一种儿童语言教育活动设计用展示装置
发明/设计人：
全宏艳;全宏伟
申请/专利权人：
衡阳师范学院
申请/专利号：
CN202020118330.1
申请时间：
2020-01-19
公开号：
CN211124553U
公开时间：
2020-07-28
主申请人地址：
421002 湖南省衡阳市雁峰区黄白路165号
摘要：
本实用新型公开了一种儿童语言教育活动设计用展示装置，包括外环、中环和内环，所述外环的前后两侧均螺钉安装有第一侧板，且第一侧板的内侧开设有凹槽，并且外环设置在凹槽的中部，所述外环和第一侧板通过第一连接件与支撑座相连接，且支撑座焊接在底座的上方，所述内环的前后两侧均螺栓安装有第三侧板，且第三侧板的内侧开设有沉槽，所述内环和第三侧板通过第三连接件与中环和第二侧板相连接，所述内环的中部镶嵌有置物箱。该儿童语言教育活动设计用展示装置设置有侧板，在使用的过程中，配合着环和连接件的使用，使得侧板不仅能平面旋转还能进行立体的旋转，而使得装置在使用的过程中能组合出不同的单词和词组，进而极大的增加了装置的趣味性。
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学前教育专业师范生职业技能训练的困境与突围——基于卓越幼儿园教师培养的视角
作者：
童宏亮;全宏艳;张树丽
期刊：
教师教育学报,2019年6(06):47-54 ISSN：2095-8129
作者机构：
浙江师范大学 教师教育学院,浙江 金华 321004;衡阳师范学院 教育科学学院,湖南 衡阳 421002;衡阳师范学院 教育科学学院,湖南 衡阳,421002;安庆师范大学 教育学院,安徽 安庆,246011;[全宏艳] 衡阳师范学院
关键词：
卓越幼儿园教师;职业技能训练;学前教育专业
摘要：
社会的发展亟需提升教师教育质量.随着卓越教师培养计划的实施,卓越幼儿园教师逐渐成为学前教育专业师范生培养的主要任务.在此背景下,职业技能作为教师职业素养的外在表现形式以及教师专业化发展的基础,对卓越幼儿园教师培养提出了诸多新要求,主要包括由合格走向卓越、由部分走向整体、由技术性实践走向反思性实践等.同时,学前教育专业职业技能的训练也面临着逻辑起点走向迷失、机制体制流于形式、课程教学热衷于形式、师资队伍各自为政等诸多问题.为了突破困境,应当做到:重建卓越幼儿园教师职业技能培养标准;全力保障卓越幼儿园教师培养机制运行;构建卓越幼儿园教师培养课程教学体系;建立以卓越为价值导向的师资队伍共同体.
语种：
中文
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如何协调好一孩与二孩的关系
作者：
郭姣宁;邹优;张友;全宏艳
期刊：
好家长,2018年(06):0218-0218 ISSN：1009-8569
作者机构：
衡阳师范学院教育科学学院
关键词：
二孩政策;共情;父母榜样;家庭氛围;保护大孩的尊严
摘要：
自实行二孩政策以来，多数的家庭迎来了第二个孩 子。多了一位家庭成员，给原本围着一个孩子转的家庭带 来了重大的转变和挑战。如何处理好一孩与二孩的关系成为 和谐亲子关系中的首当其冲的问题。为此本研究以衡阳市为 例，采用问卷和访谈的研究方法，对二孩政策下一孩与父母 亲子关系进行调查研究，并提出几点建议。
语种：
中文
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二孩政策下大孩与父母亲子关系的调查研究及对策分析
作者：
张申蓉;张燕;全宏艳
期刊：
早期教育：家教版,2018年(03):54-56 ISSN：1005-6017
作者机构：
衡阳师范学院教育科学学院
关键词：
二孩政策;亲子关系;大孩访谈;学前儿童
摘要：
本研究抽样选取湖南省衡阳市3~6岁学前儿童的父母（已生育二孩，共108名）为调查对象，访谈对象是47名大孩。通过问卷调查、访谈，调查二孩政策背景下大孩与父母的亲子关系。调查结果显示亲子关系变化的表现主要有父母参加幼儿园的亲子活动频率减少，父母与大孩单独相处的时间减少，父母难以正确表达对大孩的爱以及父母在处理大孩与二孩的关系时常常感到束手无策等。针对这些问题本研究总结出几点建议：父母可在生二胎前提前预热，多和大孩玩多人亲子游戏，理解大孩内心的想法，重视亲子活动，创造机会，形成教育合力并且做到真共情、正确“说出爱”。
语种：
中文
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大学生学习倦怠与主观幸福感的相关研究
作者：
全宏艳;肖菊香;蒋艳华;刘世瑞
期刊：
考试周刊,2013年(79):169-171 ISSN：1673-8918
作者机构：
衡阳师范学院教育科学系,湖南衡阳,421008;[全宏艳; 刘世瑞; 肖菊香; 蒋艳华] 衡阳师范学院
关键词：
大学生;学习倦怠;主观幸福感
摘要：
作者旨在探讨大学生学习倦怠与主观幸福感的状况及其关系,具体采用《大学生学习倦怠量表》和《主观幸福感量表》对350名湖南省衡阳地区包括南华大学、衡阳师范学院在内的在校大学生进行问卷调查,结果表明:大学生学习倦怠处于中等偏下水平;大学生主观幸福感高于全国平均水平;学习倦怠总分及各维度和主观幸福感之间均存在显著的负相关,学习倦怠总分、"情绪低落"、"成就感低"对主观幸福感具有显著的预测作用,可见学习倦怠总分、"情绪低落"、"成就感低"在一定程度上能够负向预测主观幸福感的水平。
