美术教育中学生情感培养的意义
作者：
代静
期刊：
现代职业教育,2016年(7):44-45 ISSN：2096-0603
作者机构：
湖南衡阳师范学院,湖南 衡阳,421008
关键词：
美术教育;情感;审美教育
摘要：
学生通过对美术知识和技能的学习，提高审美能力、发展感知能力和形象思维能力，形成创新精神和技术意识，促进个性的形成和全面发展。旨在分析美术教学中学生情感培养的意义，并且对美术教育中学生情感培养进行了分析。学生对美术学习的效果如何，不仅受美术学科冷暖特征的影响，还与师生在教学时感情投入程度有关。
语种：
中文
展开
浅谈高校工笔花鸟课临摹教学的方式
作者：
代静
期刊：
高教学刊,2016年(11):128-129 ISSN：2096-000X
作者机构：
[代静] 湖南衡阳师范学院
关键词：
工笔花鸟;临摹教学;创新
摘要：
工笔花鸟是中国工笔画的一种绘画表现形式,中国工笔画在其两千多年的历史长河中,形成了它独特的艺术特点。工笔花鸟课是高校中国画专业的基础课程之一,而工笔花鸟画的临摹是学习工笔花鸟画的有效途径之一。如何进行工笔花鸟的临摹课教学,使学生在掌握传统的绘画方法的同时,具有一定的创新能力,是我们在花鸟画教学中所要励志做到的。
语种：
中文
展开
高师公共书法教学与艺术审美能力的培养
作者：
代静
期刊：
科学大众,2016年(4):160,138 ISSN：1006-3315
作者机构：
湖南衡阳师范学院,湖南省,421008
关键词：
书法教学;艺术欣赏力;审美能力
摘要：
高师书法教师公共教学的目的是通过高师书法教学提高学生的书写水平与艺术审美能力。为了达到这一目标,不能单纯从书写技巧与技法上去教授书法,还必须通过书法理论的学习及对书法作品的品评培养学生的艺术审美能力。
语种：
中文
展开
高师公共书法教学模式的构建
作者：
代静
期刊：
文化学刊,2015年(11):119-120 ISSN：1673-7725
作者机构：
湖南衡阳师范学院,湖南衡阳,421008
关键词：
书法教学模式;高师书法教育;构建
摘要：
根据当代书法发展的需要,针对当前各地方高师院校中书法教育存在的诸多问题,笔者相应提出了一些建设性的改革措施,以此来构建一整套适应社会发展需要的高师公共书法课教学模式,希望通过该模式的构建,使书法教育真正担当承载传承文明的历史责任,从而提升受教育者的素质。
语种：
中文
展开
少儿美术教育对民间美术的传承与发展
作者：
代静
期刊：
艺术科技,2015年(1):12-12 ISSN：1004-9436
作者机构：
[代静] 衡阳师范学院
关键词：
民间美术;少儿美术教育
摘要：
民间美术面临逐渐没落的趋势。为了传承和保护民间美术并得以继续发扬光大,把民间美术融入少儿美术教育之中,这是民间美术传承和发展的有效途径之一,也为少儿美术教育提供新的发展方向。
语种：
中文
展开
传统连环画对高校人物画教学的影响
作者：
代静;王志成
期刊：
教育教学论坛,2015年(5):211-212 ISSN：1674-9324
作者机构：
湖南衡阳师范学院,湖南 衡阳,421008
关键词：
连环画;基本功;人物画教学
摘要：
连环画是我国文化艺术的瑰宝之一,时过境迁,虽然它已经退出历史的舞台,但是它的功能和价值是永恒的。从专业训练的角度看,连环画创作对绘画专业学生在技法、构图能力、空间想象能力、艺术表现力等方面都有着十分重要的作用。考察当代中国人物画坛的名家我们不难发现,他们早期都从事过相当长一段时间的连环画创作,为人物画的造型打下坚实的基础。当下怎样传承和发展连环画,怎样在高校教学中贯穿连环画的课程训练,这为当代高校的人物画教学提出了一个新的课题。
