作者： 唐洁

期刊： 校园英语,2015年(24):26-26 ISSN：1009-6426

作者机构： 衡阳师范学院外国语学院

关键词： 商务英语阅读;教学方法

摘要： 商务英语作为专门用途英语的一个分支,越来越受到人们的重视。商务英语专业的一门必修课之一就是商务英语阅读。其重要性不言而喻。本文通过分析商务英语阅读教学的现状以及ESP理论下的商务英语阅读教学,探讨在商务英语教学过程中行之有效的教学方法。

语种： 中文

作者： 邹俊飞

期刊： 成都师范学院学报,2015年(10):24-28 ISSN：2095-5642

作者机构： 衡阳师范学院 外国语学院,湖南 衡阳,421002

关键词： 英语教师;专业发展;民办中学

摘要： 以衡阳市五所民办中学的英语教师为研究对象,采用问卷调查、访谈和课堂观察等研究方法,调查了民办中学英语教师的专业发展现状,包括专业知识、专业能力及专业发展意识、途径。在此基础上,构建了民办中学促进英语教师专业发展的有效模式。

语种： 中文

作者： 张倩;贺学耘;郭友文;贺琴琴;邱国周;...

期刊： 天工,2018年(05):110 ISSN：2095-7556

作者机构： 衡阳师范学院外国语学院;[贺学耘] 贺学耘;[张倩] 张倩;[郭友文] 郭友文;[邱国周] 邱国周

关键词： 大学生;就业;诚信调查;对策研究

摘要： 中国的高等教育已逐步实现大众化,在大众化的同时,高校的毕业生数量急剧增加,大学生就业市场严峻。大量就业诚信问题出现在就业市场中,给大学生以及相应高校的信誉造成极大的影响。基于此,主要集中对大学生诚信问题进行调查研究以及找出相应的对策。

语种： 中文

作者： 唐洁

期刊： 校园英语,2015年(18):196-196 ISSN：1009-6426

作者机构： 衡阳师范学院外国语学院

关键词： 可及性;主题;篇章回指

摘要： 本文简要介绍Ariel的可及性理论和Van Hoek以及Langacker的认知语法框架下的回指规约理论,对篇章主题作了一些分析,探讨了在篇章回指理解过程中的认知本质。可及性是指由回指语表达的对于指称对象可及程度的信息,而主题是先行语表达的,反映潜在的先行语显著性信息。

语种： 中文

作者： 朱英毅

期刊： 蚌埠学院学报,2016年(1):115-119 ISSN：2095-297X

作者机构： 衡阳师范学院 外国语学院,湖南 衡阳,421008

关键词： 近义词辨析;语料库;语域;搭配

摘要： 以英语近义动词divide、separate和part为例,通过检索目标动词在COCA语料库中的使用频率、语域分布情况以及在语境中与名词和副词的搭配关系,并以数据统计法探究其实际使用规律,进一步说明语料库研究方法对近义词辨析具有的辅助作用,以期为英语词汇教学和二语习得研究提供参考。

语种： 中文

作者： 吕凌云;邬德平

期刊： 衡阳师范学院学报,2022年43(05):89-94 ISSN：1673-0313

作者机构： 四川外国语大学英语学院;[邬德平] 衡阳师范学院外国语学院;[吕凌云] 四川外国语大学英语学院<&wdkj&>衡阳师范学院外国语学院

关键词： 困惑;词类范畴化;词类标注;兼类;简约原则

摘要： 在现代汉语语法本体研究和现代汉语词典词类标注研究中，兼类问题尤为棘手，且极具争议。基于双层词类范畴化理论，通过对北京大学中国语言学研究中心（CCL）语料库和北京语言大学语料库（BCC）的随机取样分析，我们发现“困惑”作为名词、动词和形容词的用法在个例频率、类型频率、历时分布和语域分布四个方面均满足规约化的用法，在词典中应被处理为名、动、形兼类词。研究表明，“困惑”一词的词类标注问题较多，让人困惑，其实是受科学主义方法论影响下的“简约原则”的束缚所致。

语种： 中文

作者： 刘秋成;郎勇

期刊： 语言教育,2019年(03):20-25 ISSN：2095-4891

作者机构： 衡阳师范学院外国语学院;德州大学大河谷分校

关键词： 英语写作;个性化声音;三维动态模型

摘要： 如何构建个性化声音是中国大学生英语写作中亟待解决的问题。针对此问题,笔者借鉴国内外最新研究成果,以个性化声音的特点和制约因素为切入点,提出了以个性化声音为轴心,以语言、思维、文化为维度的三维动态模型,该模型不仅展示了语言、思维和社会文化三个维度间交又互动对个性化声音构建的影响和制约,而且展示了从语言-思维、语言-社会文化、思维-社会文化这三个方面构建个性化声音的最佳条件,即个性化声音构建离不开作者主体的叙事、语篇结构的组织和意义的深化。基于此,笔者提出了从培养语言、思维以及社会文化三个层面的语篇能力来构建个性化声音的教学方法和技巧。此研究为个性化声音的构建及教学提供了新的思路。