语种：
中文
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大学生自尊、社会支持与应对方式的相关研究
作者：
全宏艳;何资桥;胡畔
期刊：
重庆科技学院学报(社会科学版),2011年(1):181-182,185 ISSN：1673-1999
作者机构：
衡阳师范学院教育科学系,湖南衡阳,421001;[全宏艳; 胡畔; 何资桥] 衡阳师范学院
关键词：
大学生;自尊;社会支持;应对方式
摘要：
使用量表法对衡阳师范学院364名大学生的自尊、社会支持与应对方式的关系进行研究.结果显示:大学生自尊除与消极应对是负相关外,与其他变量均是正相关;领悟社会支持各因子与自尊、应付方式、积极应片均是显著正相关,而与消极应对是显著负相关.自尊对积极应对有正向预测作用,对消极应对有负向预测作用;家庭支持和其他支持对积极应对有正向预测作用,对消极应对有负向预测作用;朋友支持对积极与消极应对均有正向预测作用.朋友支持对焦虑有负向预浏作用.结论:大学生的自尊、社会支持与具体的应对方式具有显著相关.
语种：
中文
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大学生主观幸福感与人格的相关研究
作者：
全宏艳;周婧诗
期刊：
教育与职业,2009年(3):183-184 ISSN：1004-3985
作者机构：
衡阳师范学院教育科学系,湖南,衡阳,421001;湖南师范大学教育科学学院,湖南,长沙,410081;[全宏艳] 衡阳师范学院;[周婧诗] 湖南师范大学
关键词：
大学生;主观幸福感;人格
摘要：
文章通过采用主观幸福感量表、大五人格量表对来自湖南省三所普通高校的158名大学生被试进行调查,以考察主观幸福感与大五人格的关系,以及大五人格对主观幸福感的预测作用。结果发现,主观幸福感和大五人格各维度之间存在显著相关,人格对主观幸福感有预测作用;主观幸福感与人格密切相关,人格是主观幸福感的有力预测指标。
语种：
中文
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心理健康教育显性课程对大学生健康认知与行为的影响
作者：
刘衔华;姚树桥;全宏艳;蒋湘祁;蒋艳华;...
期刊：
中国学校卫生,2009年30(9):812-814 ISSN：1000-9817
作者机构：
中南大学湘雅二医院医学心理研究中心,湖南长沙,410011;衡阳师范学院教育科学系;[全宏艳; 罗军; 蒋艳华; 蒋湘祁] 衡阳师范学院;[姚树桥; 刘衔华] 中南大学湘雅二医院
关键词：
健康知识;态度;实践;健康教育;课程;学生
摘要：
目的探讨心理健康教育显性课程对大学生健康认知与行为的影响,为大学生心理健康教育提供实证依据。方法以某高校大一学生为实验对象进行自然教学实验,然后采用两阶段分层随机抽样方法抽取88名被试,进行健康认知与行为问卷调查。结果被试健康认知与行为的前、后测结果差异有统计学意义;被试健康认知前、后测结果无显著性别和专业差异,健康行为前、后测结果的性别和专业差异有统计学意义;健康认知与行为后测结果的教师教学效果差异无统计学意义。结论心理健康教育显性课程能够明显改善大学生的健康认知与行为,但对健康认知和健康行为的影响并不同步。
语种：
中文
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社会支持研究综述
作者：
全宏艳
期刊：
重庆科技学院学报(社会科学版),2008年(3):69-70 ISSN：1673-1999
作者机构：
[全宏艳] 衡阳师范学院
关键词：
社会支持;研究;综述
摘要：
就国内外研究中社会支持的定义、分类、测量、对身心健康的影响模型等内容进行了分析,说明进一步研究社会支持具有重要的理论和现实意义,阐述社会支持与个体心理健康具有密切的关系。
语种：
中文
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高师教育实习中存在的问题及对策
作者：
全宏艳;魏书敏;蒋湘祁;唐卫平
期刊：
中国成人教育,2008年(24):49-50 ISSN：1004-6577
作者机构：
湖南,衡阳师范学院教育科学系;[全宏艳; 魏书敏; 唐卫平; 蒋湘祁] 衡阳师范学院
关键词：
高等师范院校;教育实习;教学管理;教育改革
摘要：
高师学生教育实习是高师教育过程中不可缺少的一个重要环节，目前的教育专业教育实习中存在一些问题，针对存在的问题，以高师教育教学的基本理论为指导，结合专业特点和实际情况，提出了改进教育实习工作的一些对策。
语种：
中文
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大学生心理健康与人格、领悟社会支持的关系
作者：
全宏艳;龙芬;洪冬美;周恒彩;国秀琴;...
