应用型本科院校翻译专业实践教学改革与实践
作者：
张春伏;贺学耘
期刊：
黑龙江工业学院学报(综合版),2017年17(3):102-105 ISSN：2096-3874
作者机构：
衡阳师范学院 外国语学院,湖南 衡阳,421002
关键词：
应用型;本科;翻译专业;实践教学;改革
摘要：
为提升地方院校应用型翻译专业人才培养质量,针对翻译专业教学过程中存在的诸如实践课程学时少、实践教学手段落后、翻译实践与行业对接少、实践教学考核评价体系不完善等问题,通过调研就业市场需求和总结翻译专业教学的经验,结合地方院校的校情,提出"3+0.5+0.5"夹心式人才培养模式,并增加实践教学环节,改革实践教学手段,建立基于专业核心能力的全过程考核评价体系,实现高素质本科翻译专业应用型人才的培养。
语种：
中文
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本科翻译专业课外学习与实践主要形式的调查
作者：
张敏;贺学耘;郎勇
期刊：
昭通学院学报,2018年40(6):56-61 ISSN：2095-7408
作者机构：
衡阳师范学院 外国语学院,湖南 衡阳,421002;德克萨斯里奥格兰德河谷大学 写作与语言研究系, 美国 德州 78539
关键词：
本科翻译专业;课外学习;课外实践
摘要：
课外学习与实践活动提供的语言实践机会,能帮助学生巩固在课堂上获得的知识和能力,能带领学生充分利用真实的目的语环境,使学生融入到目的语环境中去,在真实的环境中将已学的知识运用到实践之中去,使学生的知识结构得到检验和完善。自2006年我国开始试办翻译本科专业以来,在很大程度上缓解了当前口译人才紧缺的问题,但是作为一门新兴专业,为了达到人才培养目的,本科翻译专业可以设置哪些课外学习与实践活动,本课题以前四批获准开办的高校为对象调查了当前本科翻译专业课外学习与实践活动的主要形式。
语种：
中文
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本科翻译人才协同培养良性运行机制探析
作者：
贺鸿莉;贺学耘
期刊：
广西民族大学学报(哲学社会科学版),2018年40(4):200-204 ISSN：1673-8179
作者机构：
[贺鸿莉; 贺学耘] 衡阳师范学院.外国语学院
关键词：
本科翻译人才;协同培养主体;协同培养过程;良性运行机制
摘要：
本科翻译人才协同培养是一个由不同主体、平台、环节构成的微观社会系统。政府、高校、企业、科研机构等主体发挥各自的优势,分别形成政府调控平台、高校教学平台、企业实践平台、科研创新平台,紧密联系,协同合作,通过以选择机制为先导、合作机制为核心、管理机制为保障及评估机制为反馈的良性运行机制,创建互惠互利、多元共赢的和谐的协同合作生态环境,实现本科翻译专业人才协同培养体制长期稳定的发展。
语种：
中文
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英语原版电影对大学生英语听力学习影响的研究
作者：
曹娜燕;贺学耘
期刊：
才智(才情斋),2016年(4):74-75 ISSN：1673-0208
作者机构：
衡阳师范学院外国语学院
关键词：
英语原版电影;效率;听力;影响
摘要：
听力是英语学习的基础和前提,如何有效提高英语听力学习的效率,是值得研究的问题。本文在对大学生利用电影学习听力的情况进行调查的基础上,分析了英语原版电影对大学生英语听力学习的影响。作者认为合理利用英语原版电影有助于学生了解东西方文化的差异、有助于学生对语言知识的理解及运用、有助于学生学到地道的英语口语。同时,观看英语原版电影耗时过多,不利于学生快速提高听力,有些电影的台词过于晦涩难懂,影响了学生的英语学习的积极性。在此基础上,作者提出了看电影前应做好充足准备、提升老师综合教学能力、合理安排观看英语原版电影的时间等策略。
语种：
中文
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移动学习在本科翻译专业课外学习中的应用--分布式认知理论角度的审视
作者：
罗亚君;贺学耘
期刊：
牡丹江大学学报,2018年27(11):136-139 ISSN：1008-8717
作者机构：
衡阳师范学院外国语学院,湖南 衡阳,421002
关键词：
分布式认知理论;移动学习;本科翻译专业课外学习
摘要：
课外学习是教学的一个重要组成部分.本科翻译专业课外学习和实践活动的开展,是对翻译课堂教学的有益补充.本文介绍了在分布式认知理论指导下,将移动学习应用于翻译专业课外学习的实施途径.