语种：
中文
展开
代静【书法作品】
作者：
代静
期刊：
艺术百家,2015年(04):328-328 ISSN：1003-9104
作者机构：
衡阳师范学院美术系
摘要：
<正>~~
语种：
中文
展开
浅议中学美术教育与学生创造性思维的培养
作者：
代静
期刊：
美与时代：美术学刊(中),2015年(10):108-109 ISSN：1003-2592
作者机构：
湖南衡阳师范学院美术系
关键词：
美术教育;创造性思维;培养
摘要：
创新是一个民族的灵魂，亦是美术的灵魂。创造性思维是学生创造能力得以体现的重要因素，然而当今的美术教育在应试教育的影响下，注重绘画的技能，忽略了对学生创造性思维的培养。因此，在进行美术教育时，我们应该注重培养学生的创造性思维，增强其综合能力，让每个学生的潜力得到充分发挥。
语种：
中文
展开
代静作品
作者：
代静
期刊：
美与时代：美术学刊(中),2015年(7):147-147 ISSN：1003-2592
作者机构：
衡阳师范学院美术系
摘要：
<正>~~
语种：
中文
展开
滩头纸马的艺术特征及在地方高校课程中的应用
作者：
代静
期刊：
学理论,2015年(3):200-201 ISSN：1002-2589
作者机构：
湖南衡阳师范学院,湖南 衡阳,421008
关键词：
滩头纸马;艺术特征;魅力
摘要：
阐述了滩头纸马独特的艺术魅力。纸马艺术与古民俗密切相关并且带有浓郁的地方风格特色。在地方高校美术教学中融入湖湘纸马民间绘画艺术是有必要的，这一举动不但建立和完善高校美术教学，也为湖湘民间美术的发展提供了一个很好的发展平台。
语种：
中文
展开
浅议地方高校美术教育与民间美术文化的融合
作者：
代静
期刊：
艺术教育,2015年(09):211-211 ISSN：1002-8900
作者机构：
衡阳师范学院
关键词：
民间美术;美术教育;融合
摘要：
文章指出,地方民间美术具有鲜明的地域性民族文化特点,应成为地方高校艺术教育的重要组成部分。在地方高校中建立完整的民间美术体系,是传承和发展民间美术最好的方式之一。文章从更好地保护、发展民族民间美术精髓的角度进行阐述,旨在探讨民间美术文化在地方高校教育中的融合与发展,以期为拓宽美术教育的范围、建立民间美术体系以及开设民间美术专业提供参考。
语种：
中文
展开
论书法教学在中国画教学中的重要性
作者：
代静
期刊：
教育观察(下半月),2015年(03):37-38 ISSN：2095-3712
作者机构：
衡阳师范学院美术系，湖南衡阳，421008;[代静] 衡阳师范学院
关键词：
书法教学;中国画;书画同源
摘要：
书法是一门历史悠久的艺术学科，“书画同源”说的是书法和中国画之间密不可分的关系，它们相互影响、相互渗透、共同发展。学习书法不但可以培养美术专业学生的心理素质，还能辅助学生学好中国画，更能提高学生的专业水平。书法教学在中国画教学中的重要性主要体现为前者是后者的有益补充，这些补充既包括笔墨技巧上的，也包括审美情感上的。
语种：
中文
展开
浅谈美术教育与学生审美个性的发展
作者：
代静;曾小林
期刊：
大众文艺,2015年(10):230-231 ISSN：1007-5828
作者机构：
衡阳师范学院美术系 421008
关键词：
美术教育;审美个性
摘要：
随着当今时代发展的需求,美术教育最大的任务就是培养学生的审美能力及个性,激发学生的学习热情,让学生有好的创新思想。同时,学生在学习实践中,能不断地培养审美能力与审美情感,从而能够形成自己独特的审美个性。
语种：
中文
展开
代静作品