语种： 中文

作者： 刘剑

期刊： 大连海事大学学报(社会科学版),2016年15(5):101-104 ISSN：1671-7031

作者机构： 衡阳师范学院 外语学院,湖南 衡阳,421002

关键词： 翻译;本地化;翻译项目管理

摘要： 现代翻译项目大型化、翻译流程复杂化以及参与人员多样化,使得管理成为翻译活动中不可或缺的内容,包括进度管理、质量管理、成本管理、人员管理、风险管理等多个方面,目的在于将进度、成本、风险等控制在预定的范围内,保障翻译质量,促进语言技术人员与工程技术人员的协作,加强与客户的沟通,提高语言服务的质量。

语种： 中文

作者： 吕剑兰;郎勇

期刊： 牡丹江教育学院学报,2017年(Z1):49-52 ISSN：1009-2323

作者机构： 衡阳师范学院外国语学院,湖南衡阳,421002;美国德州大学大河谷分校,美国德州 78539

关键词： 大学英语;英语写作教学;美国大学生;好作文

摘要： 长期以来,如何有效地进行英语写作教学始终困扰着大学英语教师。尽管教师为提高学生的写作水平花费了很多时间和精力,但学生的英语写作能力总是难以得到实质性的提高。运用扎根理论研究法对美国大学生眼中的好作文进行调查研究,分析和归纳学生评价好作文的标准,并由此探讨其对中国高校英语写作教学的启示。

语种： 中文

作者： 彭曦;肖启芬

期刊： 湖南科技学院学报,2006年27(7):215-217 ISSN：1673-2219

作者机构： 衡阳师范学院,大学英语部,湖南,衡阳,421008

关键词： 英汉双关语;对比;分析;共同点;差异点

摘要： 双关语是英汉修辞的一个重要分支，同时也是修辞学界一个有争议的问题。本文根据英汉双关语的产生条件及构成类型等情况，分析比较英汉双关语的共同点及差异。通过列举典型句子和有趣故事，从音形义的角度对英汉双关语作了对比分析。有助于英语学习者关注双关语在文学作品、新闻报道、商品广告及日常生活中的积极作用。

语种： 中文

作者： 曾军山

期刊： 牡丹江大学学报,2016年25(3):71-74 ISSN：1008-8717

作者机构： 衡阳师范学院外国语学院,湖南衡阳,421002

关键词： 《村子》;乡土人情;拉特利夫;弗莱姆;南方现代化

摘要： 《村子》是福克纳的经典小说。本文从乡土人情的角度对该小说进行了研究。在《村子》中,福克纳一方面深情讴歌了拉特利夫对乡土人情的执着,另一方面又无情揭露了弗莱姆对乡土人情的践踏。通过深入对比小说中这两个中心人物,本文彰显了福克纳对乡土人情的执着、对当时美国南方现代化发展趋向的深刻警示和对其健康发展的殷切期盼。

语种： 中文

作者： 周维;何芳

期刊： 牡丹江大学学报,2016年25(12):118-119,122 ISSN：1008-8717

作者机构： 衡阳师范学院外国语学院,湖南 衡阳,421001

关键词： 译者主体性;汉语新词;英译

摘要： 本文从译者主体性视角探讨了2015年总理所作《政府工作报告》中出现的10个汉语新词的英译。通过分析发现译员采用的翻译技巧和方法体现了译者文化维度和交际维度的适应与选择,体现了译者的主体性。

语种： 中文

作者： 李萃

期刊： 牡丹江大学学报,2017年26(6):91-92+112 ISSN：1008-8717

作者机构： 衡阳师范学院外国语学院,湖南衡阳,421008

关键词： 斯坦贝克;底层者;工人三部曲

摘要： 从历史主义视角来看,文学可以真实地重现历史和社会。斯坦贝克的"工人三部曲"真实地再现上世纪三十年代美国社会底层者的生存状况,记录美国农业工人的苦难生活及人性。他们在苦难中坚持梦想,不仅有着生存梦、家园梦,而且还怀揣着看电影、听音乐、跳舞等梦想,除了生活的苟且,还有诗和远方。