期刊：
中国健康心理学杂志,2008年16(2):150-152 ISSN：2096-4811
作者机构：
中国.湖南衡阳师范学院教育科学系,421008;[刘辉; 洪冬美; 全宏艳; 国秀琴; 周恒彩; 龙芬] 衡阳师范学院
关键词：
领悟社会支持;人格;心理健康;调节作用
摘要：
目的 探讨大学生的心理健康与人格、领悟社会支持的关系.方法 采用大五人格量表和领悟社会支持量表、一般健康问卷对来自湖南省9所高校的1800名大学生进行问卷调查.结果 ①心理健康各因子与神经质显著正相关,与外向性、责任性以及领悟社会支持各因子均显著负相关;领悟社会支持及其各因子与神经质呈显著负相关,与外向性、责任性呈显著正相关.②多元回归分析结果表明,领悟社会支持和神经质、外向性以及责任性对心理健康有显著的预测作用.结论 大学生的人格与领悟社会支持与心理健康密切相关.
语种：
中文
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大学心理健康教育显性课程效用的实证研究
作者：
刘衔华;全宏艳;蒋湘祁;蒋艳华;罗军;...
期刊：
衡阳师范学院学报,2008年29(04):138-140 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院,教育科学系,湖南,衡阳,421001;[全宏艳; 罗军; 刘芳; 蒋艳华; 蒋湘祁; 刘衔华] 衡阳师范学院
关键词：
心理健康教育;显性课程;大学生;心理健康
摘要：
对某校大一学生进行自然教学实验,采用两阶段分层随机抽样法抽取88名被试进行SCL90心理健康问卷调查,发现被试后测结果分数在强迫、人际关系敏感、睡眠饮食3个因子以及总分、阳性项目数上显著低于前测;三次重复测量结果线性增长趋势不显著,但二次增长趋势非常显著;分组主效应和教师主效应不显著.大学心理健康教育显性课程明显改善了大学生的心理健康状况.
语种：
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领悟社会支持的调节作用
作者：
全宏艳;王新银
期刊：
湖南科技学院学报,2008年29(6):231-233 ISSN：1673-2219
作者机构：
衡阳师范学院,教育科学系,湖南,衡阳,421001;[全宏艳; 王新银] 衡阳师范学院
关键词：
领悟社会支持;人格;心理健康;调节作用
摘要：
目的:探讨大学生的领悟社会支持在人格与心理健康中的调节作用.方法:采用领悟社会支持量表、大五人格量表和一般健康问卷对来自湖南省9所高校的1800名大学生进行问卷调查.结果:[1]领悟社会支持与人格在心理健康上存在显著的交互效应.[2]总体上而言,随着领悟社会支持水平的提高,责任性和神经质对忧郁以及焦虑的影响均逐渐减弱.结论:大学生的领悟社会支持在人格与心理健康之间起调节作用.
