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刘小兰
教育科学学院
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地方高师院校青年教师职业责任感学生满意度调查--以湖南省H师范学院为例
作者: 刘小兰;金可扬;李思琴;郭茜;钱慧莹
期刊: 教书育人(高教论坛),2021年(06):40-42 ISSN:1008-2549
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新生代乡村教师传统文化素养问题与对策——以湖南省H镇乡村中小学为例
作者: 刘小兰;袁旖琳;蒯雅湘;曾琪;杨琳
期刊: 黑河学刊,2020年(3):34-36 ISSN:1009-3036
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地方高师院校师范生传统文化素养问题与对策——基于湖南省H师范学院的调查
作者: 刘小兰;杨立国
期刊: 教书育人(高教论坛),2020年(9):10-12 ISSN:1008-2549
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是谁悄悄“偷”走孩子的心——女儿美国插班就读有感
作者: 刘小兰;杨立国
期刊: 教学月刊:小学版(综合),2019年(09):64-65 ISSN:1671-704X
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社区幼儿环境保护意识特征及影响因素
作者: 杨立国;刘小兰;龚芳婷
期刊: 衡阳师范学院学报,2019年40(03):83-86 ISSN:1673-0313
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大学生自媒体社会责任问题及对策分析
作者: 刘小兰;杨立国
期刊: 衡阳师范学院学报,2019年40(02):121-124 ISSN:1673-0313
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传统村落保护度评价体系及其实证研究——以湖南省首批中国传统村落为例
作者: 杨立国;龙花楼;刘沛林;刘小兰
期刊: 人文地理,2018年33(3):121-128,151 ISSN:1003-2398
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传统村落利用度与评价指标体系研究——以湖南省首批中国传统村落为例
作者: 杨立国;刘小兰;陈伟杨
期刊: 资源开发与市场,2018年34(4):561-567,591 ISSN:1005-8141
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低碳社区建设中的环境教育
作者: 刘小兰;杨立国
期刊: 衡阳师范学院学报,2018年39(03):75-78 ISSN:1673-0313
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网购热潮下大学生社会责任感的问题探究——基于H师范学院的调查
作者: 刘小兰;杨立国
期刊: 黑龙江教育(理论与实践),2018年(1):42-43 ISSN:1002-4107
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人文地理与城乡规划专业“三位一体”实践教学模式探析
作者: 杨立国;刘小兰
期刊: 教书育人(高教论坛),2017年(2):86-87 ISSN:1008-2549
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幼儿亲自然的现状与策略——以广州南湖外语艺术幼儿园为例
作者: 刘小兰;杨立国;金红烨
期刊: 环境教育,2017年(9):52-55 ISSN:1007-1679
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人文地理与城乡规划专业“三结合”专业实习模式探析
作者: 杨立国;刘小兰
期刊: 教书育人(高教论坛),2017年(3):24-25 ISSN:1008-2549
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中国传统村落民居山墙的类型及样带分异
作者: 刘小兰;杨立国;周健
期刊: 衡阳师范学院学报,2017年38(06):10-14 ISSN:1673-0313
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侗族传统村落景观基因认知的空间特征——以贵州肇兴侗寨为例
作者: 杨立国;刘小兰
期刊: 资源开发与市场,2017年33(9):1123-1126 ISSN:1005-8141
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师范生诚信度评价及对策研究
作者: 刘小兰
期刊: 当代教育实践与教学研究,2016年(05):267-268 ISSN:2095-6711
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新媒体时代高校宣传教育工作困境研究
作者: 刘小兰;杨立国
期刊: 黑龙江教育(理论与实践),2016年(7):48-49 ISSN:1002-4107
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大学生的时事政治关注特征及提高策略
作者: 刘小兰
期刊: 求知导刊,2016年(07):16-17 ISSN:2095-624X
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高校宿舍关系视域下大学生思想政治教育研究
作者: 刘小兰
期刊: 教育现代化,2016年(07):121-123 ISSN:2095-8420
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新媒体环境下的地方高师院校校园文化建设策略
作者: 刘小兰;杨立国
期刊: 教书育人(高教论坛),2016年(8):28-29 ISSN:1008-2549
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