语种：
中文
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普通高校非英语专业大学生自主学习英语能力的现状调查及对策——以衡阳师范学院为例
作者：
刘一蕾;贺学耘
期刊：
才智(才情斋),2016年(4):112-113 ISSN：1673-0208
作者机构：
衡阳师范学院外国语学院
关键词：
非英语专业学生;英语自主学习能力;调查;对策
摘要：
在世界语言潮流中,英语的主流地位是无可比拟的。学习和掌握好英语也是人们在适者生存的社会中赢得竞争胜利的一个重要手段。因此,提高英语自主学习能力显得格外重要。但是,当前我国非英语专业学生的英语学习缺乏自主性。本文对非英语专业学生英语自主学习能力的现状及深层次原因进行剖析,并提出了几点非英语专业学生自主学习英语能力的培养策略。
语种：
中文
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移动学习背景下大学生在英语学习中的信息技术能力现状调查——以湖南地方高校为例
作者：
何芳;贺学耘;刘秋成
期刊：
外语电化教学,2018年(2):68-71 ISSN：1001-5795
作者机构：
[何芳; 贺学耘; 刘秋成] 衡阳师范学院.
关键词：
移动学习;大学生;英语学习;信息技术能力
摘要：
教育信息化已经成为大学教学改革与发展的主旋律。深化高校英语教学改革,要求英语教学与现代信息技术的深度融合,教师和学生是教学中的两大主体,因此,为了达到英语教学与信息技术更深层的结合,以学生为研究主体,充分了解并提高大学生在英语学习中的信息技术能力相当重要。本研究以湖南地方高校英语专业的学生为研究对象,通过问卷调查的方式进行数据收集与分析。研究表明：移动学习背景下,大学生在英语学习中应用信息技术的意识较强,具备一定的信息技术技能,也掌握了一些英语教育信息资源的运用,但信息素养与信息技术应用能力有待提升。
语种：
中文
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时间管理策略在普通高校大学生自主学习中的应用——以衡阳师范学院为例
作者：
彭妮;贺学耘
期刊：
湖北开放职业学院学报,2016年29(10):136-137 ISSN：2096-711X
作者机构：
衡阳师范学院外国语学院,湖南衡阳,421002
关键词：
大学生;自主学习能力;时间管理策略
摘要：
本文以问卷调查的形式，调查了时间管理策略在普通高校大学生自主学习中的应用情况。结果显示：普通高校大学生时间管理能力和自主学习能力普遍低下。作者认为大学生首先要了解相关理论，增强时间管理意识，明确自主学习目标并制定计划；学会分清事情的轻重缓急，关注并寻找自己的学习效率曲线。与此同时，还要学会科学扩充时间容量，战胜拖拉。只有这样才能提高自主学习的效率。
语种：
中文
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大学生就业诚信问题调查、分析及高质量就业对策研究
作者：
张倩;贺学耘;郭友文;贺琴琴;邱国周;...
期刊：
天工,2018年(05):110 ISSN：2095-7556
作者机构：
衡阳师范学院外国语学院;[贺学耘] 贺学耘;[张倩] 张倩;[郭友文] 郭友文;[邱国周] 邱国周
关键词：
大学生;就业;诚信调查;对策研究
摘要：
中国的高等教育已逐步实现大众化,在大众化的同时,高校的毕业生数量急剧增加,大学生就业市场严峻。大量就业诚信问题出现在就业市场中,给大学生以及相应高校的信誉造成极大的影响。基于此,主要集中对大学生诚信问题进行调查研究以及找出相应的对策。
语种：
中文
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