立德树人视角下地方高师院校师范生礼仪素养提升路径探析——以衡阳师范学院为例
作者:
何芳
期刊:
消费导刊,2021年(5):114,116 ISSN:1672-5719
作者机构:
[何芳] 衡阳师范学院
关键词:
立德树人;师范生;礼仪素养提升
摘要:
本文通过对传统礼仪文化融入地方高师院校师范生思想政治教育与新时代要求的契合性和与高校人才培养的符合度研究,针对当前衡阳师范学院师范生品德培育的现状调查提出具体实施方案,探索新形势下符合师范院校特色的学生礼仪素养提升的有效路径。
语种:
中文
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二语动机理论下高校英语信息化课堂的教学设计研究
作者:
何芳;刘倩
期刊:
校园英语,2020年(50):13-14 ISSN:1009-6426
作者机构:
衡阳师范学院
关键词:
二语动机;信息化课堂;信息素养
摘要:
信息技术与高等教育的深度融合已成为现代教育的趋势。在教育信息化背景下,课堂教学效果与学生的学习效率都与学生的信息素养密切相关。本文采用Dornyei的二语动机三层次理论为理论基础,从语言、学习者和学习情境三个层面探讨教师如何通过技术融入教学来激发英语专业学生学习英语的动机,在促进"教"与"学"共同发展的同时,探究如何提升大学生的信息素养。
语种:
中文
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浅谈校企合作背景下的高校英语教学模式改革
作者:
何芳
期刊:
湖北开放职业学院学报,2019年32(06):145-146 ISSN:2096-711X
作者机构:
[何芳] 衡阳师范学院
关键词:
校企合作;高校英语教学;教学模式
摘要:
随着经济全球化的发展,就业市场对于应用型的英语专业人才的需求不断扩大,高校应该在校企合作的大背景下,不断去对教学模式进行新的探索,在使理论教学与实践教学相互贯通的同时,努力提高学生的综合职业能力。
语种:
中文
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基于微信技术的英语写作声音构建
作者:
刘秋成;何芳
期刊:
蚌埠学院学报,2019年8(3):55-57,98 ISSN:2095-297X
作者机构:
衡阳师范学院 外国语学院,湖南 衡阳,421008;[何芳; 刘秋成] 衡阳师范学院
关键词:
微信;英语写作;声音构建
摘要:
微信科技的出现在一定程度上刺激了学习者自我表达交流的欲望,为学习者构建写作声音提供了平台。微信具有个性化、交际性和多样性等特点,基于此,提出了通过微信群、朋友圈及公众平台实现声音构建的方法与途径。
语种:
中文
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浅谈独立学院大学英语选修课的合理设置
作者:
何芳;刘秋成
期刊:
湖北开放职业学院学报,2019年32(03):154-155 ISSN:2096-711X
作者机构:
[何芳; 刘秋成] 衡阳师范学院南岳学院
关键词:
需求理论;独立学院;大学英语选修课
摘要:
在需求理论指导下,基于独立学院学生们对大学英语选修课的问卷调查结果,分析探讨如何合理设置独立学院大学英语选修课,以满足社会对英语人才的需求、满足学生所学专业对英语的需求以及学生们的个性学习需求.
语种:
中文
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需求分析理论指导下独立学院大学英语选修课设置研究
作者:
何芳;刘秋成
期刊:
山东农业工程学院学报,2018年35(8):177-178 ISSN:2095-7327
作者机构:
衡阳师范学院外国语学院 湖南 衡阳 421002;[何芳; 刘秋成] 衡阳师范学院
关键词:
需求分析理论;独立学院;大学英语
摘要:
随着经济全球化和教育国际化的出现,我国非英语专业学生对英语学习有了更新的需求.在需求分析理论指导下,客观分析学生学习英语的社会需求和学生个人需求,参考学生们的问卷调查结果,能更好地完善独立学院大学英语选修课的课程设置.
语种:
中文
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移动学习背景下大学生在英语学习中的信息技术能力现状调查——以湖南地方高校为例
作者:
何芳;贺学耘;刘秋成
期刊:
外语电化教学,2018年(2):68-71 ISSN:1001-5795
作者机构:
[何芳; 贺学耘; 刘秋成] 衡阳师范学院.