作者：
代静
期刊：
大众文艺,2015年(20):275 ISSN：1007-5828
作者机构：
湖南衡阳师范学院美术系
语种：
中文
展开
浅谈当代艺术语境下的高师美术教育
作者：
代静
期刊：
美术教育研究,2015年(7):150-150,152 ISSN：1674-9286
作者机构：
衡阳师范学院
关键词：
当代艺术语境;高师美术教育
摘要：
当今世界是科技与信息高度发达的社会,艺术呈现出多样化并存的格局。高师美术教育在当代的艺术语境下应有新的跨越和突破,我们应当使教育观念与时俱进,认真审视高师美术教育的核心功能,以课程改革带动高师美术教育人才培养模式的改革。
语种：
中文
展开
高师书法教学中如何激发学生的学书兴趣
作者：
代静
期刊：
艺术科技,2015年(9):37-37 ISSN：1004-9436
作者机构：
衡阳师范学院,湖南 衡阳,421008
关键词：
高师书法教学;学习兴趣;审美能力
摘要：
高师书法公共教学的目的是通过高师书法教学提高学生的书写水平与艺术审美能力。为了达到这一目标,必须要让学生积极主动地学习书法,变被动为主动,从根本上提高学生学习书法的兴趣。那么如何在教学中提高学生学习书法的兴趣?如何让学生自觉主动地去学习?这成为我们今天的教学中讨论的主要任务。
语种：
中文
展开
发展耒阳农村中小学美术教育之我见
作者：
代静;周翔
期刊：
科教文汇(下旬刊),2015年(22):103-104 ISSN：1672-7894
作者机构：
湖南衡阳师范学院 湖南·衡阳 421008
关键词：
耒阳农村;美术教育;解决对策
摘要：
本文就目前耒阳地区农村中小学美术教育的发展困境作出分析,结合耒阳地区农村中小学美术教育的实际问题,对美术教育在当代的改革和发展进行研究,从而寻求发展的可行性意见和措施。
语种：
中文
展开
关于高师学前教育专业书法教学的思考
作者：
代静
期刊：
美与时代：美术学刊(中),2015年(1):54-55 ISSN：1003-2592
作者机构：
衡阳师范学院美术系;[代静] 衡阳师范学院
关键词：
素描;教学改革
摘要：
书法课是学前教育专业的一门重要课程,对培养学生的书写能力和教学能力有着重要的作用。在书法教学中灵活的运用心理效应,就能顺应科学规律,就能使学生在学习书法的过程中既有兴趣又见实效,从而优化学前教育书法的教学。
语种：
中文
展开
传统素描教学与现代素描教学的比较
作者：
代静
期刊：
文教资料(高中版),2015年(24):62-63 ISSN：1004-8359
作者机构：
衡阳师范学院,湖南 衡阳,421008
关键词：
传统与现代;素描教学;比较
摘要：
今天的造型艺术时刻以其多元视觉形态冲击着我们的眼睛，而作为一切造型艺术基础的素描教学，为紧跟时代潮流．也在不断更新发展中。本文从教学目的、教学方法、教学内容三个方面阐述传统素描教学与现代素描教学的不同与发展，说明现代素描教学在不断地发展以适应时代及各美术专业的需要。
语种：
中文
展开
中国山水画临摹教学的几点思考
作者：
代静
期刊：
艺术科技,2014年(10):16-16 ISSN：1004-9436
作者机构：
[代静] 衡阳师范学院
关键词：
中国山水画教学;临摹;传承
摘要：
山水画的临摹教学是中国画传统技法教学的一门重要课程,作为传统绘画,它有着悠久的历史和深刻的文化内涵,它在继承和发扬传统文化中扮演着重要的角色。作为山水画基础学习的临摹教学我们一直沿袭至今,它在山水画的起步教学阶段起着举足轻重的地位,同时它又是我们了解与认识中国山水画及秉承古人心怀意念的途径。
语种：
中文
展开
