启示。
语种:
中文
展开
基于国学素养培养的古代文学教学探讨实践
作者:
阳海燕;唐红卫
期刊:
散文百家(理论),2021年(08):187-188 ISSN:1003-6652
作者机构:
衡阳师范学院文学院
关键词:
国学素养;古代文学教学;培养策略
摘要:
中华文明经过数千年的传承与发展,对当代国民的行为意识、思维观念、价值理念和道德情操具有深远的影响,古代文学作为高等教育的重要学科,也要注重发挥传统文化的优势,培养学生的国学素养,促使学生形成正确的价值观和道德观。
语种:
中文
展开
略论中国网络文学评价体系建设及其未来价值导向
作者:
任美衡;任铭钰
期刊:
怀化学院学报,2021年40(02):92-98 ISSN:1671-9743
作者机构:
[任美衡] 衡阳师范学院文学院
关键词:
网络文学评价体系;建设;未来价值导向
摘要:
21世纪以来,经过二十年发展,中国网络文学评价体系建设取得了丰硕的成果。从核心表征而言,主要呈现为以理论探讨为基础、以作品批评为主导、以制度创化为根本;从存在问题而言,网络文学与传统文学评价标准"割裂"、对网络文学的科技含量与艺术特色关注不平衡、对网络文学新兴特质之归纳及理论"预设"大于实践概括等,都内在地推动了评价体系建设;从建设内涵而言,既要强化对评价标准、评价方法、评价结构、评价动力等因素的建设力度及其效果,又要突破若干建设关节,并通过政策制定、组织保障与具体举措等方式,不断地开辟建设途径。通过探讨如何建设好网络文学评价体系及其可能性,从理论与实践等方面凸显了其深刻的文学史意义。
语种:
中文
展开
人教社2007年版高中语文现当代文学作品选编述评
作者:
陈瑶
期刊:
求知导刊,2021年(07):4-7 ISSN:2095-624X
作者机构:
[陈瑶] 衡阳师范学院文学院
关键词:
人教社2007版教材;高中语文;现当代文学作品;时代性;研究
摘要:
通过梳理已有研究成果发现,目前学界对于人教版高中语文现当代文学作品选编的研究成果较为丰硕,但已有研究还存在以下不足:一是比较分析居多,个案研究较少;二是未提时代性居多,研究时代性居少;三是无关教学居多,联系教学居少。已有的研究在选文的时代性、教材选编的特点及规律与现当代文学作品的教学建立联系这两个方面缺少深层次研究。文章作者认为,可以通过拓宽研究对象、聚焦研究条件、创新研究角度、改变研究方法四个途径对这两个问题开展进一步的探究,从而提高学生的阅读理解能力和语文素养,促进学生的全面发展以及我国语文教育事业的发展。
语种:
中文
展开
21世纪以来初中生识字水平与语文能力关联性研究述评
作者:
李玉婕
期刊:
求知导刊,2021年(19):2-5 ISSN:2095-624X
作者机构:
[李玉婕] 衡阳师范学院文学院
关键词:
识字教学;初中生;识字水平;语文能力;关联性
摘要:
通过梳理21世纪以来的研究成果发现,目前学界对于识字水平、识字能力、识字教学以及语文能力的研究成果丰硕,但已有研究存在以下不足:一是多为一般省级刊物,核心期刊和博士论文数量较少;二是研究对象多为小学生,且以小学低年级学生为主;三是研究视角单一,以识字水平和语文能力来展开双视角研究的较少等。已有研究在识字水平、识字能力、识字教学以及语文能力四个方面缺乏深层次研究,因此可以通过拓宽研究领域、改变研究方法、转换研究视角、拓新研究内容、另寻研究材料去探寻识字水平与语文能力之间的关联性,从而促进我国语文教育事业的发展。
语种:
中文
展开
新时代背景下大学语文教学体系建设探讨
作者:
阳海燕
期刊:
作家天地,2021年(23):84-85 ISSN:1003-8760
作者机构:
[阳海燕] 衡阳师范学院文学院
关键词:
新时代;大学语文;教学体系
摘要:
随着信息时代的到来,现代信息技术取得了长足的进步,在社会发展中发挥着十分重要的作用。社会建设与发展需要大量的人才,而大学则是培养优秀综合性人才的重要场所,需要积极适应现代信息技术发展带来的变化。因此,在现代信息技术背景下,大学语文教学需要积极应用信息技术,建立完善的教学体系,更好的适应社会发展带来的变化,有效的提高大学语文教学质量。本文将对新时代背景下大学语文教学现状进行分析,探讨新时代背景下大学语文教学体系建设对策。
语种:
中文
展开
“互联网+教育”视角下的高校教学改革趋势研究
作者:
刘娟
期刊:
数据科学与信息计量学(英文),2021年(2):212-213 ISSN:2694-6114
作者机构:
衡阳师范学院文学院,湖南衡阳 421002
关键词:
“互联网+教育”;视角;高校;教学改革;趋势研究
摘要:
信息化时代,多媒体、大数据迅速发展,互联网技术在许多行业都得到了广泛的应用。伴随着教育改革的深入推进,“互联网+教育”模式得到了社会更加广泛的关注,成为改革的必然趋势。在该模式下,教育将坚持使用开放的理念,对教师和学生提出了更高的要求,有利于提高课堂教学效率和学习效率,对于提高整体教学水平都具有十分重要的作用。对此,本文就“互联网+教育”视角下的高校教学改革趋势进行了详细的讨论和阐释。
语种:
英文
展开
新时代中国文艺理论的建构之道——《艺术视野下的文字与图像关系研究》读议
作者:
蒋芳
期刊:
学术评论,2021年(05):45-50 ISSN:2096-8760
作者机构:
衡阳师范学院文学院
摘要:
<正>自五四运动以来,中国文艺理论经历了百余年的现代性发展。虽然,我国学者为建构具有中国特色的文艺理论作出过不懈努力,但当今世界文艺理论界依然少有我们的声音。一个世纪的时间里,我们一直都在接受和阐释西方文论中踟蹰前行,我国诸多文艺理论工作者不惜在为西方文论作总结,做注脚。无怪乎,有学者发出中国文论已经出现了"失语症"的慨叹(1)。历史早已进入21世纪,在这个"理论之后"的年代,作为文艺理论研究者应该担负起自己的使命,
语种:
中文
展开
新时代三峡移民语言生态研究:现状、问题与展望
作者:
李振中
期刊:
云南师范大学学报(哲学社会科学版),2020年52(06):52-61 ISSN:1000-5110
作者机构:
衡阳师范学院文学院,湖南衡阳421002;[李振中] 衡阳师范学院
关键词:
新时代;后移民时期;三峡移民;语言生态;生态语言学
摘要:
新时代后移民时期三峡移民社区生态环境建设工作中,有一项极为重要的工作,即三峡移民语言生态建设,但目前学界对此关注度不高。文章基于田野调查及17年跨度的三峡移民语言研究成果,运用文献分析法、比较研究法和生态语言学理论,梳理了研究现状,剖析了现存问题,展望了未来前景。研究发现,已有成果的着力点停留在解决问题上,根本原因在于把三峡移民语言视为影响移民交际、社会和谐的重要问题。文章提出必须从将三峡移民语言看成问题进行研究的本位视角转换到将三峡移民语言看成资源进行研究的生态视角,转换视角的理由在于三峡移民语言是极为重要的文化和经济资源。
语种:
中文
展开
宋词教学中意象分析的价值功效与实践策略
作者:
吴戬
期刊:
教师,2020年(26):32-33 ISSN:1674-120X
作者机构:
衡阳师范学院文学院,湖南 衡阳 421002
关键词:
宋词教学;意象分析;价值功效;实践策略
摘要:
意象对宋词的创作和理解具有重要意义。分析意象有利于提高师生的审美能力,体悟意境之美,而且对于把握鉴赏规律,洞察中华民族文化心理裨益良多。在具体实践中,可以通过阅读丰富的意象,朗诵体会意象的韵律,类比体察意象的情趣,想象活化意象的境域,为宋词教学提供发展空间与精神动力。
语种:
中文
展开