关键词:
移动学习;大学生;英语学习;信息技术能力
摘要:
教育信息化已经成为大学教学改革与发展的主旋律。深化高校英语教学改革,要求英语教学与现代信息技术的深度融合,教师和学生是教学中的两大主体,因此,为了达到英语教学与信息技术更深层的结合,以学生为研究主体,充分了解并提高大学生在英语学习中的信息技术能力相当重要。本研究以湖南地方高校英语专业的学生为研究对象,通过问卷调查的方式进行数据收集与分析。研究表明:移动学习背景下,大学生在英语学习中应用信息技术的意识较强,具备一定的信息技术技能,也掌握了一些英语教育信息资源的运用,但信息素养与信息技术应用能力有待提升。
语种:
中文
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象牙塔中的女大学生婚恋观调查报告——以衡阳师范学院为例
作者:
何芳
期刊:
山西青年,2018年(01):44 ISSN:1006-0049
作者机构:
[何芳] 衡阳师范学院
关键词:
女大学生;婚恋观;研究
摘要:
当下象牙塔中的女大学生应具备什么样的婚恋观,不仅是校园女生健康成长的问题,更是社会应高度关注的95后女生主流价值取向的问题。本文以衡阳师范学院为例对女大学生婚恋观开展调查研究,针对目前高校婚恋观教育普及率不高的现状,提出了如何引导女大学生正确婚恋观的路径,旨在为她们的幸福健康成长提供积极有效的帮助。
语种:
中文
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信息时代下“翻转课堂”教学模式在大学英语听说课堂中的应用
作者:
何芳;周维
期刊:
牡丹江教育学院学报,2017年(7):56-57+80 ISSN:1009-2323
作者机构:
衡阳师范学院外国语学院,湖南衡阳,421002;[何芳; 周维] 衡阳师范学院
关键词:
信息时代;“翻转课堂”;大学英语听说课堂
摘要:
英语听说能力一直是学生学习英语的基本技能,在当代经济全球化的背景下,英语听说能力更显其重要性。"翻转课堂"这一全新的教学模式以其独特的优势,为大学英语听说教学的改革提供了更好的思路。文章论述在信息时代下,在大学英语听说课中"翻转课堂"教学模式的优势与应用,以及如何发挥"翻转课堂"的优势为大学英语听说教学服务。
语种:
中文
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“翻转课堂”教学模式对大学英语听说教学的启示
作者:
何芳;周维
期刊:
牡丹江教育学院学报,2017年(04):44-45+56 ISSN:1009-2323
作者机构:
衡阳师范学院外国语学院,湖南衡阳,421002;[何芳; 周维] 衡阳师范学院
关键词:
翻转课堂;大学英语听说课堂;先学后教
摘要:
"翻转课堂"是一种基于信息技术的新型教学模式,它把传统的"先教后学"教学流程翻转成"先学后教"的全新模式.在大学英语听说课堂实施"翻转课堂"教学模式,有利于构建新型师生关系,教师不再是课堂的中心,而是学生学习英语的组织者和指导者;"翻转课堂"对学生而言,更能满足他们个性化的学习需求.翻转式听说教学能激发大学生的英语学习热情,培养他们讲英语的自信心,能提升学生的自主学习能力和听说表达能力.
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中文
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政治清明视域下的选人用人策略
作者:
何芳;胡琼峰
期刊:
课程教育研究,2017年(11):295-296 ISSN:2095-3089
作者机构:
衡阳师范学院 湖南 衡阳 421001;衡阳市交通建设投资有限公司 湖南 衡阳 421001;[胡琼峰] 衡阳市交通建设投资有限公司;[何芳] 衡阳师范学院
关键词:
政治;清明;选人;用人
摘要:
政治生态是否清明,党员干部作风是否纯正,是关系到政通人和,家国兴旺的关键因素.本文从政治清明与选人用人的维度,阐述了用人导向与建设良好政治生态环境的关系.
语种:
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治家有德、资助有爱,打通资助育人最后一公里 ——以衡阳师范学院学生资助工作为例
作者:
何芳
期刊:
消费导刊,2017年(18):78 ISSN:1672-5719
作者机构:
[何芳] 衡阳师范学院
关键词:
治家;资助;育人
摘要:
学生资助工作是一项长期而艰巨的民生工程,作为学生资助工作者要牢固树立"以学生为本"、"办人民满意的高等教育"的工作理念,以"不让一个家庭经济困难学生失学"为工作目标,做到治家有德 、资助有爱,促进贫困学生健康成长.
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机械式立体车库发展对缓解城区"停车难"问题的可行性研究——以衡阳市为例
作者:
何芳
期刊:
消费导刊,2017年(17):39 ISSN:1672-5719
作者机构:
[何芳] 衡阳师范学院
关键词:
立体化车库;缓解;停车难
摘要:
针对当前衡阳市城区停车难现状,从市场需求、政府政策支持和建立机械式立体车库自身优势三个方面来论证机械式立体车库发展对缓解城市停车难的问题的可行性,对加速衡阳智慧城市的发展具有一定的现实意义.