语种： 中文

作者： 胡玉辉

期刊： 科技信息,2006年(06):119-120 ISSN：1001-9960

作者机构： 湖南衡阳师范学院大学英语教学部 湖南 衡阳 421000

关键词： 儿童语言学习;社会因素影响;语言心理学;社会语言学

摘要： 通过对两篇科研调查报告提供的各类材料的分析,论述了儿童学习语言过程中所受到的各种心理因素的影响和制约,并从社会经济学的角度出发,对中美儿童学习语言的不同特征作了较全面的比较,得出虽然两国文化存在较大差异,但都反映出在社会因素影响下儿童学习语言都有着惊人的共同之处的结论。

语种： 中文

作者： 何芳;谭晓丽

期刊： 牡丹江大学学报,2017年26(10):140-142 ISSN：1008-8717

作者机构： 衡阳师范学院外国语学院,湖南 衡阳,421002

关键词： 汉语哲学典籍翻译;文化自觉;《道德经》

摘要： 汉语哲学典籍的外译能够促进全球华人的文化自觉和文化自尊,对中国文化的传播、中西文化交流有着重大的意义。本文以陈荣捷英译《道德经》为例,从文化自觉的视角,从陈荣捷英译《道德经》的路径选择以及他独特的翻译标准两方面,分析译者陈荣捷如何充分把握本国的文化特点,使译文保留了原滋原味的中国哲学文化,让西方读者深入地了解了中国文化。

语种： 中文

作者： 唐洁

期刊： 报刊荟萃,2018年(03):68 ISSN：1672-8688

作者机构： 衡阳师范学院外国语学院

关键词： 地方院校;商务英语;人才培养

摘要： 创新商务英语专业人才培养模式,培养出满足社会发展需求的商务英语专业人才已成为一个亟需解决的问题。通过分析地方院校商务英语专业创新人才培养模式现状,发现其存在的问题,从而为地方院校更好地创建具有自身特色而又符合社会发展需求的创新人才培养模式打下基础。

语种： 中文

作者： Wenjuan He

期刊： 当代教育研究(百图),2020年(02):86-89 ISSN：2208-8466

作者机构： College of Foreign Languages,Hengyang Normal University,Hengyang 421002,China

关键词： Internet;hybrid;model;College;English;TEACHER;CAREER;development;Comprehensive;LITERACY

摘要： The development of network technology has brought huge changes to all people and industries.In the field of education and professional development of teachers,the application of network technology and the Internet has also created a new opportunity for education at all stages in China.In the reform of education,the related concepts and teaching applications of the Internet hybrid model have gradually begun to be incorporated into college teaching.This article explores the status quo and problems of professional development of college English teachers under the Internet hybrid model,and puts forward suggestions for the professional development of college English teachers under the Internet hybrid model which can be used as reference for the professional development and growth of English teachers.

语种： 中文

作者： 谢浩琴

期刊： 校园英语,2019年(16):31-31 ISSN：1009-6426

作者机构： 衡阳师范学院外国语学院

关键词： 移动学习;英语课堂教学;应用创新

摘要： 移动学习方式是一种新型的线上学习方式,是互联网科技的产物,如果能运用在大学英语课堂教学中,将会产生巨大的变革效应,给传统教学方式带来翻天覆地的变化,为课堂教学注入全新的活力。但是,由于传统的教学理念根深蒂固,传统教学模式存在的问题积重难返,而且移动学习属于新兴事物,人们在接受时需要有一个渐进的过程,并且在实际运用的过程中也必然会产生一些问题。针对这些现状,本文将基于使用融合移动学习教学模式来开展大学英语课堂教学过程进行策略研究。

语种： 中文

作者： 李娟

期刊： 海外英语(下),2016年(18):76-77 ISSN：1009-5039

作者机构： 衡阳师范学院外国语学院,湖南衡阳,421002

关键词： 工学结合;地方院校;商务英语口译教学;改革

摘要： 目前许多地方院校开设了商务英语口译课程,为当地外向型经济发展培养商务口译人才。因为商务口译本身的实践性和职业性特征,传统的英语教学模式并不适合商务英语口译教学。工学结合教育理念是强调以学生为中心,强调实践经验的获取,提出学习与工作结合的教育方法。基于这个理念,可以从教学目标、教学内容、教学环节、教学素材、支持条件五个方面对地方院校商务英语口译教学进行改革。

语种： 中文

作者： 谢江平

期刊： 海外英语（下）,2017年(5):314,329 ISSN：1009-5039

作者机构： 衡阳师范学院外国语学院,湖南衡阳,421002

关键词： 英语早读;现状;改进策略

摘要： 虽然当前我国许多高校为大一新生开设了英语早读课,但在早读实施的过程中,仍然存在着一些问题.该文首先分析了大一新生英语早读课的问题,并提出了相应的改进策略.

语种： 中文