语种：
中文
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领悟社会支持的调节作用
作者：
全宏艳;叶茂林
作者机构：
[全宏艳; 叶茂林] 湖南衡阳师范学院教育科学系;[全宏艳; 叶茂林] 湖南师范大学教育科学学院
会议名称：
第十一届全国心理学学术会议
会议时间：
2007-01-01
会议地点：
中国河南开封
会议论文集名称：
第十一届全国心理学学术会议论文摘要集
关键词：
领悟社会支持;人格;心理健康
摘要：
<正>目的：探讨大学生的领悟社会支持在人格与心理健康中的调节作用。方法：采用领悟社会支持量表、大五人格量表和一般健康问卷对来自湖南省9所高校的1800名大学生进行问卷调查。结果：①心理健康各因子与神经质显著正相关,与外向性、责任性以及领悟社会支持各因子均显著负相关：领悟社会支持及其各因子与神经质呈显著负相关,与外向性、责任性呈显著正相关。②领悟社会支持与人格在心理
语种：
中文
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领悟社会支持在人格与心理健康之间的调节作用
作者：
全宏艳;叶茂林;何资桥;周恒彩;龙芬
期刊：
中国临床心理学杂志,2007年15(6):598-600 ISSN：1005-3611
作者机构：
[全宏艳; 何资桥; 周恒彩; 龙芬] 衡阳师范学院教育科学系;[叶茂林] 湖南师范大学教育科学学院;衡阳师范学院教育科学系 湖南衡阳421008;湖南长沙410081
关键词：
领悟社会支持;人格;心理健康;调节作用
摘要：
目的：探讨大学生的领悟社会支持在人格与心理健康中的调节作用。方法：采用领悟社会支持量表、大五人格量表和一般健康问卷对来自湖南省9所高校的1800名大学生进行问卷调查。结果：①心理健康各因子与神经质显著正相关，与外向性、责任性以及领悟社会支持各因子均显著负相关：领悟社会支持及其各因子与神经质呈显著负相关，与外向性、责任性呈显著正相关。②领悟社会支持与人格在心理健康上存在显著的交互效应。结论：大学生的领悟社会支持在人格与心理健康之间起调节作用。
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试析后现代主义哲学及其对心理学的影响
作者：
全宏艳
期刊：
林区教学,2007年(4):55-57 ISSN：1008-6714
作者机构：
衡阳师范学院教育科学系 湖南衡阳;[全宏艳] 衡阳师范学院
关键词：
后现代主义;心理学;影响
摘要：
后现代主义哲学是对现代主义质疑、反思和批判的一种新的认知范式,为研究心理学提供了一个多维的视野和新的研究取向。后现代主义哲学的主要流派及基本观点对心理学产生的影响,使我们获得了思考谋求心理学的价值取向的有益启示。
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大学生主观幸福感与人格的关系研究
作者：
周恒彩;全宏艳
期刊：
林区教学,2007年(11):36-37 ISSN：1008-6714
作者机构：
衡阳师范学院教育科学系;衡阳师范学院教育科学系 湖南衡阳;湖南衡阳;[全宏艳; 周恒彩] 衡阳师范学院
关键词：
主观幸福感;人格;关系
摘要：
目的:探讨大学生主观幸福感与人格特征之间的关系。方法:采用主观幸福感量表和大五人格量表对342名大学生进行调查。结果:(1)大学生的生活满意度水平居中,而正性情感和负性情感都较高。(2)神经质和严谨性与主观幸福感的三个维度(生活满意度、正性情感和负性情感)都显著相关,外倾性、开放性及宜人性只与正性情感呈显著的正相关。(3)神经质对主观幸福感的各维度都有一定的预测作用,严谨性对生活满意度和正性情感有预测作用,外倾性是正性情感的正向预测因素,而开放性和宜人性不能独立对主观幸福感起预测作用。结论:人格与主观幸福感显著相关,人格对主观幸福感水平起到一定的预测作用。
语种：
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大学生网络交往心理探析
作者：
全宏艳
期刊：
产业与科技论坛,2007年(7):114-115 ISSN：1673-5641
作者机构：
[全宏艳] 衡阳师范学院
关键词：
大学生;网络;网络交往
摘要：
随着网络的广泛运用,大学生已经成为我国网民的主力军,十分热衷于网络交往。然而,网络交往在满足大学生精神需求的同时,也对大学生的健康发展造成了负面影响。加强对大学生网络交往心理的研究和引导,已经非常紧迫和重要。本文对大学生网络交往内容、利弊进行探讨,就大学生网络交往的引导提出初浅的构想。
语种：
中文
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大学生一般健康状况调查
作者：
全宏艳
期刊：
衡阳师范学院学报,2007年28(05):138-140 ISSN：1673-0313
作者机构：
衡阳师范学院,教育科学系,湖南,衡阳,421001;[全宏艳] 衡阳师范学院
关键词：
大学生;一般健康问卷;自我肯定;忧郁;焦虑
摘要：
用GHQ-20和自编人口学信息调查表对1800名大学生进行调查.了解大学生的一般健康状况,大学生的心理健康在性别、是否独生子女、学校类型以及年级上存在显著差异,为高校心理健康教育提供参考.
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