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汉语哲学典籍翻译的文化自觉探究——以陈荣捷英译《道德经》为例
作者:
何芳;谭晓丽
期刊:
牡丹江大学学报,2017年26(10):140-142 ISSN:1008-8717
作者机构:
衡阳师范学院外国语学院,湖南 衡阳,421002;[何芳; 谭晓丽] 衡阳师范学院
关键词:
汉语哲学典籍翻译;文化自觉;《道德经》
摘要:
汉语哲学典籍的外译能够促进全球华人的文化自觉和文化自尊,对中国文化的传播、中西文化交流有着重大的意义。本文以陈荣捷英译《道德经》为例,从文化自觉的视角,从陈荣捷英译《道德经》的路径选择以及他独特的翻译标准两方面,分析译者陈荣捷如何充分把握本国的文化特点,使译文保留了原滋原味的中国哲学文化,让西方读者深入地了解了中国文化。
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从学生英语写作错误谈大学英语写作教学策略
作者:
何芳
期刊:
豫章师范学院学报,2016年(2):63-65+69 ISSN:2096-7632
作者机构:
衡阳师范学院外国语学院 湖南衡阳 421000;[何芳] 衡阳师范学院
关键词:
大学英语;英语写作;教学策略
摘要:
非英语专业的学生英语基础偏差,日常生活中缺少西方语言文化环境,因此在英语写作中经常出现语法错误、文化误解。教师应运用实用高效的教学策略,如元认知策略和支架式教学策略,引导学生在练笔时多讨论,多总结写作中常犯的错误,从而提高英语知识水平,增强英语写作能力。
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中国羊年译文之我见——从目的论看中国“羊年”的翻译
作者:
周维;何芳
期刊:
湖北第二师范学院学报,2016年33(03):121-123 ISSN:1674-344X
作者机构:
[何芳; 周维] 衡阳师范学院
关键词:
中国羊年;目的论,翻译
摘要:
2015年是中国羊年,各国媒体对于中国"羊年"的翻译译文各异。中国人十二生肖中的"羊"到底是什么羊?如何用英语表达才是准确的?本文从目的论的角度对比分析了各种关于"中国羊年"的译文,让读者领略中西方"羊"文化的差异。
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生态翻译学视角下“道”之翻译与译者主体性的发挥
作者:
何芳;谭晓丽;邹利民
期刊:
牡丹江大学学报,2016年25(7):124-126 ISSN:1008-8717
作者机构:
衡阳师范学院外国语学院,湖南 衡阳,421000;[何芳; 谭晓丽; 邹利民] 衡阳师范学院
关键词:
生态翻译学;“道”之翻译;译者主体性
摘要:
本文运用生态翻译学理论,以韦利英译《道德经》中"道"的翻译为例,分析译者主体性的发挥。译者在翻译过程中,在语言维、文化维和交际维的多维适应性选择转换中,发挥主动性和能动性,合理阐释"道"的内涵与意义,努力做到作者和读者、原文和译文之间的协调与平衡。
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论网络环境下非英语专业学生自主学习能力的培养
作者:
何芳;周维
期刊:
吉林化工学院学报,2016年33(4):78-80 ISSN:1007-2853
作者机构:
衡阳师范学院外国语学院,湖南衡阳,421000;[何芳; 周维] 衡阳师范学院
关键词:
网络环境;大学英语;自主学习能力
摘要:
在大学英语改革的背景下,基于计算机和课堂的英语教学模式,培养学生们的英语综合应用能力和跨文化交际能力固然重要,但培养学生们的自主学习能力更有利于学生今后在不开设大学英语课程的情况下能依靠自己的努力进行英语学习。因此,在网络环境下,教师们探索一些可行的途径培养学生们的自主学习能力意义重大。
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现代信息技术在大学英语听说教学中的应用研究
作者:
何芳
期刊:
黑龙江工业学院学报(综合版),2016年16(3):79-80 ISSN:2096-3874
作者机构:
衡阳师范学院外国语学院,湖南衡阳,421000;[何芳] 衡阳师范学院
关键词:
现代信息技术;大学英语;听说教学
摘要:
在大学英语教学改革的背景下,学生们的听说能力倍受社会所重视,这就要求教师们多探索一些新型的教学模式,寻找有效的教学方法来进行大学英语听说教学。现代信息技术与课堂的整合给大学英语听说教学带来了新思路,这首先需要教师转变教学理念,并且合理利用现代信息技术来辅助教学,以此提高大学英语听说课堂效率的同时,更进一步提高学生们的自主学习能力,最终达到培养学生的英语综合应用能力的目的。
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翻译生态环境的适应与译者主体性发挥——以韦利选择英译《道德经》为例
作者:
何芳;贺鸿莉;张敏
期刊:
牡丹江大学学报,2016年25(8):124-125 ISSN:1008-8717
作者机构:
衡阳师范学院外国语学院,湖南 衡阳,421000;[张敏; 何芳; 贺鸿莉] 衡阳师范学院
关键词:
生态翻译学;翻译生态环境;译者主体性
摘要:
本文运用生态翻译学理论,以韦利选择英译《道德经》为例,从翻译生态环境的适应方面分析译者主体性的发挥。韦利在翻译前,在多维度适应生态翻译环境方面,发挥其主动性、能动性和创造性,最终选取了适合当时英国社会历史文化背景的作品来翻译,并使译作成为将东方文化传播到西方的绝佳文学译本。
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